中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)_第1頁
中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)_第2頁
中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)_第3頁
中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)_第4頁
中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、萬峪中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)第一章 儀態(tài)文明禮儀常規(guī)一、身姿(一)站姿1、抬頭收下巴,挺胸收腹,挺頸松肩,感受仿佛有一根直線從頭頂上提,如此就能自然站立。2、正式場合站立時,兩腳跟要并攏,假如站立時刻較長,軀體可在兩腳之間移動,雙腳呈丁形。3、站立時雙手自然下垂,放在體側(cè)。女小孩能夠雙手相疊,輕輕放在軀體前面,以示穩(wěn)重;男小孩能夠把雙手放在軀體后面,雙腳微分,稍顯男子漢威嚴(yán)。(二)坐姿1、坐著時盡管比較放松,但也要挺胸收腹,上半身保持站立的姿勢,才能保持年輕人的蓬勃朝氣。2、面對師長要欠身而坐,只坐凳面的三分之二,上身傾向?qū)Ψ?,雙腳平放,膝蓋并攏,雙手自然地放在膝蓋上。3、書寫時,頭稍前傾,兩臂平

2、放在桌上,胸距桌沿一拳遠(yuǎn),眼離書本3040厘米,假如背靠椅子,軀體重心落在臀部上。4、入座、起立,動作要輕柔、沉穩(wěn)。(三)行姿1、抬頭挺胸,眼睛平視正前方。2、腳尖向前,重心放在前腳掌上。3、雙腿有節(jié)奏地向前邁進(jìn),雙臂在體側(cè)自然擺動。二、儀表(一)軀體衛(wèi)生1、勤洗頭發(fā),去掉異味和頭皮屑。同時要經(jīng)常理發(fā)。2、早晚認(rèn)真洗臉,洗掉臉上的塵土和耳朵后和脖子上的污垢。3、早晚認(rèn)真刷牙,按上下、里外的順序,每次三分鐘。4、經(jīng)常洗手,保持手的清潔,認(rèn)真清除指甲縫里的污垢。氣候干燥時,涂護(hù)膚品,防止干裂。5、每天用熱水洗腳,保持清潔,同時促使經(jīng)脈暢通,有利軀體健康。(二)穿著 421、衣服鞋襪要勤洗,服裝要方

3、便、有用、合身,不要追求貴重和華麗的服裝。2、能夠穿破穿舊,不能夠穿臟、皺。男小孩不能夠袒胸露腹、錯扣衣扣,用衣袖抹桌子、擦鼻涕;女小孩不能夠描眉涂唇,佩戴戒指、耳環(huán)等裝飾物。不可穿拖鞋進(jìn)入校園或其它公共場所。3、視不同場合更換衣服,以示禮貌。三、交流(一)自我介紹1、回憶自己經(jīng)歷中有意義的情況,簡明扼要地表達(dá)出來,才能吸引人的注意力。2、面帶微笑,目光凝視聽眾,不可目光游移不定,顯得心神不安、沒有自信。3、沉著自信,不怯場。不可雙手不停地做些小動作,讓人覺得不沉穩(wěn)。更不可 講話磕磕巴巴,顯得慌張、可怕。(二)交流1、語調(diào)柔和,語氣謙遜,給人以誠懇、恭謹(jǐn)?shù)挠∠螅@得講話者專門有修養(yǎng)。不可嗓門太

4、高,講話象吵架,更不可講話陰陽怪氣,尖酸刻薄,顯得心胸狹窄。2、講一般話,講話有層次有條理,不要吞吞吐吐,顛三倒四,云山霧罩,讓人不知所云。3、態(tài)度坦率真誠,直截了當(dāng),讓人覺得心胸坦蕩,容易增進(jìn)了解,獲得信任。討論情況要用商量的口吻。4、言必信,行必果,講到做到,不要空許諾言。(三)軀體語言1、上課用心聽講,身要正,軀體平放在桌上,右手握筆,認(rèn)真做好筆記,不可交頭接耳顯得不莊重。2、與人交往時,眼睛要莊重要有禮貌地盯著對方,顯得認(rèn)真、自然而親切,交談時正面面向?qū)Ψ?,表示你的尊重之意。四、禮節(jié)(一)鞠躬禮1、特不莊重的場合,施禮時彎腰90度;在較重要的場合對師長行禮時,彎腰45度;在一般場合對師

5、長、觀眾行禮時彎腰15度。2、行禮時態(tài)度恭謹(jǐn),不能草草了事,也不能邊行禮邊講話、軀體松松跨跨。(二)握手禮1、年輕人見到長輩、學(xué)生見到老師、下級見到上級、不要貿(mào)然伸手,應(yīng)先鞠躬行禮,等對方伸手再伸手相握。2、握手時力量要適中;對方是女士,要等女士先伸手。(三)其它禮節(jié)1、行注目禮時要脫帽,挺胸抬頭,雙手下垂,呈立正姿勢,目光凝視受禮者。2、行鼓掌禮時雙手要抬至胸前,抬高的程度能表示對受禮者的尊重程度。3、是否行禮,行什么禮,行禮的程度,依照實際情況而定。行禮時不要東張西望,左顧右盼,不可戴著手套行禮。第二章 家庭文明禮儀常規(guī)一、孝敬父母(一)請示1、出門時一定要和父母打個招呼,回家時一定要和父

6、母打個照面。2、不管是干什么情況,不要老是中途改變;情況雖小,做事之前盡可能請示父母,一來表 43示尊重,二來也能夠順便求教,以便少走彎路。假如擅自做了,會違背作子女的道理。(二)勸諫與醫(yī)護(hù)1、父母有錯誤,要勸他改正。勸講時臉色要和悅,聲音要輕柔。2、父母得了病,服藥時要先嘗一嘗,伺候時日夜守在床前。(三)問安1、每天早晚向父母問候,是對父母為你操勞的回報,也是有禮貌的表現(xiàn)。2、在自己生病時,要想想自己生病時父母是如何樣照顧自己的,要好好報答。3、當(dāng)你出生時,媽媽是多么的困難,爸爸是多么的辛苦。在你過生日時,可不忘了父母的功勞哦!4、假若父母為你過生日,要表示感謝,同時不忘父母的養(yǎng)育之恩;過生

7、日要簡樸,不能鋪張白費;同學(xué)朋友過生日,能夠送些小禮品,但不要太昂貴。(四)理解1、當(dāng)你和父母發(fā)生矛盾時,千萬不要頂撞、吵鬧,甚至離家出走,這是對父母最大的不敬。2、在尊重父母的基礎(chǔ)上,經(jīng)常與父母溝通,爭取做到相互理解,預(yù)先制止矛盾發(fā)生。3、當(dāng)你的正確意見不能為父母同意時,不妨先放一放,慢慢想方法講服父母。4、父母之間發(fā)生矛盾而生氣時,要盡量逗他們快樂。(五)錯怪1、父母錯怪你,你有責(zé)任關(guān)心他們了解真相,而不是為了讓他們低頭認(rèn)錯。2、父母錯怪時,當(dāng)場頂撞,可能會把情況越搞越亂,于事無補(bǔ)。3、講明理由時抓住要點,語氣堅決,言語有禮,父母也許最終會明白真相;風(fēng)波過后要互相諒解,不要耿耿于懷。二、尊

8、長愛幼(一)行止1、吃飯的時候,長輩要先入席;走路或就座時,應(yīng)讓長輩走在前面或先入座;長輩找人,要關(guān)心代呼喚,與長輩相約,自己要先到相約地點等候。2、稱呼尊長,不能直呼其名;在長輩面前,不能逞能。3、在路上遇見長輩,要趕快去行禮;長輩講話完了,要尊敬地站在一旁。(二)相處1、關(guān)于長輩的寵愛,要理智對待,不能照單全收;關(guān)于長輩的思想和行為方式,盡量理解;關(guān)于長輩的舊觀念,不能求全責(zé)備。2、尊重、理解和信賴是和長輩相處的三原則。三、團(tuán)結(jié)鄰里(一)關(guān)照1、住到一個地點,首先要和鄰里搞好關(guān)系,假如有鄰里搬來,要主動提供關(guān)心。2、理在的小孩多為獨生子女,對待鄰里的小孩要像對待自己的兄弟姐妹一樣。3、不能

9、聽信流言蜚語,或在背后搬弄是非。(二)謙讓將心比心,要設(shè)身處地為他人著想,處理與鄰里的任何情況,都 要有友好謙讓的態(tài)度。第三章 校園文明禮儀常規(guī)一、尊敬老師(一)相遇 441、一天中要遇見老師好幾次,每次都要行禮問好,不同的是,早上入校和晚上離校的見面、告不要鄭重地、正式地行鞠躬禮,其他時候見面可行點點禮、揮手禮。2、與老師在門口相遇,要主動為老師開門、關(guān)門,并請老師先進(jìn)、先出。動作要輕柔。老師上下課時,要主動關(guān)心老師拿教具。3、與老師在樓梯口相遇,應(yīng)靠右站立,請老師先上先下,與老師保持兩到三個臺階的距離。4、假如老師在樓梯口與你講話,你應(yīng)該站在老師的下方,不能讓老師抬著頭和你講話。5、進(jìn)入老

10、師辦公室,要先敲門,得到同意后方能進(jìn)入,并向在場的所有老師問好;離開時要同老師道再見。在公共場所遇見老師要主動問好,主動給老師讓座,并提供老師需要的關(guān)心。(二)上課1、課前先要預(yù)習(xí)上課內(nèi)容,并預(yù)備好上課所需的學(xué)習(xí)用品。2、課堂回答問題要先舉手,切莫隨便發(fā)言。3、教師若有失誤,不要直接提出,讓老師難堪,也不要自以為是地逞能,而應(yīng)該舉手得到同意后提出,或?qū)懺诩垪l上交給 老師。(三)交談1、選擇適當(dāng)?shù)臅r刻和老師交談,不要打攪?yán)蠋煿ぷ骰蜃璧K老師休息??衫谜n間休息時刻,或者另約時刻交談。2、對老師要使用文雅、謙遜、尊敬的語言。和老師交談時,注意語言的得體,符合自己的身份。(四)誤解1、克服委屈心理。對

11、老師的錯怪要諒解。2、消除反感情緒。相信老師主觀上是公正無私的,只是一時不小心才出了錯。3、情況發(fā)生后能夠親自或托付班干部去向老師解釋。二、友愛同學(xué)(一)相處1、尊重他人,才能贏得他人的尊重。2、學(xué)校是同意文明的地點,因此同學(xué)間要和睦相處,不能罵人,講下流話,更不許抽煙、酗酒、打架斗歐。3、善于發(fā)覺同學(xué)的優(yōu)點和長處,贊揚的時候要發(fā)自內(nèi)心,不能嫉妒。4、自己的長處也能夠讓同學(xué)學(xué)習(xí),但不是為了炫耀。5、關(guān)心不人的時候,不要老想著得到回報。同學(xué)之間互相關(guān)懷不是做生意。6、不要卑視學(xué)習(xí)差的同學(xué),要明白“尺有所短,寸有所長”。(二)共建1、要有團(tuán)結(jié)寬容的精神。2、關(guān)于脾氣暴躁的同學(xué),在忍讓之余能夠適當(dāng)?shù)?/p>

12、潑點冷水。3、狂妄的同學(xué)也許有點真本領(lǐng),但也要注意虛心向他人學(xué)習(xí)。4、目標(biāo)互促,人格互尊,感情互慰,困境互助,過失互諒,性格品質(zhì)互相吸引,才能把大伙兒團(tuán)結(jié)到一起。(三)女生優(yōu)先1、男生力氣大,應(yīng)該照顧女生,多干一些體力活。2、在日常生活中,男生要遵守女生優(yōu)先的原則。這是一種風(fēng)度和品質(zhì)。3、作為女生,力所能及的情況也要自己干,不能老給不人添苦惱。4、互相關(guān)懷,女生也要利用自己心細(xì)慎重的特點,主動照顧男生。 45(四)關(guān)于“小報告”1、同學(xué)難免有缺點、錯誤,不一定都要“坦白”給老師。同學(xué)之間自己能解決的問題自己解決,不要一有問題就立即找老師。2、有較嚴(yán)峻的問題時,應(yīng)盡快找老師解決。3、班干部解決不

13、了的問題,就應(yīng)該向老師匯報。4、打“小報告”,要以關(guān)心同學(xué)為目的。不能為了嫉妒、報復(fù)等陰暗動機(jī)而向老師告狀。不要嘲笑和侮辱犯錯誤的同學(xué),要關(guān)心他們,不能刺傷他們的自尊心。三、綠化、美化、凈化校園1、綠化民中、美化民中、凈化民中是每個民中人應(yīng)盡的義務(wù)。2、在樹上、墻上亂刻亂畫是一種不文明禮貌的行為,也是一種不道德的行為,不但自己不如此做,還要敢于同這種不良行為作斗爭。3、將果皮、紙屑、塑料袋、包裝袋、餐巾紙以及其它廢棄物丟放在果皮箱里,亂丟亂扔是不文明的行為。隨地吐痰損害中學(xué)生的形象,不可為之。4、愛護(hù)花草樹木,不要攀折。5、敢于同一切損害公共設(shè)施、公共財物、攀折花草樹木的壞行為作斗爭。第四章

14、社交文明禮儀常規(guī)一、社交禮儀(一)介紹1、介紹不人時,言談舉止從容大方,介紹雙方要清晰、周到,對待雙方要一視同仁。介紹切忌神情慌張,手腳不安穩(wěn),顯得可怕拘謹(jǐn)。2、介紹時應(yīng)注意順序:把學(xué)生介紹給老師,把晚輩介紹給長輩、把客人介紹給主人、把一般人介紹較尊貴的客人。3、被不人介紹時要臉副微笑,向?qū)Ψ骄瞎卸Y,對方伸手要起身或上前去握,對長輩要用兩只手。不人到你面前介紹,切忌坐著不起來,顯得傲慢無禮。(二)稱呼1、稱呼親戚長輩不能直呼其名,要稱呼“伯父”、“阿姨”、“奶奶”等。2、稱呼非親屬長輩,能夠在前面加上對方的姓氏,如“張爺爺”、“王伯母”等。3、在正式場合,稱呼夫婦要用“先生”和“夫人”,關(guān)于

15、女子,可稱“小姐”或“女士”。4、還有稱呼職稱或頭銜的,如“教授”、“經(jīng)理”等,在我國也能夠以“同志”相稱。(三)禮貌用語1、見面要講“您好!”“見到您真快樂”“您軀體如何樣!”等。2、告不時要講“再見!”“晚安!”“歡迎您再來!”“改日見!”等。3、苦惱不人時要講“對不起!”“打攪您了!”、“真不行意思”等。4、感謝時要講“感謝!”“要是沒你的關(guān)心,我真不知如何辦”,“真是太感謝您了”等。5、應(yīng)答時要講“不客氣”“沒關(guān)系”“這是我應(yīng)該做的”“我還能為您做點什么?”等。6、拒絕時要講“對不起”“實在不行意思”“專門遺憾”“專門抱歉”等。(四)交談1、交談時不要傳播荒誕離奇、低級庸俗的奇聞軼事,

16、也不要傳播小道消息。2、假如對方不主動提起,交談時不要涉及對方的私人生活。3、交談時注意對方的態(tài)度,不要侃侃而談自己感興趣的話題。而不管對方是不是同意。4、在社交場合沉默寡言或一言不發(fā),容易讓人誤解你的情緒。二、通訊禮儀 46(一)書信往來1、信封的填寫要符合郵局規(guī)定,確保對方能如期收到你的信。2、寫信要保持書寫整潔,不能亂涂亂畫,也不能用紅筆或鉛筆寫。3、收到信后盡快給對方回信。(二)打電話1、假如你接聽電話,拿起聽筒的第一句話,就能顯示你的修養(yǎng)高低程度,因此一定要有禮貌。不管是誰,要一視同仁地有禮貌,絕對不能中途掛斷不人的電話這不禮貌。2、假如你撥打電話,要注意時刻,太早或太晚,除非有緊急

17、情況,不然都不要打電話,以免阻礙不人休息。電話里講情況要簡潔明了,不要在電話里跟人談天。為了表示對師長和尊重,要讓對方先掛斷電話。3、公用電話是公共設(shè)施,要像愛護(hù)家中的電話一樣愛護(hù)它,打電話時要排隊等候。講話要盡量簡單明了,以免后面的人有意見。三、宴會禮儀(一)赴宴關(guān)于不人的邀請要及時答復(fù),能夠打電話,也能夠?qū)懶?;參加宴會時,最好帶一點小禮品,或者帶一束鮮花,顯得客氣;在用餐時不要貿(mào)然入座,要依照主人的安排,或者選擇與自己身份相符的位置入座;告不時要向主人表示感謝。(二)用餐1、從椅子左邊入座,盡量不要發(fā)出聲音。能夠關(guān)心女士挪動一下椅子,等她入座后再往前輕微推動。2、保持優(yōu)雅的坐姿,不要趴在桌

18、上,也不要仰靠在椅背上。3、等到主人招呼后,方可開始吃,用餐時最好自己夾菜,不要煩勞不人;,飯后剔牙時要用餐巾擋著嘴,不要引人注目;吃完后要等長輩、主人吃完后再離席,假如有事必須先離開,要講“請慢用!”。四、送禮禮儀1、逢年過節(jié)、喜慶之日,能夠適當(dāng)向親友饋贈一些小禮品,選擇禮品時要依照對方的興趣、愛好而定,禮品價格不一定昂貴,因為是你精心選擇的,因此飽含著你的一片心意。2、你也能夠自己動手制用小禮品,送給朋友,更能打動人。3、購買禮品后一定要記住撕下標(biāo)價簽。五、探望和待客(一)探望病人1、在醫(yī)院規(guī)定的探望時刻內(nèi)前去探望。2、買些水果、鮮花、補(bǔ)品。3、在病房內(nèi)、講話、動作都要輕柔,不要阻礙他人。

19、4、稍作停留后,即可告辭離去,以免阻礙病人休息。(二)參加葬禮1、參加追悼會、葬禮,神情一定要嚴(yán)肅。假如和熟人、朋友嘻嘻哈哈打招呼、談天,則是一種沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。2、著裝要注意莊重,穿黑色或其它深色衣服為宜,并勸慰家屬節(jié)哀,化悲痛為力量。(三)招待客人1、客人前來訪問時,要出門迎接、甚至下樓恭候。2、給客人倒茶時,不要倒?jié)M。3、假如客人來訪時正碰上用餐,要真誠邀請一起用餐。 474、家人的朋友來訪時,要走出房間打招呼并接待。六、感謝和道歉(一)感謝1、對生活中給自己關(guān)懷的人,要真誠地道聲“感謝”。2、表達(dá)謝意要及時要自然大方,聲音要響亮,不然人家會覺得你不夠真誠。(二)道歉1、在阻礙或損害他人

20、利益時,要敢于承認(rèn)并改正錯誤,并請求對方諒解。道歉要真誠,不能敷衍了事,能夠當(dāng)面道歉、寫信道歉或托人表示歉意。2、道歉用語有:“請原諒!”“請多多包涵!”“真對不起!”“給你添苦惱了!”“特只是意不去!”等。第五章 公共場所文明禮儀常規(guī)一、廳堂館所禮儀(一)課堂1、課堂上用心聽講,是學(xué)生對老師的尊重,因此要全神貫注聽講、開動腦筋考慮。2、在課堂上不 要做與上課無關(guān)的事,師生共同努力,維護(hù)良好的課堂秩序。(二)圖書館1、不能穿背心、睡衣、拖鞋進(jìn)入,遇見熟人,輕柔點頭或揮揮手,不要高聲喧嘩、問長問短,以免阻礙他人學(xué)習(xí)。2、愛護(hù)書籍、桌椅等公共財產(chǎn),剪、撕書頁或把圖書竊為己有是一種不道德的行為。3、注意講究公共衛(wèi)生,不要亂丟亂扔廢棄物。(三)參觀、巡游場所1、在文物上亂刻亂涂亂畫,是破壞文物的犯罪行為,會受到法律制裁。2、不要亂丟果皮、紙屑、塑料袋、包裝紙以及其它廢棄物。3、不要在人多的地點躺臥停留,也不要一人獨霸一張長凳、長椅。4、愛護(hù)花草樹木。二、道路交通禮儀(一)道路行走1、行人靠右走人行道,過馬路走斑馬線,這是必須遵守的交通規(guī)則。2、走路時,中間的位置讓給老師、長輩,有愛護(hù)老師、長輩的意思。3、男小孩要走在人行道外側(cè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論