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歡迎來(lái)到數(shù)學(xué)課堂認(rèn)識(shí)厘米西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 使同學(xué)們認(rèn)識(shí)厘米。2. 能夠用厘米作單位表示物體的長(zhǎng)度。 課桌有4支鉛筆長(zhǎng)。課桌比3本數(shù)學(xué)書短一點(diǎn)。課桌有5拃(zh)長(zhǎng)。我用三角板量。 課桌有多長(zhǎng)?各種尺子 刻度線刻度長(zhǎng)度單位:厘米認(rèn)識(shí)直尺 0刻度線認(rèn)識(shí)直尺 每相鄰兩個(gè)刻度之間的長(zhǎng)度是1厘米。認(rèn)識(shí)1厘米(1cm)1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm透明膠的寬度是1cm。找一找: 你身邊有哪些物體的長(zhǎng)度大概是1厘米?1cm1cm?cm想一想: 03是幾cm? 05是幾cm? 08呢?認(rèn)識(shí)幾厘米2cm量小棒小棒長(zhǎng)( )厘米。61. 下面物體的長(zhǎng)各是多少厘米。973我量得對(duì)嗎?請(qǐng)你評(píng)一評(píng)!2.( ) X量下列圖形的寬。( ) X這次,該對(duì)了吧!這次呢?( ) 要求: 1.先估一估你的鉛筆長(zhǎng)幾厘米。 2.再用直尺量一量。3.量鉛筆鉛筆長(zhǎng)大約是( )cm。9鉛筆長(zhǎng)大約是( )cm。8估一估,量一量要求:請(qǐng)你選擇兩種物品,先估計(jì)它的長(zhǎng)度, 再用 直尺量出它的長(zhǎng)度,填在下面的表格里。勵(lì)志名言形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮安全小貼上課間活動(dòng)注意安全
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