人力資源的實(shí)習(xí)報(bào)告-2

1、人力資源的實(shí)習(xí)報(bào)告人力資源的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 實(shí)習(xí)時(shí)間： 20 xx.3.21-3.26 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：秦皇島戴卡興龍輪轂有限公司 秦皇島富通尼特智能科技有限公司 實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師： 主要實(shí)習(xí)內(nèi)容： 一、到企業(yè)單位參觀(guān)(2天) 第一天：秦皇島戴卡興龍輪轂有限公司 第三天：秦皇島富通尼特智能科技有限公司 二、校內(nèi)支配，請(qǐng)有閱歷的人力資源管理專(zhuān)家介紹管理方面的前沿性理論和方法。 請(qǐng)管理專(zhuān)家介紹管理閱歷2次(2天) 其次天：江南秦皇島總代理; 第四天：國(guó)土資源部人力資源部長(zhǎng)兼法律顧問(wèn) 三、進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，收交專(zhuān)題報(bào)告或?qū)嵙?xí)日記(1天) 第五天：進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)報(bào)告正文： 學(xué)習(xí)的最終目的就是應(yīng)用，只有將學(xué)習(xí)

2、的理論學(xué)問(wèn)與生活實(shí)踐相聯(lián)系，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中，學(xué)習(xí)才能達(dá)到最終目的。學(xué)院始終以來(lái)留意實(shí)踐，提倡實(shí)踐，也努力制造機(jī)會(huì)、供應(yīng)機(jī)會(huì)給同學(xué)們參與到實(shí)踐中去，因此，學(xué)院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀(guān)實(shí)習(xí)。感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的“細(xì)心支配”，讓我們能夠提早去了解企業(yè)，了解社會(huì)。 一.實(shí)習(xí)目的 1、.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使同學(xué)全面地運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)去分析推斷工作中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴(kuò)高校生的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，培育獨(dú)立工作力氣 2、通過(guò)親身觀(guān)看現(xiàn)場(chǎng)施工工作,初步了解和熟識(shí)人力資源工作在企業(yè)管理中的重要作用。 3、通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步培育同學(xué)的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。 二、實(shí)

3、習(xí)要求： 1、聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的支配指導(dǎo)，有秩序，有禮貌，遵守工廠(chǎng)的相關(guān)規(guī)定。 2、認(rèn)真聽(tīng)取工作人員的講解介紹，有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)虛心提問(wèn)，有看法建議要有禮貌地提出。 3、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問(wèn)以及企業(yè)的管理工作，總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等，寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。 三、校外企業(yè)參觀(guān)實(shí)習(xí)基本狀況 秦皇島戴卡興龍輪轂有限公司簡(jiǎn)介 秦皇島戴卡興龍輪轂有限公司是由秦皇島戴卡輪轂制造有限公司和秦皇島市興龍房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司合資興建，一期投資約1.3億元人民幣，注冊(cè)資本20 xx萬(wàn)元。主營(yíng)鋁合金汽車(chē)輪轂及其他汽車(chē)零部件的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和開(kāi)發(fā)，兼營(yíng)鋁及其他有色金屬的生產(chǎn)、銷(xiāo)售。秦皇島戴卡興龍輪轂有限公司正在申報(bào)高新技術(shù)產(chǎn)品

4、企業(yè)，申報(bào)資料已預(yù)備就緒;隨著企業(yè)慢慢步入正軌，為提高工作效率及客戶(hù)服務(wù)水平，改進(jìn)過(guò)程管理，按ISO/TS16949質(zhì)量體系認(rèn)證要求，認(rèn)證工作正在緊鑼密鼓的預(yù)備中 秦皇島富通尼特智能科技有限公司簡(jiǎn)介： 富通集團(tuán)成立于1996年，是中美合資的高新技術(shù)企業(yè)。主要從事火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、消防聯(lián)動(dòng)把握系統(tǒng)及小區(qū)家居智能化、平安防范等產(chǎn)品的研制、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)銷(xiāo)售;同時(shí)，從事消防工程、智能化工程、建筑弱電系統(tǒng)集成及機(jī)電工程的安裝與修理維護(hù)，集團(tuán)坐落于美麗的海濱城市秦皇島。集團(tuán)堅(jiān)持“靠高質(zhì)量生存，靠新技術(shù)進(jìn)展，以精良的產(chǎn)品和完善的服務(wù)贏(yíng)得用戶(hù)滿(mǎn)意”的質(zhì)量方針，不斷加強(qiáng)質(zhì)量管理為顧客奉獻(xiàn)優(yōu)良的產(chǎn)品。1996通過(guò)I

5、SO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證，產(chǎn)品通過(guò)3C國(guó)家強(qiáng)制認(rèn)證，并先后獲得“外商投資先進(jìn)技術(shù)企業(yè)”、“雙軟認(rèn)證企業(yè)”等多項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)。集團(tuán)遵循“我們?nèi)颗?，都為顧客滿(mǎn)意”的營(yíng)銷(xiāo)理念，建立了完善的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。“誠(chéng)信營(yíng)銷(xiāo)，專(zhuān)業(yè)服務(wù)”是我們不變的承諾。富通人秉承“朝氣、實(shí)干、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，奉獻(xiàn)愛(ài)心與才智，致力于實(shí)現(xiàn)智能科技的進(jìn)展和“制造寧?kù)o時(shí)尚生活” 的使命!其企業(yè)文化是：1、企業(yè)精神：朝氣實(shí)干創(chuàng)新2、管理理念：以人為本以章治業(yè) 3、經(jīng)營(yíng)理念：我們?nèi)颗Γ紴轭櫩蜐M(mǎn)意。4、服務(wù)理念：誠(chéng)信營(yíng)銷(xiāo)、誠(chéng)意服務(wù) 5、企業(yè)使命：制造寧?kù)o時(shí)尚的生活6、企業(yè)價(jià)值觀(guān)：進(jìn)展事業(yè)、制造財(cái)寶、造福員工、造福社會(huì)。

6、 來(lái)到企業(yè)，我們就被專(zhuān)業(yè)的工作人員帶領(lǐng)參觀(guān)企業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間，雖然我們對(duì)一些生產(chǎn)工作生產(chǎn)工序不甚了解，但是我們卻能感受的其深厚的企業(yè)文化，觀(guān)看到其井井有條并且特別規(guī)范化生產(chǎn)工序。由一線(xiàn)生產(chǎn)崗位的規(guī)范我們便能感受到其背后規(guī)范的的管理制度以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理人員。 在參觀(guān)企業(yè)的這兩天之中，我們深切感受到了秦皇島戴卡興龍輪轂有限公司以及秦皇島富通尼特智能科技有限公司的深刻的企業(yè)文化，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木媲缶墓ぷ髯黠L(fēng)。這兩次企業(yè)參觀(guān)實(shí)習(xí)我們收獲很多。發(fā)覺(jué)自己理論與實(shí)際的聯(lián)系結(jié)合相差很多，通過(guò)企業(yè)參觀(guān)使我熟識(shí)到我們?cè)趯W(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)的理論的學(xué)問(wèn)時(shí)，更多的還是要有實(shí)際的操作力氣和技巧，也應(yīng)有吃苦耐勞，不怕辛苦的奮斗精神

7、。 四、校內(nèi)請(qǐng)管理專(zhuān)家介紹管理閱歷 本周實(shí)習(xí)的其次天和第四是請(qǐng)有閱歷的人力資源管理專(zhuān)家介紹管理方面的前沿性理論和方法。 為了進(jìn)一步加深人力資源管理專(zhuān)業(yè)同學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，拓寬本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，我校請(qǐng)有閱歷的人力資源管理專(zhuān)家舉辦了關(guān)于人力資源管理的專(zhuān)題講座。此次講座邀請(qǐng)到的是江南布衣秦皇島總代理士以及國(guó)土資源部人力資源部長(zhǎng)兼法律顧問(wèn)。 其次天是由江南布衣秦皇島總代理為我們做的講座。江南布衣秦皇島總代理是一個(gè)通過(guò)自己創(chuàng)業(yè)來(lái)開(kāi)拓自己事業(yè)的女強(qiáng)人，雖然外表溫存柔弱但內(nèi)心堅(jiān)韌布滿(mǎn)思想。通過(guò)她的專(zhuān)業(yè)介紹我們了解到江南布衣的經(jīng)營(yíng)理念是：自然質(zhì)樸的自我風(fēng)格與現(xiàn)代時(shí)尚的有機(jī)結(jié)合, 著實(shí)服務(wù)和售后誠(chéng)信為經(jīng)營(yíng)立足之

8、本。這個(gè)品牌推崇“自然、健康、完善” 的生活方式。 通過(guò)講座，增加我們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的了解以及自己創(chuàng)業(yè)的艱辛，她讓我們知道了要做成一番事業(yè)就要不怕苦不怕累，勇敢開(kāi)拓，可以完成別人所不能完成的事情。而且確定要從內(nèi)在來(lái)提高自己，提高自己的學(xué)問(wèn)修養(yǎng)，確定要有良好的道德品質(zhì)。 第四天是國(guó)土資源部人力資源部長(zhǎng)兼法律顧問(wèn)為我們做的講座，他是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)問(wèn)很渴望的人，同時(shí)他也是我們的學(xué)長(zhǎng)，就現(xiàn)在而言算是一個(gè)事業(yè)有成的青年。他講了自己的事業(yè)奮斗史，以及人力資源管理的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，并且理論聯(lián)系實(shí)際為我們敘述人力資源案例，以及自己的一些工作閱歷，工作感受。講座內(nèi)容實(shí)在中用，充分發(fā)揮了自己的個(gè)人魅力。講座中，通

9、過(guò)同學(xué)和講師的互動(dòng)，使我們?cè)黾恿烁鞣矫娴膶W(xué)問(wèn)，不僅有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，更有讓我們受益匪淺的人生哲理。 講座中同學(xué)樂(lè)觀(guān)提問(wèn)，講師旁征博引，以豐富的理論學(xué)問(wèn)解答同學(xué)心中的懷疑。同學(xué)們紛紛表示這次講座讓他們對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了新的熟識(shí)，拓寬了視野，了解了一些本專(zhuān)業(yè)的前沿爭(zhēng)論理論與方法，增加了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和動(dòng)力。 通過(guò)兩天的實(shí)習(xí)講座，我們了解到的不僅是專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，更是理論聯(lián)系實(shí)踐的難得的寶貴學(xué)問(wèn)財(cái)寶。通過(guò)這兩次人力資源管理專(zhuān)家實(shí)習(xí)講座我們的收獲很多，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞，不怕辛苦的奮斗精神。從而為以后成為他們那樣成功的管理者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 五、實(shí)習(xí)總結(jié)及心得體會(huì) 一刺眼我們的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，這次的實(shí)習(xí)是高校中特

10、殊重要的體驗(yàn)。 實(shí)習(xí)是高校里必不行少的一項(xiàng)內(nèi)容，始終以來(lái)，我們作為同學(xué)，只是一味地獵取學(xué)問(wèn)，真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，高校生讀的書(shū)不愿定上萬(wàn)卷，但卻不少，從小始終讀到大，而行的路卻太少了。所以我覺(jué)得實(shí)習(xí)具有重大的意義，他供應(yīng)我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的，是不是在高校里學(xué)的學(xué)問(wèn)出了校內(nèi)就用不上。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以了解自己與理想的差距，在以后的學(xué)習(xí)中，可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所以我要說(shuō)實(shí)習(xí)的日子過(guò)得很快，但確定是值得付出的。 人力資源的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 邁進(jìn)高校生活的最終一個(gè)年頭，站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì)，我們的心已經(jīng)開(kāi)頭飛

11、進(jìn)那里。我們興奮、我們興奮，由于我們最終可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自我，但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì)。學(xué)校為了把我們平穩(wěn)的送上社會(huì)的大舞臺(tái)，為適應(yīng)今后的社會(huì)工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)完成高校教育的最終一個(gè)重要環(huán)節(jié)，特地支配了我們畢業(yè)實(shí)習(xí)。 我的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理，這也是我以后的主要就業(yè)方向。所以在20 xx年9月7號(hào)來(lái)到了寶雞航天華科機(jī)電有限公司實(shí)習(xí)。 現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感到特別的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；旧线_(dá)到了學(xué)校要求的實(shí)習(xí)目的。 正文 一、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介： 199

12、9年，航天華科以1563萬(wàn)元的資產(chǎn)、5300平方米生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面積入住寶雞國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，在這里開(kāi)頭了他艱苦卓絕的奮斗歷程。 今日，航天華科擁有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面積8289.4平方米，總資產(chǎn)3019萬(wàn)元，各類(lèi)機(jī)加設(shè)備及數(shù)控加工中心100余臺(tái)，精密儀器儀表百余臺(tái)。20 xx年，公司通過(guò)了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證，基礎(chǔ)管理水平得到大幅提高。 優(yōu)秀的機(jī)加工力氣是航天華科的顯著標(biāo)志。航天華科現(xiàn)有各類(lèi)機(jī)加設(shè)備及數(shù)控加工中心100余臺(tái)，能擔(dān)當(dāng)大批量的車(chē)、銑、刨、磨、鉗業(yè)務(wù)。航天華科機(jī)加分廠(chǎng)生產(chǎn)的機(jī)械式銑床動(dòng)力進(jìn)給器深受用戶(hù)歡迎，水泥攪拌機(jī)遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)等地，分廠(chǎng)年度產(chǎn)值已達(dá)到公司總產(chǎn)值的一半。 作為公司具有自主

13、學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，銑床動(dòng)力進(jìn)給器(power feed)產(chǎn)品已成為國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的第一大生產(chǎn)廠(chǎng)家。進(jìn)給器分廠(chǎng)擁有裝配線(xiàn)1條，擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的定子自動(dòng)繞線(xiàn)機(jī)、轉(zhuǎn)子繞線(xiàn)機(jī)等設(shè)備，產(chǎn)品月生產(chǎn)力氣可達(dá)到2500臺(tái)以上。 經(jīng)過(guò)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，電子產(chǎn)品生產(chǎn)力氣慢慢成為公司的新亮點(diǎn)。公司現(xiàn)擁有2條電子產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)，精密儀器儀表100余臺(tái)，其中貼片生產(chǎn)線(xiàn)的月生產(chǎn)力氣可達(dá)到1萬(wàn)片。由電子分廠(chǎng)生產(chǎn)的ABS汽車(chē)防抱制動(dòng)系統(tǒng)已慢慢成為公司新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。 20 xx年，航天華科獲得陜西省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合會(huì)、陜西省經(jīng)貿(mào)委、陜西科學(xué)技術(shù)廳等六部委聯(lián)合頒發(fā)的陜西省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開(kāi)發(fā)工程先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 20 xx年，航天華科獲得寶雞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

14、開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)頒發(fā)的“技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。 20 xx年，航天華科獲得寶雞市地稅局高新區(qū)分局頒發(fā)的“誠(chéng)信納稅戶(hù)”稱(chēng)號(hào)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容： 由于我學(xué)的是人力資源管理專(zhuān)業(yè)，所以在公司進(jìn)行人力資源實(shí)習(xí)。協(xié)作人力資源工作人員工作，了解公司的人力資源管理體制和進(jìn)行相關(guān)建議的的調(diào)查。生疏業(yè)務(wù)流程，提高工作意識(shí)，增加責(zé)任感。 三、實(shí)習(xí)成果： 通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，基本上把握了公司的工作流程，并且能夠獨(dú)立的完成工作。樹(shù)立了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，和工作人員之間也增加了協(xié)作力氣，轉(zhuǎn)變了時(shí)間觀(guān)念，養(yǎng)成了按時(shí)上下班的守時(shí)習(xí)慣并且提高了解決問(wèn)題的力氣，可以對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面考慮，和他人溝通力氣也有大幅度的提高。 四、問(wèn)題的提出及建議

15、： 1、 公司內(nèi)部分工不明確： 現(xiàn)在是人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，作為一個(gè)成功的企業(yè)沒(méi)有對(duì)人力資源特地進(jìn)行管理的部門(mén)，是存在極大的不便利的，可能導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部管理混亂、人浮于事等狀況的消逝。員工的職稱(chēng)評(píng)定、薪酬問(wèn)題的解決、年度獎(jiǎng)金的發(fā)放等問(wèn)題，都需要人力資源部的調(diào)整和指導(dǎo)。假如只為了削減部分支出而舍棄人力資源部門(mén)，明顯是得不償失。所以公司急需人力資源部門(mén)的建立。 2、 化被動(dòng)為主動(dòng)： 人力資源的職能雖然被公司的財(cái)務(wù)部所代替，但是也要樂(lè)觀(guān)到員工中間去調(diào)查，不能只擺出一副守株待兔的樣子，只靠員工的反饋和自己的“想當(dāng)然”來(lái)準(zhǔn)備職務(wù)的劃分和薪酬管理，這樣簡(jiǎn)潔引起員工的不滿(mǎn)也簡(jiǎn)潔滋長(zhǎng)某些人不良的做法，進(jìn)而

16、會(huì)導(dǎo)致人力的流失和管理潛在的混亂。 3、 明確人力資源管理的地目標(biāo)： 1 充分調(diào)動(dòng)員工的樂(lè)觀(guān)性：據(jù)調(diào)查爭(zhēng)論發(fā)覺(jué)， 在自然狀態(tài)下， 員工只能發(fā)揮20% 30%的力氣， 假如充分調(diào)動(dòng)員工的樂(lè)觀(guān)性， 其潛力可發(fā)揮到80%90%。所以， 為了充分、全面、有效地開(kāi)發(fā)人力資源， 調(diào)動(dòng)員工的樂(lè)觀(guān)性就成了實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的有效手段。而員工的樂(lè)觀(guān)性常受到員工在企業(yè)中的進(jìn)展空間、自我實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)、薪酬福利狀況和人際關(guān)系等因素的影響， 企業(yè)應(yīng)盡力對(duì)這些因素進(jìn)行調(diào)整， 使之有利于充分調(diào)動(dòng)員工的樂(lè)觀(guān)性， 實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。2擴(kuò)展企業(yè)的人力資本：擴(kuò)展企業(yè)人力資本、增加人力資本的存量， 成為人力資源管理的一大目標(biāo)。3實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化

17、：在企業(yè)的日常管理中， 只有使人力資源的使用效率最大化才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)的最大化。可表述為:人的最大使用價(jià)值=最大限度地發(fā)揮人的有效技能人的有效技能=人的勞動(dòng)技能適用率發(fā)揮率有效率。人力資源管理就是通過(guò)提高人的技能的適用率、發(fā)揮率和有效率， 達(dá)到人盡其才、人盡其能， 最大限度地發(fā)揮人的潛能， 最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化的目標(biāo)。 4、 轉(zhuǎn)變觀(guān)念，更新管理理念： 要從傳統(tǒng)的人事管理觀(guān)念、方式、方法轉(zhuǎn)變到現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)上來(lái)， 從傳統(tǒng)的留意事務(wù)管理向“人本主義”管理轉(zhuǎn)變， 從傳統(tǒng)的對(duì)人事分散性、事務(wù)性管理向現(xiàn)代的系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性人力資源開(kāi)發(fā)與管理轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代人力資源管理不僅強(qiáng)調(diào)人是投入到生產(chǎn)中的一種要素

18、， 而對(duì)其進(jìn)行把握和使用， 更強(qiáng)調(diào)人是企業(yè)擁有的一種寶貴資源， 個(gè)別員工所擁有的專(zhuān)長(zhǎng)可能是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的組成部分， 企業(yè)應(yīng)把主要工作轉(zhuǎn)移到對(duì)員工的激勵(lì)和培訓(xùn)上來(lái)， 以提高員工適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所需要的主動(dòng)性和制造性。 5、 構(gòu)建多元化薪酬支配機(jī)制，發(fā)揮薪酬的激勵(lì)調(diào)整作用 企業(yè)的薪酬體系過(guò)于單一， 過(guò)分強(qiáng)調(diào)了其保障能， 導(dǎo)致其激勵(lì)性、調(diào)整性減弱， 致使對(duì)企業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的經(jīng)營(yíng)管理者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的樂(lè)觀(guān)性得不到充分發(fā)揮， 導(dǎo)致人才流失。薪酬支配上要向?qū)ζ髽I(yè)進(jìn)展起到關(guān)鍵作用的經(jīng)營(yíng)管理者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和科技人才傾斜， 將管理、技術(shù)、學(xué)問(wèn)等人力資本作為重要的生產(chǎn)要素納入薪酬支配體制， 以建立有效的支配激

19、勵(lì)機(jī)制。 6、 建立科學(xué)有效的人力資源配置機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人力資源資本價(jià)值的最大化 企業(yè)在選人、用人等人力資源配置方面應(yīng)打破人員身份、地域界限， 實(shí)現(xiàn)人力資源市場(chǎng)化配置。特別是對(duì)企業(yè)進(jìn)展急需的高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才和高級(jí)技術(shù)人才， 應(yīng)不拘一格，大膽引進(jìn)， 同時(shí)實(shí)行競(jìng)聘上崗等方式對(duì)企業(yè)內(nèi)部人力資源進(jìn)行優(yōu)化配置。 7、 建立科學(xué)的人力資源開(kāi)發(fā)和員工工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)員工進(jìn)行有效激勵(lì) 企業(yè)應(yīng)探究建立企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念和學(xué)問(wèn)技能培訓(xùn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)機(jī)制， 實(shí)行靈敏多樣的培訓(xùn)方式，加強(qiáng)和開(kāi)展不同層次的員工培訓(xùn)， 留意培訓(xùn)效果。在員工工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)方面， 探究建立科學(xué)的具有目的、內(nèi)容、方法、程序、標(biāo)準(zhǔn)和要求

20、的量化考核體系、評(píng)價(jià)方式和方法， 運(yùn)用正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化手段把員工的績(jī)效考評(píng)與獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)， 真正做到依據(jù)員工的工作績(jī)效準(zhǔn)備員工的崗位、薪酬、晉升和培訓(xùn)， 有效激勵(lì)員工提高工作效率。 8、 建立學(xué)習(xí)型組織，開(kāi)展個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái)， “哪個(gè)組織學(xué)習(xí)的快， 哪個(gè)組織就能生存， 哪個(gè)組織就能贏(yíng)得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。”美國(guó)學(xué)者指出，將來(lái)最成功的企業(yè)將是學(xué)習(xí)型組織， 由于將來(lái)唯一長(zhǎng)期的優(yōu)勢(shì)是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)得更快的力氣。只有把企業(yè)建成學(xué)習(xí)型組織， 才能充分體現(xiàn)“以人為本”的管理理念; 提高員工創(chuàng)新力氣， 為員工進(jìn)展自我供應(yīng)寬敞的空間， 實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)共享， 提高企業(yè)的整體人力資源管理水平。 五、實(shí)習(xí)心得

21、： 在以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作，由于我總覺(jué)得工作是一件很簡(jiǎn)潔的事，可是當(dāng)我離開(kāi)校內(nèi)，真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后，才真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣，它不是一件簡(jiǎn)潔的事。每天早上都要按時(shí)起床，坐公交車(chē)去上班，到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎，沒(méi)有機(jī)會(huì)讓自己犯錯(cuò)誤，所以每天都要打起精神工作。身邊都有同行在看著你。 一開(kāi)頭上班的時(shí)候，我的心情感動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我信任，只有我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)確定會(huì)有成果。但后來(lái)很多東西看看簡(jiǎn)潔，其實(shí)要做好它很不簡(jiǎn)潔。記得我工作的第一天，什么事情都不會(huì)，工作不知道怎么開(kāi)放。后來(lái)還是通過(guò)自己的觀(guān)看和仿照，才慢慢上手的。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的

22、實(shí)習(xí)，我有以下體會(huì)： 首先，在沒(méi)進(jìn)入公司之前，就要認(rèn)真了解公司的制度和總體狀況，這樣才可以在工作起來(lái)得心應(yīng)手! 其次，要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。在歡快的氣氛下才能順當(dāng)?shù)耐瓿晒ぷ?，工作起?lái)才能得心應(yīng)手。與同事相處確定要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)懷、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發(fā)生口角。新進(jìn)的員工確定要多做事，如日常的辦公室清潔問(wèn)題。 再次，要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)峻認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，由于，這里是公司，是工作的地方，是確定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p

23、失。于是，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)峻、認(rèn)真、努力地工作。 最終，要學(xué)會(huì)虛心，由于只有虛心請(qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有閱歷的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。 總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，確定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的學(xué)問(wèn)和寶貴的閱歷。 人力資源的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

24、1、實(shí)習(xí)目的 生疏現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，把所學(xué)理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際，熬煉社會(huì)實(shí)踐力氣，并在工作中學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)將來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)進(jìn)展方向。 學(xué)習(xí)人力資源管理的實(shí)踐閱歷，向從事人力資源管理工作的人員學(xué)習(xí)具體的人事操作。結(jié)合所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，領(lǐng)悟把握，融會(huì)貫穿，并培育實(shí)際操作力氣，從而了解人力資源管理的基本方法。 了解當(dāng)代大中型國(guó)有企業(yè)整體管理現(xiàn)狀，深化理解人力資源管理工作在企業(yè)中的重要性與進(jìn)展?fàn)顩r，調(diào)查企業(yè)人力資源管理工作中存在的問(wèn)題以及其模式，發(fā)覺(jué)和發(fā)掘企業(yè)現(xiàn)實(shí)的管理方式。 2、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹 七臺(tái)河礦業(yè)精煤（集團(tuán)）有限責(zé)任公司以下簡(jiǎn)稱(chēng)七煤

25、(集團(tuán))公司位于黑龍江省東 部，1958年9月成立勃利煤礦籌備處，礦區(qū)開(kāi)頭開(kāi)發(fā)建設(shè)。1961年1月成立勃利礦務(wù)局，1965年5月改稱(chēng)七臺(tái)河礦務(wù)局，1998年2月企業(yè)改制為七臺(tái)河礦業(yè)精煤（集團(tuán)）有限責(zé)任公司。 1986年七臺(tái)河礦務(wù)局行政隸屬東北內(nèi)蒙古煤炭聯(lián)合公司，1994年?yáng)|北內(nèi)蒙古煤炭聯(lián)合公司撤銷(xiāo)，七臺(tái)河礦務(wù)局行政隸屬于中國(guó)煤炭工業(yè)部。1998年3月，第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議批準(zhǔn)國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案，準(zhǔn)備不再保留煤炭工業(yè)部，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)下設(shè)主管煤炭行業(yè)的國(guó)家煤炭工業(yè)局，全國(guó)94個(gè)國(guó)家重點(diǎn)煤炭企業(yè)下放到省級(jí)地方政府，經(jīng)黑龍江省政府授權(quán)七煤（集團(tuán)）公司由省煤炭管理局管理。 20 xx

26、年6月，組建了股份制企業(yè)七臺(tái)河礦業(yè)（集團(tuán)）有限公司，20 xx年末，省政府成立國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)，七煤（集團(tuán)）公司劃歸省國(guó)資委管理。20 xx年2月，黑龍江龍煤礦業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司成立，七煤（集團(tuán)）公司所屬新建煤礦、龍湖煤礦、新興煤礦、桃山煤礦、新立煤礦、七臺(tái)河洗煤廠(chǎng)、桃山選煤廠(chǎng)、新興選煤廠(chǎng)、龍湖選煤廠(chǎng)、鐵東選煤廠(chǎng)、富強(qiáng)選煤廠(chǎng)、熱電廠(chǎng)、煤氣公司、運(yùn)輸部、物資供應(yīng)公司、搶救大隊(duì)、電力總公司、設(shè)備租賃公司、汽車(chē)管理處19個(gè)單位組成七臺(tái)河分公司。龍煤集團(tuán)七臺(tái)河分公司與七煤（集團(tuán)）公司為一套班子，一套管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行同步工作運(yùn)行機(jī)制。 七臺(tái)河礦區(qū)煤田面積1115平方公里，遠(yuǎn)景儲(chǔ)量40億噸，保有儲(chǔ)量1

27、1億噸。其中，七煤（集團(tuán)）公司開(kāi)采范圍內(nèi)的井田遠(yuǎn)景儲(chǔ)量為294999萬(wàn)噸。煤層平均厚度為0.86米，是全國(guó)煤層最薄的礦區(qū)之一。主要煤種為焦煤、1/3焦煤、貧煤、瘦煤、肥煤，煤質(zhì)低硫、低磷、中灰份、高發(fā)熱量，產(chǎn)品主要供應(yīng)東北三省的冶金、電力、化工、建材等行業(yè)并打入上海寶鋼、上海焦化、江蘇國(guó)電、廣西柳鋼等南方市場(chǎng)，洗選精煤打入國(guó)際市場(chǎng)，遠(yuǎn)銷(xiāo)到巴西、阿根廷、日本、韓國(guó)等國(guó)家。 我在公司中的職位是人事助理，其職責(zé)主要包括：關(guān)心上級(jí)建立健全公司聘請(qǐng)、培訓(xùn)、薪酬、績(jī)效考核、勞資關(guān)系等人力資源制度；管理勞動(dòng)合同、員工信息資料及各類(lèi)人事檔案資料；執(zhí)行人力資源管理各項(xiàng)實(shí)務(wù)的操作流程和各類(lèi)規(guī)章制度的實(shí)施，協(xié)作其他

28、業(yè)務(wù)部門(mén)工作；收集相關(guān)的勞動(dòng)用工等人事政策及法規(guī)，負(fù)責(zé)員工社會(huì)保險(xiǎn)辦理；關(guān)心執(zhí)行聘請(qǐng)工作，發(fā)布聘請(qǐng)信息，篩選簡(jiǎn)歷及支配面試，辦理員工聘請(qǐng)、入職、離職、調(diào)任、升職等手續(xù)；協(xié)同開(kāi)展新員工入職培訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，執(zhí)行培訓(xùn)方案，聯(lián)系組織外部培訓(xùn)以及培訓(xùn)效果的跟蹤、反饋；關(guān)懷建立員工關(guān)系，協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系，組織員工的活動(dòng)；完成上級(jí)支配的其他工作。 3、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程 3.1、工作力氣 在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我不僅在樂(lè)觀(guān)肯干，虛心好學(xué)，認(rèn)真工作的同時(shí)，還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)力氣得到了明顯體現(xiàn)，我能在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到?jīng)]有接觸過(guò)或不生疏的東西，并將其應(yīng)用于

29、工作。我還有著較強(qiáng)的適應(yīng)力氣，僅用三天我便生疏了工作環(huán)境，很快就融入到了緊急的工作氛圍，與同事一起工作。在某些員工活動(dòng)中，憑借自己的組織力氣和溝通力氣，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的欣賞。不出一個(gè)月，我便完全能勝任單位所交給的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)不止一次的觀(guān)賞與表?yè)P(yáng)。在工作的過(guò)程中，我還提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，熬煉了發(fā)覺(jué)問(wèn)題和解決問(wèn)題的力氣，為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出了貢獻(xiàn)。 3.2、實(shí)習(xí)方式 我們是以同學(xué)的身份進(jìn)入到該實(shí)習(xí)單位。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我樂(lè)觀(guān)關(guān)心上級(jí)建立健全公司各項(xiàng)人事規(guī)章制度，并且在業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)勞動(dòng)合同及其相關(guān)內(nèi)容，對(duì)工作中的勞動(dòng)合同管理起到了重要作用。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)關(guān)注和收集最

30、新的勞動(dòng)用工等人事政策及法律法規(guī)，嫻熟運(yùn)用辦公軟件對(duì)員工信息進(jìn)行整理歸檔，各類(lèi)人事檔案資料也整理得井井有條。我充分運(yùn)用高校所學(xué)的人力資源管理專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，嫻熟地把握了公司人力資源管理各項(xiàng)實(shí)務(wù)的操作流程和各類(lèi)規(guī)章制度的實(shí)施，親熱協(xié)作了其他業(yè)務(wù)部門(mén)的工作；和其他同事協(xié)同開(kāi)展新員工入職培訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，執(zhí)行培訓(xùn)方案，聯(lián)系組織外部培訓(xùn)以及對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤、反饋。另外，我還有效地完成了上級(jí)臨時(shí)支配的其他工作。 （1）聘請(qǐng)方面：由于公司為特大型國(guó)有企業(yè)，人員流淌性小，以定向聘請(qǐng)為主， 這也就意味著聘請(qǐng)人員的聘請(qǐng)任務(wù)比較輕。但在工作中我也發(fā)覺(jué)了一些自己無(wú)法通過(guò)課本解決的問(wèn)題。由于自己剛接觸這

31、份人事工作，所以，在很多狀況下自己都處于一個(gè)學(xué)習(xí)和摸索的階段，可能很多工作做得也不夠到位。 （2）培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容是支配并關(guān)心做好新員工入職培訓(xùn)、階段性的各類(lèi)培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，主要有培訓(xùn)前方案的支配，通知的發(fā)放，培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作。通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我發(fā)覺(jué)自己在這方面還存在很大不足。首先就是自己閱歷特殊的不足，在給新員工上課過(guò)程中，一些學(xué)問(wèn)點(diǎn)不知道怎么擴(kuò)展，不知道如何授課才可以讓現(xiàn)有員工更好的接受薪學(xué)問(wèn)。再加之自己的口頭表達(dá)力氣一般，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變力氣不足，可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好。其次，上課前要預(yù)備課件及投影設(shè)備，要聯(lián)系授課老師，培訓(xùn)后還要支配考試與改卷，整個(gè)過(guò)程的

32、全部工作都是自己一個(gè)人負(fù)責(zé)，特殊的疲乏。當(dāng)然，有付出也有收獲。我深深知道培訓(xùn)工作是我們整個(gè)人事工作最熬煉自己口才及溝通力氣的一項(xiàng)工作，甚至將來(lái)做得好還可以成為公司的講師。 （3）其他方面：人事工作的內(nèi)容很廣泛，每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)習(xí)期間，除了負(fù)責(zé)聘請(qǐng)與培訓(xùn)工作之外，還關(guān)心同事辦理新員工的入職手續(xù)，包括合同的簽訂、離職手續(xù)以及員工調(diào)動(dòng)手續(xù)辦理等；建立和整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔；公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施，如七煤集團(tuán)公司的第七屆排球賽等。其中包括賽前的海報(bào)與橫幅的宣揚(yáng)，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與申請(qǐng)，活動(dòng)的主持等。 3.3、實(shí)習(xí)收獲 有句話(huà)說(shuō)得好，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

33、書(shū)本上的東西，終究還只是停留在理論層面，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從踏入公司的那一天起，我意識(shí)到我的肩負(fù)的責(zé)任重大，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則對(duì)不起關(guān)懷自己的人們。隨著從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，曾經(jīng)的老師變成領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)的同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的確定。做不出成果時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色以及同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)時(shí)卻

34、發(fā)覺(jué)沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校，有同學(xué)的關(guān)懷和老師的支持，每日只是上上課，很輕松。諺語(yǔ)有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！眱蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)，關(guān)于做人，做事以及生活。 在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我的工作表現(xiàn)得到了公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的確定和認(rèn)可,同時(shí)，整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也熟識(shí)到了自身的諸多缺點(diǎn)和不足。通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn)，感覺(jué)到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本學(xué)問(wèn)差距還是很大的，理論與實(shí)際的結(jié)合是必要的?？赡軙?shū)本上有些學(xué)問(wèn)是滯后的，由于現(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際，且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)問(wèn)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速進(jìn)展，書(shū)本學(xué)問(wèn)的反應(yīng)和更新速度是比較落后

35、的。但是，從另一個(gè)角度講，書(shū)本上學(xué)的東西在確定程度上又是超前的，由于我們基本上都是從西方學(xué)來(lái)的現(xiàn)代企業(yè)管理制，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度。而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人力資源管理層面，尤其是在一些國(guó)有大中型企業(yè)。這些企業(yè)在很大程度上沒(méi)有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度，更缺乏先進(jìn)的管理方式。 世界上沒(méi)有隨任憑便的成功，只有付出了努力才會(huì)有回報(bào)。我深知自己的職業(yè)之路還很長(zhǎng)，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我信任靠著自己高度的責(zé)任心和自信念，確定能夠在工作中取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作，不論在敬業(yè)精神、思想境界方面，還是在業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作力氣方面都得到了很

36、大的進(jìn)步與提高，這也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。 4、總結(jié)及體會(huì) 首先，要感謝各位老師對(duì)這次實(shí)習(xí)的大力提倡和支持，感謝七臺(tái)河礦業(yè)精煤（集團(tuán)）有限責(zé)任公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝七煤集團(tuán)公司人力資源部的全部同事在這段時(shí)間里給我的關(guān)懷和指導(dǎo)，也感謝全部對(duì)我的實(shí)習(xí)工作供應(yīng)關(guān)懷和支持的公司其他部門(mén)的同事。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感受頗多，以下便是我在實(shí)習(xí)期間自己的一些體會(huì)。 （1）理論與實(shí)踐相結(jié)合。書(shū)本上的理論看起來(lái)很乏味，有時(shí)也難以理解，但經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐和操作，慢慢地就覺(jué)得很嫻熟，從而做到熟能生巧。假如不將理論上的東西指導(dǎo)自己的親身實(shí)踐，根本無(wú)法真正透徹理解它的真正含

37、義。通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，加上我的虛心好學(xué)，我感到自己真正學(xué)到了人力資源管理方面的學(xué)問(wèn)。 （2）以一名正式員工的身份要求自己。盡管只有一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間，但我努力把實(shí)習(xí)當(dāng)成自己的第一份工作，把自己當(dāng)成單位的一名正式員工來(lái)要求，經(jīng)常思索自己該如何為企業(yè)帶來(lái)更好的聲譽(yù)和效益，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都嚴(yán)格遵循公司的規(guī)章制度，不放松，不懈怠。 （3）猛烈的責(zé)任感。既然在公司的崗位上實(shí)習(xí)，就要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)崗位應(yīng)有的責(zé)任。遇到任何事情都要有責(zé)任感，對(duì)負(fù)責(zé)的事情要負(fù)責(zé)畢竟，對(duì)的確有困難的工作直接向主管說(shuō)明，決不能因模糊應(yīng)承而影響工作的按時(shí)保質(zhì)保量完成。 （4）為人處事。作為同學(xué)，面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而

38、工作后就要面對(duì)更為簡(jiǎn)潔的人際關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸，都要妥當(dāng)處理人際關(guān)系，照看好各方的利益，設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只顧己不顧人。 人力資源的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 今日是南京移動(dòng)實(shí)習(xí)培訓(xùn)的第一天，大家都是帶著一種對(duì)移動(dòng)的驚奇坐到這個(gè)教室里。 移動(dòng)公司始終就是每一個(gè)南郵學(xué)子向往的地方，作為中國(guó)乃至亞洲第一大運(yùn)營(yíng)商，移動(dòng)公司帶給人太多奇妙感，一個(gè)擁有上億用戶(hù)的公司畢竟是如何運(yùn)作保證人們的信息通信的？移動(dòng)公司是如何保證在任何地方都能供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的通話(huà)的？移動(dòng)公司究竟是怎樣一步步成為第一大運(yùn)營(yíng)商的？ 帶著許許多多疑問(wèn)，我們開(kāi)頭了第一堂實(shí)習(xí)培訓(xùn)課。這一堂課是由南京移動(dòng)綜合服務(wù)部的簡(jiǎn)老師給我

39、講的，主題是“企業(yè)文化”。 三流企業(yè)作產(chǎn)品 二流企業(yè)做品牌 一流企業(yè)做文化 移動(dòng)這個(gè)中國(guó)一流企業(yè)做的正是文化！“正德厚生臻于至善”便是中國(guó)移動(dòng)的價(jià)值觀(guān)。企業(yè)使命：“創(chuàng)無(wú)限通信世界，做信息社會(huì)棟梁”；中國(guó)移動(dòng)的愿景：“成為卓越品質(zhì)的制造者！” 中國(guó)移動(dòng)通信是國(guó)內(nèi)唯一專(zhuān)注移動(dòng)通信進(jìn)展的通信運(yùn)營(yíng)公司，主要經(jīng)營(yíng)移動(dòng)話(huà)音、數(shù)據(jù)、IP電話(huà)和多媒體業(yè)務(wù)，并具有計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)單位經(jīng)營(yíng)權(quán)和國(guó)際出入口局業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)。 中國(guó)移動(dòng)通信擁有“全球通”、“動(dòng)感地帶”、“神州行”三大著名客戶(hù)品牌。三個(gè)不同的品牌面對(duì)三種不同的人群，“全球通”面對(duì)的是大客戶(hù)，雖然只有不到20%的用戶(hù)卻貢獻(xiàn)了50%以上的營(yíng)業(yè)額?！皠?dòng)感地帶”

40、主要面對(duì)年輕人，大部分是同學(xué)，“神州行”面對(duì)的是大眾，依據(jù)不同的需要制定了不同的服務(wù)和資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在的移動(dòng)公司已經(jīng)不再僅僅滿(mǎn)足于做“移動(dòng)通信專(zhuān)家”，而是做“移動(dòng)信息專(zhuān)家”。隨著3G的到來(lái)，將來(lái)移動(dòng)將推出更多的服務(wù)，比如，可視電話(huà)，高速上網(wǎng)等。 可以看出來(lái)移動(dòng)公司正在不斷進(jìn)展，立志為客戶(hù)供應(yīng)更好更多的服務(wù)。 人力資源的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 一、實(shí)習(xí)目的 1、通過(guò)實(shí)習(xí)，讓同學(xué)接觸社會(huì)，熟識(shí)社會(huì)，初步了解人力資源管理工作的實(shí)際，把所學(xué)的學(xué)問(wèn)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐，使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐，從而培育其獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本力氣，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。 2、通過(guò)實(shí)習(xí)，使同學(xué)加深國(guó)家

41、對(duì)人力資源管理方面方針政策的理解，進(jìn)一步堅(jiān)決從事人力資源管理工作的信念、增加工作使命感和責(zé)任感，提高綜合素養(yǎng)。 3、通過(guò)實(shí)習(xí)，檢查管理學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)工作，了解辦學(xué)狀況，找出差距和不足，吸取閱歷和教訓(xùn)，改進(jìn)今后的工作來(lái)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、實(shí)習(xí)意義 專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是人力資源管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面實(shí)施素養(yǎng)教育、提高同學(xué)綜合素養(yǎng)的重要途徑，對(duì)同學(xué)熟識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、了解人力資源管理工作的實(shí)際、培育分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力氣有重要作用。 三、實(shí)習(xí)時(shí)間 20 xx年xx月xx日20 xx年xx月xx日 四、實(shí)習(xí)單位 s服飾(*)有限公司人力資源部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)s公司) 五、

42、實(shí)習(xí)內(nèi)容 (一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理 日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。依據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容： 1.入職 (1)核實(shí)入職者的身份，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書(shū)，身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續(xù)。 (2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復(fù)印件，沒(méi)有復(fù)印件的供應(yīng)復(fù)印，同時(shí)向入職者供應(yīng)試用版的新員工入職指引并簡(jiǎn)潔介紹操作流程。 (3)供應(yīng)錄用審批表給入職者，讓其拿到所入部門(mén)請(qǐng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。

43、(4)經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后，收回錄用審批表，檢查填寫(xiě)是否規(guī)范、完整。 (5)指導(dǎo)入職者簽訂勞動(dòng)合同，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的保密協(xié)議，辦理廠(chǎng)牌、工作證。 (6)簽訂完成后，再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復(fù)印件、內(nèi)部人才推舉表)是否齊備。 (7)將新入職者材料交予聘請(qǐng)主管和經(jīng)理審批，有疑問(wèn)的地方準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn)。 (8)經(jīng)審批通過(guò)的準(zhǔn)時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近，然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的全部資料歸檔。 2.離職 (1)提

44、出離職申請(qǐng)的員工，至人力資源部領(lǐng)取辭職申請(qǐng)書(shū)。 (2)經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后，收回辭職申請(qǐng)書(shū)并供應(yīng)離職交接表與離職員工，簡(jiǎn)潔交代其去各部門(mén)辦理工作交接。 (3)待離職員工辦理完畢上交離職交接表時(shí)，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認(rèn)，確認(rèn)辦理完全后，收回其廠(chǎng)牌、工作證，簽字確認(rèn)。 (4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中，并在員工花名冊(cè)中將其刪除，同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。 3.轉(zhuǎn)正 (1)按合同商定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領(lǐng)取一般員工轉(zhuǎn)正考核表，并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

45、一并交至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。 (2)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，就一般員工轉(zhuǎn)正考核表做出考評(píng)，并賜予相關(guān)看法。 (3)經(jīng)部門(mén)簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)交至人力資源部審批。 (4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定，部門(mén)看法是否明確，不符合或不清楚的則準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn)。 (5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中，并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。 4.調(diào)動(dòng) (1)有關(guān)部門(mén)提出人員需求，由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，經(jīng)所在部門(mén)同意調(diào)出及接收部門(mén)考核同意接收后，至

46、人力資源部領(lǐng)取崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表。 人力資源的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6 徐州裝載機(jī)廠(chǎng)人力資源處實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)時(shí)間：1月1日1月30日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：徐州裝載機(jī)廠(chǎng)人力資源處 實(shí)?習(xí)人：XXX XX年12月底，學(xué)校支配我們自己找公司與己專(zhuān)業(yè)相結(jié)合進(jìn)行實(shí)踐實(shí)習(xí)，以便讓我們接觸社會(huì)實(shí)踐閱歷，培育我們的理論與實(shí)踐結(jié)合力氣。由于是第一次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，所以我很重視，也很認(rèn)真。細(xì)心考量著自己的方案與支配，以便在時(shí)間過(guò)程中進(jìn)行操控和準(zhǔn)時(shí)反饋。由于我們平常只能從課本上學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，能有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，當(dāng)然就特別珍惜，希望能夠通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，積累實(shí)踐閱歷。為以后的工作累積入門(mén)閱歷。 本次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和

47、領(lǐng)悟在校期間所學(xué)的人力資源管理理論及方法，了解現(xiàn)代人力資源管理理論和人力資源管理的方法及應(yīng)用，通過(guò)學(xué)習(xí)人力資源管理的實(shí)踐閱歷，向從事人事工作方面的公司人員學(xué)習(xí)具體的人事操作與管理技能，結(jié)合所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，領(lǐng)悟把握，融會(huì)貫穿，并培育實(shí)際操作力氣，以便系統(tǒng)地把握人力資源管理的應(yīng)用技能和管理技能，把所學(xué)學(xué)問(wèn)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，培育我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力氣，從而提高同學(xué)從事實(shí)際工作的力氣,進(jìn)一步了解社會(huì)，增加對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。培育我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，與人相處、與人協(xié)作的力氣和團(tuán)隊(duì)精神。我在徐州裝載機(jī)廠(chǎng)的實(shí)習(xí)包括兩個(gè)部分：感性對(duì)公司的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人力資源狀況；后

48、部分就是在公司的人力資源處學(xué)習(xí)，從宏觀(guān)及理性熟識(shí)上了解具體從事人力資源管理的方法，取得寶貴的實(shí)踐閱歷與管理學(xué)問(wèn)。 一、實(shí)習(xí)進(jìn)度支配 （一）、1月1日1月10日，生疏公司組織機(jī)構(gòu)及人員定編狀況。徐州裝載機(jī)廠(chǎng)共設(shè)14個(gè)處室，分別是：辦公室、政工處、技術(shù)處、總師辦、人力資源處、財(cái)務(wù)處、商務(wù)處、質(zhì)保處、工會(huì)、信息中心、物流中心、選購(gòu)處、生產(chǎn)處、平安設(shè)備處，下設(shè)六個(gè)分廠(chǎng)，分別是：下料分廠(chǎng)、裝配分廠(chǎng)、結(jié)構(gòu)一分廠(chǎng)、結(jié)構(gòu)二分廠(chǎng)、零部件分廠(chǎng)、涂裝分廠(chǎng)。按支部分為綜合管理支部、技術(shù)質(zhì)量支部、生產(chǎn)支部、六個(gè)分廠(chǎng)均有支部，總計(jì)有九個(gè)支部。徐州裝載機(jī)廠(chǎng)并沒(méi)研發(fā)中心及銷(xiāo)售部門(mén)，這是由于徐州裝載機(jī)廠(chǎng)隸屬于徐州工程機(jī)械科技股

49、份有限公司，科技股份有限公司整合了部門(mén)技術(shù)人員，單獨(dú)組建爭(zhēng)論院，設(shè)在科技股份有限公司總部。銷(xiāo)售部門(mén)單獨(dú)組建營(yíng)銷(xiāo)公司，這兩個(gè)鏈條從公司部門(mén)抽取出來(lái)。從這方面看，徐州裝載機(jī)除了設(shè)計(jì)及銷(xiāo)售外外，生產(chǎn)、制造、工藝、組裝、檢測(cè)、質(zhì)量、售后服務(wù)支持均保留下來(lái)，構(gòu)成了一個(gè)完整的生產(chǎn)制造企業(yè)。 公司人實(shí)行固定員工及季節(jié)臨時(shí)工相結(jié)合的用工制度，這是為了考量生產(chǎn)任務(wù)而定的，由于裝載機(jī)在3、4、5月這個(gè)時(shí)間是傳統(tǒng)意義上的市場(chǎng)銷(xiāo)售旺季，所以在此期間公司會(huì)增大對(duì)勞動(dòng)力的需求，其公司在勞務(wù)輸入及勞務(wù)費(fèi)用的支付也相應(yīng)增加，旺季過(guò)后人員相對(duì)穩(wěn)定，在10、11、12月是傳統(tǒng)意義上的淡季，這時(shí)公司會(huì)開(kāi)頭裁退富余人員，以便節(jié)約用工

50、成本。 公司的管理人員從結(jié)構(gòu)上包括這幾個(gè)方面：公司領(lǐng)導(dǎo)，公司領(lǐng)導(dǎo)有六個(gè)，分別是總經(jīng)理、書(shū)記、質(zhì)量副總、生產(chǎn)副總、總經(jīng)理助理及工會(huì)主席。他們的薪酬是實(shí)行年薪制，依據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)進(jìn)行系數(shù)上的調(diào)整及修正；公司中層領(lǐng)導(dǎo)包括處長(zhǎng)及各主管，他們的工資起點(diǎn)較高，并且有年底分紅；一般管理人員，實(shí)行的是固定工資制度，但也實(shí)行靈敏的手段，與公司經(jīng)營(yíng)掛鉤，經(jīng)營(yíng)狀況良好的狀況下，不嘉獎(jiǎng)，經(jīng)營(yíng)狀況不好的狀況下，進(jìn)行浮動(dòng)工資制度，換句話(huà)說(shuō)，公司業(yè)績(jī)不太好的時(shí)候，一般管理人員的工資會(huì)削減。比如XX年的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下滑幾個(gè)月里工資發(fā)放金額為應(yīng)發(fā)工資的80%，并且年底的工資沒(méi)有分紅，也沒(méi)有額外的年終獎(jiǎng)金。 公司的制造人員，也就是

51、分廠(chǎng)的管理人員及一線(xiàn)生產(chǎn)人員，管理人員的工資參考科室管理人員的工資而定，一線(xiàn)的員工實(shí)行工時(shí)制，以工時(shí)乘以相應(yīng)的系數(shù)，然后加權(quán)得到最終的分?jǐn)?shù)，換算成工資，一線(xiàn)人員的工資與市場(chǎng)銷(xiāo)售有著最緊密的聯(lián)系，假如排產(chǎn)較大，產(chǎn)量就多。工時(shí)也就越多，那么工資就高；假如生產(chǎn)量比較小，沒(méi)什么活干的狀況下，工人就要靠自己的結(jié)余進(jìn)行度日，但是這種狀況不多見(jiàn)，從公司成立到目前為止，也就XX年的幾個(gè)月內(nèi)一線(xiàn)工人的工資除了繳納三金后所余無(wú)幾，有的換算下來(lái)還要給公司錢(qián)，畢竟這也是個(gè)特殊時(shí)期吧。 與一般科室管理人員相比，技術(shù)崗位及對(duì)公司而言的關(guān)鍵崗位工資較高，當(dāng)然這些人員的力氣也比一般人強(qiáng)了些，但是工資比起中層干部卻還遜色，不過(guò)

52、這些人員也是向中層管理人員進(jìn)階的物件。 勞務(wù)市場(chǎng)人員，這里是指在公司財(cái)產(chǎn)及名譽(yù)或是質(zhì)量方面負(fù)有嚴(yán)峻后果的人員的組成全稱(chēng)，他們有轉(zhuǎn)為正式工的可能，這要取決于在重新起用他們的試用期間的表現(xiàn)，一般，這個(gè)試用期間是三個(gè)月，公司只是繳納其三金，不付工資。 離退修或是因工傷組成的其它人員，每月公司會(huì)在他們的工資卡上打入確定的生活費(fèi)用，但是公司工傷的鑒定以及多年前的工傷的怎么鑒定狀況比較模糊，并且國(guó)家在對(duì)待這些傷殘人士也是推卸責(zé)任，概念很模糊，空架子。但是公司留存他們的檔案，可隨時(shí)查取的，逢年過(guò)節(jié)時(shí)，他們就是公司領(lǐng)導(dǎo)探望的對(duì)象。 以上是公司的人力資源基本狀況，從中也能反映出公司的員工資源狀況。這里有個(gè)數(shù)字，

53、或許能說(shuō)明一點(diǎn)人力資源的構(gòu)成：XX年11月末人力資源構(gòu)成為在冊(cè)員工為1400人，其中管理人員170人，生產(chǎn)人員840人。其余的就應(yīng)當(dāng)是離退休人員了。 1234徐州裝載機(jī)廠(chǎng)人力資源處實(shí)習(xí)報(bào)告 （二）、1月10日1月20日，本人參與公司管理活動(dòng)，增加閱歷和實(shí)踐學(xué)問(wèn)。這個(gè)時(shí)期恰逢公司對(duì)全員進(jìn)行了質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、體系檔培訓(xùn)，場(chǎng)面甚大，員工培訓(xùn)時(shí)間為下午的16：30分到17：30分。由于有九個(gè)支部，所以實(shí)習(xí)的這個(gè)時(shí)間段每天下午都會(huì)有培訓(xùn)。 分廠(chǎng)人員動(dòng)輒200上下，人員甚多，如何使員工有秩序進(jìn)入培訓(xùn)教室及在培訓(xùn)過(guò)程中解答他們的問(wèn)題，是人力資源處培訓(xùn)部門(mén)的職責(zé)所在，我們實(shí)現(xiàn)支配員工進(jìn)出通道，事先調(diào)制設(shè)備

54、，預(yù)備課程插件，制作宣揚(yáng)教育圖片，執(zhí)筆培訓(xùn)學(xué)問(wèn)，為培訓(xùn)動(dòng)員造勢(shì)，這都使我受到了一次深刻的實(shí)踐學(xué)習(xí)，比如在組織員工培訓(xùn)中，得到了協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作力氣，在培訓(xùn)外，將每天發(fā)生的事情動(dòng)態(tài)跟蹤，并將過(guò)程遇到的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)反映出來(lái)，提高了我的觀(guān)看問(wèn)題與書(shū)寫(xiě)力氣，并且在宣揚(yáng)過(guò)程中使我能從事簡(jiǎn)潔的軟件使用，如WORD文字處理及POWERPOINT幻燈片制作，又如在動(dòng)員員工培訓(xùn)方面，充分運(yùn)用公司內(nèi)部的通訊和廣播網(wǎng)絡(luò)，樂(lè)觀(guān)關(guān)心公司進(jìn)行播報(bào)培訓(xùn)狀態(tài)等等，這都使我在這個(gè)實(shí)習(xí)期間有了難忘的回憶，成為我積累實(shí)踐學(xué)問(wèn)的閃耀芒點(diǎn)。我為我能得到良好的實(shí)踐并每天勞碌著感覺(jué)到自己的充實(shí)而感謝自己。 （三）、1月21日-1月31日對(duì)實(shí)習(xí)所

55、在公司制度探析及個(gè)人學(xué)習(xí)支配 培訓(xùn)的以外的時(shí)間內(nèi)，我也盡量利用自己的實(shí)習(xí)間隙來(lái)閱讀公司的章程和制度，并且知曉公司內(nèi)在的企業(yè)文化，感受企業(yè)的文化氛圍。盡可能地，我在空閑時(shí)間來(lái)爭(zhēng)論公司各項(xiàng)規(guī)章制度及核心的企業(yè)精神，閑暇時(shí)間我還會(huì)閱讀工會(huì)圖書(shū)室的書(shū)籍，以提高我的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)。有兩本書(shū)對(duì)我感受很大，一本是致加西亞的信，它所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想觀(guān)念影響了一代又一代人、一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。平實(shí)的語(yǔ)言、質(zhì)樸的文筆，隱蔽了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的、深刻的真理勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)、自信、才智。這本書(shū)教會(huì)了我如何在一個(gè)只有目的的狀況下，該實(shí)行怎樣的措施和方法來(lái)達(dá)到這一目的。文章惹人深思。另外一本是沒(méi)有任

56、何借口，西點(diǎn)軍校里有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，就是遇到軍官問(wèn)話(huà)，只有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！”“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口！”除此之外，不能多說(shuō)一個(gè)字“沒(méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。這本書(shū)的宏大之處是，領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)快速執(zhí)行下去，而不是找借口進(jìn)行搪塞和推委。 人力資源還有個(gè)重要的功能就是工時(shí)的核定，由于這是關(guān)系到一線(xiàn)工人工資最重要的一個(gè)因素。比如一個(gè)零件在現(xiàn)有水平下，一人一個(gè)班可以生產(chǎn)多少，這就要核定他們的勞動(dòng)定額及產(chǎn)出價(jià)值量，這個(gè)工時(shí)最初是由管理者在一線(xiàn)實(shí)踐中得到的，并且與一線(xiàn)工

57、人的工資直接掛鉤，人力資源每年都要對(duì)工時(shí)進(jìn)行核對(duì)，以便更能精確地反映公司員工收入水平及零部件價(jià)值量。這里不便深化下去。 二、實(shí)習(xí)體會(huì) 由于是在人力資源部門(mén)實(shí)習(xí)，所以對(duì)著重講一下人力資源存在問(wèn)題分析： （一）是崗位設(shè)置缺乏科學(xué)分析，為動(dòng)態(tài)管理的實(shí)施留下隱患。 工作分析是人力資源管理中的一項(xiàng)常規(guī)性基礎(chǔ)工作。在實(shí)行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗或新增崗位時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先對(duì)某項(xiàng)工作的具體特點(diǎn)和該崗位工作人員的.行為要求做出明確描述，做到崗位設(shè)置合理、工作內(nèi)容清楚、協(xié)調(diào)協(xié)作理順、績(jī)效考評(píng)可行。但是，在實(shí)際操作中，卻往往消逝崗位設(shè)置憑慣例、工作內(nèi)容交叉重復(fù)、工作人員職責(zé)劃分不清等問(wèn)題。其緣由就在于設(shè)置崗位時(shí)沒(méi)有做到科學(xué)分析，甚

58、至消逝因神設(shè)廟、照看心情等現(xiàn)象。這樣做的直接后果是，看似細(xì)化了分工，實(shí)則造成人浮于事、相互間推諉扯皮，為下一步的業(yè)績(jī)考評(píng)設(shè)下障礙。職能交叉、職責(zé)模糊，也極易造成部門(mén)內(nèi)部乃至部門(mén)之間誰(shuí)都管誰(shuí)都不管的局面，而不得不增加崗位職數(shù)設(shè)置，形成崗位設(shè)置越來(lái)越多、工作效率愈加降低的惡性循環(huán)。 （二）是待崗培訓(xùn)難以實(shí)施，員工重新競(jìng)爭(zhēng)上崗流于形式。 實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗后，由于企業(yè)培訓(xùn)力氣的限制，使得待崗人員培訓(xùn)工作不易實(shí)施，往往是以擱置代培訓(xùn)，不僅無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正意義上的員工素養(yǎng)提升，而且還在企業(yè)內(nèi)部增加了不穩(wěn)定因素。待崗人員經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“擱置”要求重新上崗時(shí)，由于沒(méi)有預(yù)留崗位可供競(jìng)爭(zhēng)，只能實(shí)行硬性支配的方式使這部分人

59、員重新上崗。這種做法對(duì)靠競(jìng)爭(zhēng)上崗的員工同樣形成了損害。 （三）是績(jī)效考評(píng)的可操作性差和不到位，使得動(dòng)態(tài)管理失去了原本的涵義。 嚴(yán)格意義的績(jī)效考評(píng)，對(duì)于改善和提高員工的工作績(jī)效，增加員工培訓(xùn)的目的性，提高企業(yè)人力資源調(diào)配的科學(xué)性等都具有重要意義。但是，實(shí)際工作中，往往由于基礎(chǔ)工作差，績(jī)效考評(píng)缺乏科學(xué)的考評(píng)內(nèi)容設(shè)計(jì)和規(guī)范的考評(píng)程序，多以“優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職”的簡(jiǎn)潔劃分替代，無(wú)法真實(shí)反映員工的實(shí)際績(jī)效，使崗位動(dòng)態(tài)管理“卡殼”。 對(duì)公司人力資源方面建設(shè)的合理化建議： （一）、在崗位設(shè)計(jì)中要堅(jiān)持好以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要為依據(jù)的原則、系統(tǒng)性原則、集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則、責(zé)權(quán)全都的原則、專(zhuān)業(yè)化分工協(xié)作的原

60、則和精簡(jiǎn)高效的原則，在職務(wù)分析支配工作職責(zé)時(shí)力求做到“既無(wú)重迭，又無(wú)空白”，全部必需完成的工作任務(wù)都要明確支配到各個(gè)具體職務(wù)上去。如此，可有效解決工作中因人際關(guān)系緊急造成的責(zé)任界限不清的癥結(jié)。 1234 人力資源的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7 為期半月的寒假實(shí)踐，我特殊重視，也很認(rèn)真。由于我們平常只能從課本上學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，當(dāng)然就特別珍惜，希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是學(xué)問(wèn)，積累實(shí)踐閱歷，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。 由于缺乏實(shí)踐閱歷，我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多，熟識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的開(kāi)展工作，我特別留意加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路