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文檔簡介

1、獎學金申請理由(一):我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一向不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)四 處打工掙來的,媽媽患有胃病喉疾,奶奶患有胃病甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀 書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。獎學金申請理由(二):我來自農(nóng)村,家里人多,經(jīng)濟來源單一且單薄。所以,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求 自我,201X-201X學年榮獲優(yōu)秀學生一等獎學金,201X-201X年度榮獲優(yōu)秀學生二等獎學金。在工作 上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會XX部委員以及班級XX委員,并參加了兩次校院的干部培訓獲得了結(jié)業(yè)證書。思想上我進取向黨組織靠攏,在

2、入學之初我就主動遞交了 入黨申請書,于201X年相繼參加了黨課培訓團課培訓,并獲得結(jié)業(yè)證書。為了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向?qū)W院申請國家勵志獎學金,期望校學生處能給予批準。獎學金申請理由(三):尊敬的各位校領(lǐng)導、教師,你們好!本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分XX位于專業(yè)前X%并獲得校內(nèi)XXXX獎。生活方面,在搞好學習的同時,我用心參加校、院的各項活動,并取得的 良好的成績,獲得XX獎。此外,我還擔任了班級的XX學院學生會的XX為教師同學們服務,從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質(zhì)。社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常 常參加社會實踐活動,例

3、如。從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。特 向?qū)W校申請國家獎學金,它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的 肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為 社會作出更大的貢獻!獎學金申請理由(四):尊敬的各位校領(lǐng)導、教師,你們好!在大一一年的學習生活中,經(jīng)過輔導員,教師同學們的關(guān)心幫忙 下,再加上自我的努力取得了較好的成績。得知能夠申請國家獎學金我感到十分高興,一方面經(jīng)過我的努力最 終得到了必須的獎勵,能夠讓我的家庭減輕一些負擔,另一方面,這次的獎勵會讓我更加努力的學習,提高自 我的本

4、事,用優(yōu)異的成績回報一向關(guān)心我的父母教師同學們,回報給我這個平臺的大學。無論能否得到獎學 金,我都會一向努力下去,為成為卓越的理工學子而奮斗!獎學金申請理由(五):我來自農(nóng)村,家里人多,經(jīng)濟來源單一且單薄。所以,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求 自我,201X-201X學年榮獲優(yōu)秀學生一等獎學金,201X-201X年度榮獲優(yōu)秀學生二等獎學金。在工作 上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會XX部委員以及班級XX委員,并參加了兩次校院的干部培訓獲得了結(jié)業(yè)證書。思想上我用心向黨組織靠攏,在入學之初我就主動遞交了 入黨申請書,于201X年相繼參加了黨課培訓團課培訓,并獲得結(jié)業(yè)證書。為了能給父

5、母減輕負擔,展開未 來騰飛之翼,遂向?qū)W院申請國家勵志獎學金,期望校學生處能給予批準。獎學金申請理由(六):你們好!我是來自09工業(yè)設(shè)計班的大大大,現(xiàn)申請校二等獎學金,望各位領(lǐng)導批準我的申請。我 自09年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經(jīng)常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發(fā)展, 進取參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我 的路”征文在課余時間,我也去找過兼職,一來能夠減輕家庭負擔,二來能夠?qū)W到許多課本上學不到的東 西。在班上,我雖然不是班干,可是我有一個我自我覺得自豪的職務一一508寢室長。這是個別人不想干的 職務,可是我理解了,

6、并且我把它做好了。在過去的一學期里,我們508寢室在各項方面都取得了很大的成 績,異常是衛(wèi)生,得到了校禮貌寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個A 一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需 要,我也能夠?qū)⑺贸鰜韼兔δ切┬枰獛兔Φ娜耍屢粋€人的歡樂變成許多人的歡樂。同時,我會將獲得獎學 金的歡樂轉(zhuǎn)化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠, 我將繼續(xù)努力,為下一次做好準備。獎學金申請理由(七):本人生活在農(nóng)村,生活并不富裕,期望透過自我的努力減輕家庭負擔。學習上刻苦認真,成績優(yōu)異; 工

7、作上,擔任班級團支書,同時在大二透過自我的努力表現(xiàn),擔任系學生黨支部負責人,盡職盡責,為同 學們服務,認真組織開展班內(nèi)活動學生黨員的教育工作,受到教師、同學們認可;另外我還用心參加社會實踐 活動,如家教行動,20 xx年社會暑期實踐活動,中國第八屆動漫節(jié)志愿者等;在思想上持續(xù)用心提高,身 為支部負責人的我,以身作則,學習領(lǐng)會黨的理論思想并運用到實踐中, 于20 xx年4月順利加入中國共 產(chǎn)黨,成為一名中共預備黨 員,之后我也更嚴格要求自我。獎學金申請理由(八)我是20 xx級民航機務系應用電子技術(shù)專業(yè)的學生,父母在家靠務農(nóng)維持家庭經(jīng)濟,父親是四級殘 疾,還患有高血糖,家庭負擔重。我在學習上勤奮

8、努力,成績優(yōu)異,態(tài)度端正,遵守學校校紀校規(guī)。思想上進 取健康向上,熱愛祖國,勇于承擔,尊敬師長,團結(jié)同學。生活上勤儉節(jié)儉,進取找各種兼職以減少家庭負 擔,并且豐富自我的生活閱歷。工作上在系學生會擔任生活部副部長,曾獲優(yōu)秀工作者等榮譽。特申請 2014-2015學年學院優(yōu)秀學生獎學金,望批準。獎學金申請理由(九):尊敬的領(lǐng)導:您好!我叫xx,20 xx很榮幸的成為第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。 在過去的一年中,我一向進取主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終堅持著進取向上的心態(tài),時刻嚴格要 求自我,努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今日

9、我想申請這份對我 很重要的榮譽,現(xiàn)將本人的基本情景介紹如下,作為各位領(lǐng)導評審參考。一、思想情景在思想上,我一向都是進取向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨進取分子的隊 伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質(zhì)本事思想境界。二、工作情景在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作 中,認真負責,進取進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。三、學習情景經(jīng)過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續(xù)兩期都是班級第一,并且綜合測 評也一向名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優(yōu)秀生的

10、差距還很遠,所以借用一句名言 “革命尚未成功,同志仍需努力”.我一向認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都 是紙上談兵。四、實踐情景在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經(jīng)驗,加 強自身的本事。在這些活動中,我真的提升了不少本事。五、生活情景在生活上,我節(jié)儉樸素,從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退 讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想經(jīng)過自我的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看 書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作 怎樣,無論工

11、資高低,但它至少能夠幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,異常感激教師的大 力培養(yǎng)在專業(yè)知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。今后,我應當要更加努力。六、家庭情景我來自于農(nóng)村家庭,我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒,同時我也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀好強 的女孩。年邁的爺爺奶奶以往是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后,身體就大 不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術(shù)的弟弟,荒廢學 業(yè),成天闖禍,害得全家每一天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭 經(jīng)濟情景不好,但我從來都不

12、曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔能夠順利的進行下 去的學業(yè),也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請一一申請國家勵志獎學 金,請院、系領(lǐng)導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!此致敬禮!申請人:申請日期:獎學金申請理由(十):本人在20 xx-20 xx學年中,在思想方面,遵紀守法,進取進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦, 進取配合教師的工作,認真按時完成作業(yè),不曠課,不早退,成績優(yōu)異,學習成績靠前;在班級工作方面,努 力配合班委工作,真心實意為同學們服務;在社團工作方面,進取參加社團工作,奉獻自我,鍛煉自我;在文 體活

13、動方面,熱心參與班級風采展示,進取展示自我風采;在社會實踐方面,樂于參加志愿服務活動,主動承 接兼職,提高自我書本外的本事。所以,申請學年獎學金,望批準。獎學金申請理由(十一):尊敬的各位校領(lǐng)導、教師,你們好!本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績 名列前茅,平均分XX位于專業(yè)前X%并獲得校內(nèi)XXXX獎。生活方面,在搞好學習的同時,我用心參加 校、院的各項活動,并取得的良好的成績,獲得XX獎。此外,我還擔任了班級的XX學院學生會的XX為教師同學們服務,從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質(zhì)。社會實踐 方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,例如。從而使自我更好的接觸社

14、會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。特向?qū)W校申請國家獎學金,它不僅僅會在經(jīng)濟上 給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對 我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!獎學金申請理由(十二):我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一向不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)四處打工掙來的,媽媽患有胃病喉疾,奶奶患有胃病甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治 療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。獎學金申請理由(十三):本人生活在農(nóng)村,生活并不富裕,期望透過自我的努力減輕家庭負擔。學習上刻苦認

15、真, 成績優(yōu)異;工作上,擔任班級團支書,同時在大二透過自我的努力表現(xiàn),擔任系學生黨支部 負責人,盡職盡責,為同學們服務,認真組織開展班內(nèi)活動學生黨員的教育工作,受到教師、同學們認 可;另外我還用心參加社會實踐活動,如家教行動,20 xx年社會暑期實踐活動,中國第八屆動漫節(jié)志愿者 等;在思想上持續(xù)用心提高,身為支部負責人的我,以身作則,學習領(lǐng)會黨的理論思想并運用到實踐中,于 20 xx年4月順利加入中國共產(chǎn)黨,成為一名中共預備黨員,之后我也更嚴格要求自我。獎學金申請理由(十四):在學習方面,態(tài)度認真,刻苦努力,學風踏實,成績優(yōu)異,于20 xx學年獲得校內(nèi)學業(yè)等獎學金,現(xiàn)于 本專業(yè)成績排行中位居第

16、二;自立自強,進取進取,不斷充實自我的知識,提升自身素質(zhì)。在生活方面,由于 生在農(nóng)村、家庭較為貧困,所以生活簡樸節(jié)儉,從不揮霍浪費,課余時間經(jīng)常勤工儉學,如發(fā)行員、促銷員等 等;熱心幫忙其他同學,與同學相處融洽;進取參加學校組織的各種實踐活動,增強自我的實踐本事,如紅色 基地實踐、創(chuàng)禮貌城市志愿者等等。在班級工作方面,作為一名班干部,出色的完成各項任務,認真負責地做 好教師與同學之間的溝通;進取參加思想政治學習,思想覺悟高,能夠以身作則地起到表率作用,深受教師 同學的一致好評,并獲得了 “優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。獎學金申請理由(十五):我來自于農(nóng)村家庭,我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒,同時我

17、也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀好強 的女孩。年邁的爺爺奶奶以往是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后,身體就大 不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術(shù)的弟弟,荒廢學 業(yè),成天闖禍,害得全家每一天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭 經(jīng)濟情景不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔能夠順利的進行下 去的學業(yè),也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請申請國家勵志獎學金,請 院、系領(lǐng)導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!獎

18、學金申請理由(十六):我是20XX級新聞系二班的學生,在過去的一年里我始終堅持著進取向上的心態(tài),時時以高標準要求自我,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全 面發(fā)展。本人在各方面均貼合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志現(xiàn)將個人基本情景介紹如下,作為各位領(lǐng)導教師的獎學金評審參考:一、學習方面:學習刻苦,成績優(yōu)秀學習上,學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終堅持端正、謙虛的學習態(tài)度,進取配合教師教學,努力提高自我的專業(yè)知識水平課下虛心向同 學請教,認真預習及完成教師所留的作業(yè)。經(jīng)過不懈的努力我的成績逐步的得到提高

19、,與此同時自覺擴展自我 各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或經(jīng)過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自我,及時 補充課堂知識的不足,經(jīng)過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活 豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較 好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學習中有自我獨特的見解,受到教師同學的好評。學習上虛心向同學、教師請 教,課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經(jīng)過自我的努力學習成績較之以前有了長 足的提

20、高,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。現(xiàn)已經(jīng)順利 經(jīng)過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績?nèi)嗟谌?,可是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習, 經(jīng)過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就必須會有 收獲!二、思想方面:誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良從小父母的言傳身教,要想成為一個優(yōu)秀的人,不僅僅要擁有豐富的知識,并且要具備良好的社會職責 感、使命感個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發(fā)展的大學生,進取擁護中國共 產(chǎn)黨。出于對黨的向往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,并且順利經(jīng)過

21、了黨校組織的黨 的基本知識的結(jié)業(yè)考試,此刻已經(jīng)是一名預備黨員。思想上進取要求提高,樹立了良好的人生觀道德觀;永 遠堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨國家的發(fā)展形勢,以及國 內(nèi)外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學 習全國道德模范事跡,他們的精神事跡無時無刻不在激勵著我。三、工作方面:進取熱情在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,在班上團支書期間,我本 著不怕苦不怕累的態(tài)度,進取主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員,從干事走到部長,我自覺維護 學校環(huán)境,愛護學校一草一木,進

22、取開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間里,我也深知作為一 名團支書,職責重大,于是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務,一心一意為同學們著想,并及 時向同學們宣傳校內(nèi)的一些趣味且有意義的活動,還有黨的精神思想,組織好同學們成功地開展每一次團內(nèi)、 團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部同學們召開團會活動,團會資料豐富 多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學們進取遞交如黨申請書入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青 團,并發(fā)展為共產(chǎn)黨的一員,我認為自我在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一齊學習黨的思想、路 線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我

23、不但做到這些,并且我還經(jīng)常參加院或系里及各社團組織 的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三 名的好成績四、實踐方面:進取主動我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固擴大我們在課內(nèi)所學的知識,拓寬解題思路,我進取參 與學校及系里組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察本事、創(chuàng)造本事、綜合應用分析本事、聯(lián)想本 事。在大一結(jié)束的時候,我進取參加我們學院組織的“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,深入社會,進行支農(nóng),支 教,調(diào)研活動,得到了很大的收獲,并被評為社會實踐先進個人”的榮譽稱號。五、生活方面:艱苦樸素樂于助人“艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的

24、精神,更是我作為一名團干部發(fā)揚的精神。所以在生活上,我 勤儉節(jié)儉,不鋪張浪費,不同學比吃穿,只同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青 年。在生活中,平時善于同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意 來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重支持。本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以 律己寬以待人。我來自農(nóng)村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦, 更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農(nóng)民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大 學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。六、結(jié)

25、語現(xiàn)將申請勵志獎學金,我要異常感激系領(lǐng)導教師的大力培養(yǎng),教師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在 工作生活中給我的支持幫忙。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力,在此我要異常表示感激!今后我要更加嚴格 的要求我自我,以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準,我在為得到您的認可而興奮自豪之外,更要感激您們的關(guān)心與培 育,可是我決不會所以而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次 尚不能到達獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結(jié)不足,爭取來年的成功與輝煌!此致!敬禮!獎學金申請理由(十七):我是*學院*級*專業(yè)的同學,現(xiàn)提出申

26、請國家勵志獎學金,理由如下:一、成績優(yōu)異1、 20*-20*班里排行第1,獲得學院一等獎學金。2、20*-20*年度在計算機方面取得優(yōu)異的成績。二、踴躍參與活動1、在我校首屆計算機文化節(jié)中,代表本班參加比賽,并在“計算機知識競賽”“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。2、能踴躍參加院團委的活動,20*-20*學年度被院團委評為“優(yōu)秀團員”三、家庭經(jīng)濟困難應對高昂的學費生活費,本人家庭經(jīng)濟此刻出現(xiàn)困難。為了使本人能夠完成學業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才 華得到充分的展現(xiàn),期望組織批準本人的申請。敬禮申請人:xxx*年10月我的字典里永無放棄國家勵志獎學金獲得者xxx的申請材料、個人簡介xxx,女,漢族,

27、1992年3月出生,中共黨員,郵箱email?protected。寧波城市職業(yè) 技術(shù)學院 景觀生態(tài)環(huán)境學院園林工程技術(shù)專業(yè)2010級10園林工程(2)班學生。曾獲國家獎學金;擁抱職責助我成長三等獎;2010-2011學年三等獎學金;2010-2011學年一星級志愿者。二、事跡正文腳踏期望的土地又一年的大學生活,過去的此刻的,都在下一瞬間鋪設(shè)了一層名為期望的網(wǎng)?;蛟S,不需多年后,再 去回首,經(jīng)歷過得努力都會因為不放棄而綻放光彩。人們常說學校的都是完美,不是因為其他,而是因為 學校里總會有那么多關(guān)愛自我的人,教師同學組成的是一個溫暖多彩的家庭,這樣天真無邪的年代,大學給 予我一片愛期望的土地。有時

28、候覺得內(nèi)心很強大,無論面臨怎樣的挫折,我都想著只要我站著勇敢走下去,就能夠成功。我的期 望是不要再依仗任何人,能在這繽紛復雜的社會有一席之地,回報父母的恩情。在那里,我要感激國家對我的眷念與厚愛,感激學校對我的培養(yǎng)與教育,感激教師對我的付出與奉獻, 感激同學們對我的幫忙與支持,感激我的家人,是他們讓我能夠有機會學習更多的知識獲得更多的經(jīng)驗。我的家鄉(xiāng)是麗水偏遠山區(qū),資金拮據(jù),可能很多人無法體會到那些貧苦日子生活有多艱難,那是父母面 朝黃土背朝天無盡的汗水堆積的生活,而命運還跟我開了一個玩笑,高三那一年泥石流沖毀了我的家,為了 新房家里負債累累。信念里僅有要好好讀書,所以不輕易放棄。在大一第一學期

29、我就申請成為特困生隨后憑 著努力得到國家勵志獎學金的機會,我得到了助學政策的極大幫忙。能夠在那里分享我在大學里的一些經(jīng)歷由此而得的感悟是一件十分幸運的事情。此刻的我已經(jīng)由一個剛 入學時略帶懵懂的女孩變?yōu)橐粋€懂得用理性來指導生活行為的女生,在學校教師的幫忙下正實現(xiàn)著華麗的轉(zhuǎn) 身。當然,我深知,這需要我自身加倍的努力,更強的意志力更強有力的執(zhí)行力。平時,我十分注重理論知識 的學習更新,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、諧社會理論,具備較好的政 治思想水平。堅持四項基本原則,始終對建設(shè)中國特色社會主義最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義充滿信心。堅決擁護中國共 產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在思想上進取要求提高

30、,樹立了正確的人生觀價值觀,進取向黨組織靠攏。在大一入學后就向 黨組織遞交了入黨申請書,在大一下學期被評為“入黨進取分子”。正為成為了一名光榮的中共預備黨員 而努力。學習上,我認真學習專業(yè)理論知識,進取向教師請教專業(yè)對口的基本知識信息,全面掌握了 cad制圖, 手繪知識,植物識別病蟲害課程,工程造價等等課程,專業(yè)考試屢次在班名列前茅。在學好專業(yè)課的基礎(chǔ) 上,我還進取報名參加各項技能培訓,如參加植物組培、民法、會計、經(jīng)濟法等選修課,全方位提高個 人素質(zhì),我充分認識到自我的不足,始終不懈的努力,以取得更大的提高。平時在學習中,經(jīng)常同學交流經(jīng) 驗,盡力帶動本班本宿舍的同學一齊學習,共同提高,業(yè)余時間

31、還經(jīng)常到圖書館、到書店買書、上網(wǎng)或收聽廣 播來充實自我課外知識。我深知以后職責的重大,我會一如既往,不斷的學習文化課知識,全面提高自我。工作上,我擔任過班級的副班長心理委員、組織委員等職務,并在宣傳中心采編部從事干事寫文報道工 作。在工作中,始終堅持著進取的熱情、堅定的信念強烈的職責心,被大家認可為認真負責,踏實肯干。做好 班內(nèi)工作,在認真完成本職工作的同時,進取協(xié)助其他班干部,完成教師交付的其他任務。認真總結(jié)反思,經(jīng) 常進行自我批評,改善工作方法,以求更好的服務同學,我的為人正直勤懇,工作職責感強,注重團隊合作團 體協(xié)作,在工作中我越來越自信,做事更加細心,培養(yǎng)了本事。學期中在不耽誤學業(yè)的前

32、提下,利用課余時間 做 各種不一樣的兼職。一方面能夠在實踐中檢驗自我的所學,另一方面又接觸了社會鍛煉了自我,積累了經(jīng) 驗,解決了自我的部分費用,學會了自立自強,這是一種有益的經(jīng)歷。也取得一些榮譽,征文比賽一等獎三等 獎,成為一星級志愿者。成績的取得工作中的收獲,雖然與自身的努力不可分,可是更離不開教師的幫忙,同 學的鼓勵。成績只能屬于過去,要做的事情還很多,我還需加倍的努力。我的團體榮譽感很強,在平時進取參加學校與院系、班級組織的各項活動,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。 主動關(guān)心同學,幫忙同學解決問題。平時善于同學溝通,也樂于幫忙同學,在生活中建立了很好的人際關(guān)系, 獲得了大家的尊重支持。擁有進取向

33、上的生活態(tài)度廣泛的興趣愛好。當今社會,用人單位不再單純的唯文憑是 論,社會實踐本事成為用人單位選人的重要一環(huán)。在實踐中受教育、長才干、做貢獻,樹立正確的世界觀、人 生觀價值觀。在這一年半的時間里,我進取參加社會培訓,此刻也在實習階段,為以后畢業(yè)走上社會打好 了基礎(chǔ)。獎學金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我進入大學努力的肯定,同時也證明獎學金 并不是一件遙不可及的事情,國家勵志獎學金鼓勵我直面人生、進取進取、永不放棄,掌聲終究會過去,奮斗 的腳步不會停止。此刻的我擁有完美的青春,懷揣著自我的夢想,只要肯努力,必須會到達夢想的彼岸,揚起 夢想的風帆,我向著自我的目標前行!我會學會寬容

34、、學會承受、學會付出、學會感動,更懂得回報。用微笑 去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,以一個更完美的明天回饋學校社會。申請人簽名:2012年10月21日獎學金申請理由(十八):我是來自某某班的某某,現(xiàn)申請校二等獎學金,望各位領(lǐng)導批準我的申請。我自11年九月入學以 來,學習較為努力,經(jīng)常去圖書館看書學習,學習的同時,我也有注意自身的全面發(fā)展,進取參加學校學院組 織的各項活動,在這兩年里我始終要求自我堅持著進取向上的心態(tài),時時以一個優(yōu)秀的大學生的標準來要求自 我努力使自我做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均貼合學院二等獎學金的評選條 件,故申請我校級三等獎學金?,F(xiàn)將本

35、人基本情景介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考:一、思想情景:本人于2011年10月,我進取提交了入黨申請書,并在12月成為入黨進取分子??墒窃谄綍r的學 習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自我,努力使自我在學習中做到最好.在思想上我進取 要求提高,樹立了良好的人生觀道德觀;堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策, 時刻電視、網(wǎng)絡、報紙等關(guān)注著黨國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習貫徹“科學發(fā)展 觀” “八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自我.。二、學習情景:我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經(jīng)很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一

36、些 原因我不能他們比物資生活精神生活,然而能夠他們比學習成績,讓自我成為一個知識方面富裕的人。三、生活情景:我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我進取同學交流溝通,同學融洽睦地相處,進取幫忙同 學。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,學習成績綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提 高,?,F(xiàn)將申請校級二等獎學金.在此,我要異常感激領(lǐng)導的大力培養(yǎng)教師們在專業(yè)方面的深入指導,以及 同學們在工作生活中給我的支持幫忙。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準要求來激勵自我、鞭策自 我,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。四、工作活動情景:我在大一就加入了校報修改部,進取參加部門的各項活動,并獲得一致好評。很幸運,我所修改的幾篇 文章成功的在校報上刊登,我很喜歡

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