初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)53平行線的性質(zhì)

1、5.3.1 平行線的性質(zhì)燕南中學(xué) 張曉輝(1)3=B，則 ，依據(jù)是(2)2+A=180,則 ,依據(jù)是 (3)1=4，則 ，依據(jù)是 同位角相等，兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行1復(fù)習(xí)舊知，引出新課EF AB DC ABGC EF兩直線平行1梳理舊知，引出新課條件結(jié)論？?jī)蓷l平行線被第三條直線所截1梳理舊知，引出新課條件結(jié)論同位角？?jī)?nèi)錯(cuò)角？同旁內(nèi)角？?jī)蓷l平行線被第三條直線截得的同位角會(huì)具有怎樣的數(shù)量關(guān)系？ 2動(dòng)手操作，歸納性質(zhì) 如圖，已知直線 ab ，c是截線. 兩條平行線被第三條直線截得的同位角會(huì)具有怎樣的數(shù)量關(guān)系？ 2動(dòng)手操作，歸納性質(zhì)性質(zhì)1 兩條平行線被第三條直線 所截

2、，同位角相等.3應(yīng)用轉(zhuǎn)化，推出性質(zhì)性質(zhì)2 兩條平行線被第三條直線 所截，內(nèi)錯(cuò)角相等.兩條平行線被第三條直線截得的內(nèi)錯(cuò)角會(huì)具有怎樣的數(shù)量關(guān)系？ 3應(yīng)用轉(zhuǎn)化，推出性質(zhì)性質(zhì)3 兩條平行線被第三條直線 所截，同旁內(nèi)角互補(bǔ).兩條平行線被第三條直線截得的同旁內(nèi)角會(huì)具有怎樣的數(shù)量關(guān)系？ （1）從1=110可以知道2是多少度嗎？為什么？4鞏固新知，深化理解例1 如圖，平行線AB，CD被直線AE所截.（2）從1=110可以知道3是多少度嗎？為什么？（3）從1=110可以知道4是多少度嗎？為什么？例2 如圖，是一塊梯形鐵片的殘余部分，量得A=100，B=115，梯形的另外兩個(gè)角分別是多少度？4鞏固新知，深化理解（1）平行線的性質(zhì)是什么? 5歸納小結(jié)（2）你能用自己的語(yǔ)言敘述研究平行線性質(zhì)的過(guò)程嗎？ （3）性質(zhì)2和性質(zhì)3是通過(guò)簡(jiǎn)單推理得到的，在推理論證中需要注意哪些問(wèn)題？教科書 習(xí)題5.3 第2、4、6題6布置作業(yè) 1、如圖1，ab，1=54，2、 3、4各是多少度？ 2、如圖2，填空： （1）ED/AC(已知)， 圖1 1=C（ ） （2）AB/DF(已知) 3=_（ ） （3）AC/ED(已