青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與建議

1、青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與建議青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與建議適應(yīng)現(xiàn)代化社會建設(shè)需求的接班人。三、積極謀劃，大力構(gòu)建青少年校外活動陣地的立體網(wǎng)絡(luò)各級青 少年校外活動陣地是加強和促進未成年人思想道德建設(shè)的重要載體。 設(shè)施完備、功能健全的活動陣地，能夠倡導(dǎo)先進文化，為青少年的健 康成長提供豐富的精神食糧；能夠?qū)嵤﹥艋こ?，為未成年人的健?成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。為此我們建議，在全市大力構(gòu)建市縣（區(qū)）鄉(xiāng)（街道社區(qū)）三級青少年校外活動陣地，從橫向和縱向兩個 方向、從城市和農(nóng)村兩個層面實現(xiàn)對青少年的全方位覆蓋，保證青少 年能夠就近參加活動，真正建成我市青少年校外活動陣地的立體網(wǎng) 絡(luò)。四、政策扶持

2、，努力健全青少年校外活動陣地的造血功能培養(yǎng)青 少年良好的道德品質(zhì)和文明行為，培育青少年的勞動意識、創(chuàng)造意 識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神、團隊精神以及民主 法制觀念、誠信觀念，幫助青少年形成朝氣蓬勃、昂揚向上的精神狀 態(tài)等工作，這些工作都必須依賴從事青少年校外教育事業(yè)工作者的辛 勤勞動。對此我們建議，全市各級政府在推進我市事業(yè)單位改革過程 中，要從人才引進、人才培養(yǎng)和提高人員待遇等方面給予青少年校外 活動中心大力支持，調(diào)動每一個校外教育工作者的工作積極性、能動 性和創(chuàng)造性，健全青少年校外活動陣地的自身造血功能。五、放眼全 局，合力營造青少年活動陣地健康發(fā)展的外部氛圍我們倡議全社會都

3、 來關(guān)心支持這項工作，在全社會營造青少年健康成長成才的良好輿論 環(huán)境，實施品牌戰(zhàn)略，為青少年提供更多更好的文化產(chǎn)品和文化服第1頁共16頁務(wù)；引導(dǎo)社會各方面著力研究青少年成長成才過程中存在突出問題； 組建青少年校外教育社會化隊伍；合力辦好作用大、影響大的實事。 在全社會形成尊重青少年、關(guān)心青少年、幫助青少年的良好氛圍，促 進青少年校外教育事業(yè)健康有序、持續(xù)快速發(fā)展。青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與建議附送：青少年法制宣傳教育工作計劃青少年法制宣傳教育工作計劃境保護法以及社會主義法治理念教育、社會主義榮辱觀教育和 有關(guān)禁黃賭毒、反邪教等預(yù)防青少年違法犯罪的法律法規(guī)。五、工作要求要繼續(xù)發(fā)揮學校法制宣傳

4、教育的主陣地功能，以課 堂教育為主渠道，進一步加強各類在校生的法制宣傳教育，努力提高 教育的針對性和實效性。1、要將法制宣傳教育納入中小學校教學計劃。針對在校青少年學 生不同年齡段心理、生理特點和學習、生活實際，結(jié)合課程教學改革 和學生思想道德教育來組織實施，充分發(fā)揮品德課、政治課在法制宣 傳教育中的作用，切實做到法制宣傳教育計劃、教材、課時、師資 “四落實”。同時要把在校生的法制教育納入學校教育質(zhì)量和學生綜 合素質(zhì)評估體系，把學生學法和遵紀守法的情況納入學生升學、招 生、招工、參軍等考核內(nèi)容。2、要加強師資隊伍建設(shè)。要有計劃、有針對性地開展法制課教師 的法律知識培訓，提高法制課教師的法律素質(zhì)

5、和授課技能，提高法制第2頁共16頁課教學質(zhì)量。“六五”普法期間，鎮(zhèn)司法所和學校要分期分批對中小 學法制課教師普遍輪訓一次。要進一步健全兼職法制副校長和法制輔 導(dǎo)員制度，力爭在“六五”普法期間，全鎮(zhèn)中小學實現(xiàn)100%勺配備兼職法制副校長或法制輔導(dǎo)員，法制副校長和法制輔導(dǎo)員必須經(jīng)過培訓 和必要的考核，持證上崗。要重視整個教師隊伍的法制宣傳教育，把 法律知識的學習納入教師專業(yè)知識綜合水平繼續(xù)教育的范疇，提高教 師的法律素質(zhì)。3、要充分運用第二課堂開展法制宣傳教育的社會實踐活動。要采 取法制教育和法制實踐相結(jié)合的方法，全方位拓展教育空間，充分發(fā) 揮各類法制教育基地的作用，采取“請進來、走出去”的方式，

6、開展 “現(xiàn)身說法”、法制輔導(dǎo)報告會、法制教育圖片展、法制文藝演出等 豐富多彩的學法用法實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式 多樣、潛移默化的法制教育。4、要全面開展“法律進學?！被顒?，不斷深化依法治校工作。進 一步完善依法治校的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)建設(shè)，加大依法治校工作的考核力度， 進一步提高學校法治化管理水平。要以深入開展“平安校園”創(chuàng)建活 動為抓手，大力加強學校及周邊治安的綜合治理，構(gòu)建安全文明的和諧 校園，為在校青少年學生創(chuàng)造良好的環(huán)境。要積極動員社會力量，綜合利用學校、家庭和社會多種資源，加強對社會青少年包括輟學學 生、失學學生、失業(yè)青年、進城務(wù)工青年等的法制宣傳教育，引導(dǎo)他 們自覺遵守社會

7、秩序，依法維護自身權(quán)益，正確處理各種矛盾，預(yù)防 和減少違法犯罪。1、要進一步加強“青少年法制學?！苯ㄔO(shè)，以舉辦法制講座、現(xiàn) 身說法警示教育、參觀監(jiān)所和法制教育圖片展等活動為主要內(nèi)容，通第3頁共16頁 過形式多樣的主題教育活動，不斷增強青少年的法律意識和法律素 質(zhì)。要結(jié)合“民主法治村”、“民主法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)和創(chuàng)建優(yōu)秀“青 少年維權(quán)崗”等活動，把社會青少年法制宣傳教育列入社鎮(zhèn)、新農(nóng)村 建設(shè)工作的重要內(nèi)容，進一步發(fā)揮社鎮(zhèn)、農(nóng)村在青少年法制宣傳教育 工作中的作用。社會各職能部門要分工配合，協(xié)同運作，積極探索建 立社會青少年法制宣傳教育行之有效的方式和制度，為社會青少年健 康成長營造良好的社會環(huán)境，實現(xiàn)

8、社會青少年法制宣傳教育工作的新 發(fā)展。2、要加強進城務(wù)工青年的法制宣傳教育，繼續(xù)通過開辦“民工法 制學?！钡刃问?，把與進城務(wù)工青年工作、生活相關(guān)的法律法規(guī)傳授 給他們，教育引導(dǎo)他們做遵紀守法、文明務(wù)工的新市民。同時把法制 宣傳教育同維護進城務(wù)工青年權(quán)益相結(jié)合，在幫助他們解決人身傷 害、工資拖欠、勞動安全等問題的過程中以案說法，讓他們懂得運用 法律來維護自身合法權(quán)益。3、要注重對閑散青少年的法制宣傳教育，把對閑散青少年的管 理、服務(wù)同法制宣傳教育密切結(jié)合起來，預(yù)防和減少閑散青少年的違 法犯罪。加強對罪錯青少年的法制宣傳和幫教工作，通過教育和服 務(wù)，防止罪錯青少年重新走上違法犯罪的道路。六、保障措

9、施（一）進一步加強青少年法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委 宣傳部、司法所、綜治辦及團委等職能部門要在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng) 導(dǎo)下，認真履行職責，加強協(xié)調(diào)配合，通過青少年法制宣傳教育工作 聯(lián)席會議制度等形式，加強對青少年法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)， 并將此項工作納入我鎮(zhèn)社會治安綜合治理和實施“六五”普法規(guī)劃目第4頁共16頁 標責任制的考核范圍。進一步完善政府部門與家庭、學校、社會“三 位一體”的聯(lián)動機制，形成青少年法制宣傳教育的工作網(wǎng)絡(luò)，努力營 造領(lǐng)導(dǎo)有力、職責明晰、分工協(xié)作、規(guī)范有序、整體推進的工作格 局。在校學生的法制宣傳教育以教育行政主管部門為主，社會青少年 的法制教育以所在社鎮(zhèn)、農(nóng)村為主。

10、（二）進一步加強青少年法制宣傳教育制度建設(shè)。有關(guān)單位要建 立健全青少年法制宣傳教育工作的監(jiān)督和激勵機制，不斷增強學校、 教師和學生學法用法的主動性和自覺性，逐步實現(xiàn)青少年法制教育的 制度化、規(guī)范化。（三）進一步加強青少年法制教育基地建設(shè)，切實發(fā)揮基地的宣 傳教育功能。充分發(fā)揮大眾傳媒和互聯(lián)網(wǎng)在青少年法制宣傳教育中的 獨特優(yōu)勢，為青少年提供方便快捷的法律信息服務(wù)。（四）進一步加強青少年法制宣傳教育的調(diào)查研究，認真總結(jié)推 廣典型經(jīng)驗，探索青少年法制宣傳教育的有效途徑，創(chuàng)新方式方法， 不斷增強教育的科學性、針對性和實效性。要適篇二：蓬南小學201X年法制宣傳教育工作計劃 蓬南小學法制宣傳教育 工作計

11、劃根據(jù)學?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃和縣教育局相關(guān)規(guī)定的精神，我 校將以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革，密切結(jié)合學校的實 際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治校的進 程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校各項工 作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為辦人民滿意的學校，促進兩個文明建設(shè)，創(chuàng) 造了良好的法制環(huán)境。具體計劃如下：一、指導(dǎo)思想：第5頁共16頁堅持以科學發(fā)民觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持 以“構(gòu)建法制校園、和諧校園”為目標，以增強師生的法律素養(yǎng)和意 識為重點，以提高我校法制教育水平與質(zhì)量為宗旨，切實加強法制宣 傳教育的工作力度，加大普法宣傳、依法治校的力度，深入開

12、展各種 法制宣傳教育活動，不斷推進依法治校的進程，規(guī)范辦學行為，辦人 民滿意的學校，促進學校各項工作的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。二、工作目標 適應(yīng)改革和發(fā)展的大局，適應(yīng)學校的培養(yǎng)目標的需 要，緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的新進展新成果，通過深入扎實的法 制宣傳教育和法制實踐，進一步提高學校依法決策、依法管理的水 平，增強廣大教師依法從教、依法執(zhí)教和依法服務(wù)的意識和水平，努 力增強學生的法律意識和法律素質(zhì)，從小養(yǎng)成學法、知法、守法、用 法的良好習慣，積極打造法治校園、平安校園、和諧校園。三、工作任務(wù)1.進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的 法制意識、法制觀念。認真完成學生法制教育讀本的

13、學習任務(wù)；組織教師學習相關(guān)法律 法規(guī)，提升教師法制意識和水平。.積極組織學法、用法活動，師生參學率努力達到 100%。.開展“依法治校示范校”創(chuàng)建系列宣傳教育活動。.嚴格依法治校，規(guī)范辦學行為。構(gòu)建“法治校園”，創(chuàng)建平 安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。四、主要工作內(nèi)容（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，為法制宣傳教育提供有力保障要不斷加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了成立了學?！胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導(dǎo)第6頁共16頁 小組，以王校長為組長，杜主任為副組長，各班班主任和班級安全委 員為成員的安全小組成功組建。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學校法治工作的研 究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措 施，完善管理制度，并召

14、開專門會議研究制定法治進校園實施方案， 確定工作任務(wù)，整治重點，對工作進行具體安排部署使各項計劃、要 求和任務(wù)落實到位。（二）進一步健全學校領(lǐng)導(dǎo)班子學法制度。以學習型學校建設(shè)為 平臺，首先加強領(lǐng)導(dǎo)班子學法、守法、用法工作，完善從中心組學習 到全體教職工的學習制度。組織學習憲法等基本的法律知識，新出臺 與新修訂的教育政策法規(guī)，建設(shè)法治政府的法律法規(guī)，加強和創(chuàng)新社 會管理的法律法規(guī)，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦 事的意識。結(jié)合國家、省、市政府新出臺的法律、法規(guī)和規(guī)章，通過 舉辦專題講座、編印學習資料等形式，加強普法學習與宣傳。通過集 中學與自學相結(jié)合、集中培訓與專家輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形

15、式，推動遠 程學習、終身學習，提倡和推廣探究式、實踐式、討論式、參與式學 習，營造學校法治氛圍。（三）進一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。著力抓好教育 法律法規(guī)和有關(guān)維護師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳，促進管理觀念 轉(zhuǎn)變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師 的規(guī)則意識、契約精神和依法執(zhí)教水平，以身作則協(xié)調(diào)好權(quán)利和義務(wù) 的關(guān)系。進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體 民主文化建設(shè)。進一步發(fā)揮思想政治類學科在學校普法中的積極作 用。發(fā)掘各學科教學內(nèi)容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法 律常識和法治理念滲透。將法制教育納入教師教育之中，建立培訓考第7頁共16頁

16、核制度，對新修訂、新出臺的教育法律法規(guī)做到全員培訓和專項考 核，將法治素養(yǎng)成為考核學校黨員和黨員干部是否合格的一個基本指 標。黨員特別是黨員干部要帶頭學法、知法、守法，養(yǎng)成依法辦事的 行為方式。（四）進一步完善法制教育內(nèi)容。結(jié)合行為習慣養(yǎng)成教育，使學 生基本了解和掌握與日常生活密切相關(guān)的法律常識，積極探索和推進 公民意識教育、人權(quán)教育，深入開展廉潔反腐教育、知識產(chǎn)權(quán)普及性 教育、禁毒教育、環(huán)保教育、消防教育、國防教育、國家版圖教育、 語言文字規(guī)范教育、交通安全、食品安全、地質(zhì)災(zāi)害防治、氣象災(zāi)害 防御以及其它各類預(yù)防性安全教育等，并將其有機整合于學校法制教 育范疇，使教學內(nèi)容更為科學、系統(tǒng)。（五

17、）創(chuàng)新法制教育形式。豐富法制教育教學形式，創(chuàng)新教育教 學方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教 育力量，充實、改善學生法制教育的內(nèi)容與形式，豐富教育教學資 源。利用“ 124”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展 各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過組建法律社團、參觀校外 法制教育基地、觀摩村（社區(qū)）換屆選舉、舉辦法制講座、知識競 賽、演講比賽、才藝表演、法治聯(lián)歡、法治故事會、法制夏令營、“以案說法”專題教育、現(xiàn)場警示教育、模擬法庭等活動，創(chuàng)新學校 普法教育形式，培育校園法制文化。充分發(fā)揮校園廣播、電視、報 刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的積極作用，開設(shè)法制教育的網(wǎng)頁或?qū)?，擴大

18、法制 宣傳教育的覆蓋面。借助網(wǎng)絡(luò)、動漫、電影、電視、曲藝等媒介，發(fā) 揮法制文藝作品的教育功能，組織開展青少年法制教育宣傳片、藝術(shù) 作品、法制課教學課件等的創(chuàng)作、評比，豐富青少年法制教育資源。第8頁共16頁 進一步豐富普法方式，突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學 生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校 園法治文化。（六）開展法制宣傳教育的主題活動。以國家、省、市縣開展的 法制教育主題活動為契機，積極開展“法律進學校”、“12 4”全國法制宣傳日、“ 6 26”禁毒日、“ 3 15”消費者權(quán)益保護日、“6 5”世界環(huán)境日、“ 12 1”世界艾滋病日、未成年人思想道德建

19、設(shè)、反邪教等宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展營造 良好的法治氛圍。（七）開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化 建設(shè)、班集體建設(shè)的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和 校園師生維權(quán)機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之 中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會 實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐 活動，使學生在親身體驗中，接受現(xiàn)代法治教育，養(yǎng)成健全人格。在 教學以及學校管理方面，積極推動教學與學校管理方式的改革，倡導(dǎo) 教師與學生的民主平等、積極互動關(guān)系，鼓勵學生參與班級與學校的 民主管理，通過選舉、演講、辯論等

20、角色扮演方式在校園內(nèi)實習行使 各種公民權(quán)利，讓學生在平等、民主關(guān)系的體驗和實踐中，增強民 主、法治、人權(quán)意識，加深對民主運行規(guī)則的理解，學到民主的生活 方式，培養(yǎng)民主素養(yǎng)。（八）建立健全法制教育網(wǎng)絡(luò)。健全以學校課堂教學與校園實踐 活動為主渠道，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，學校、家庭、社會三位 一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全普法協(xié)作機制，進一步加強與司法、第9頁共16頁 公安、綜合治理等有關(guān)部門和各種社會組織的協(xié)調(diào)配合，形成教育行 政部門及其他有關(guān)部門、學校和各有關(guān)方面齊抓共管的局面。進一步 規(guī)范法制副校長（輔導(dǎo)員）工作。建立健全校外青少年法制教育基 地，依托青少年活動中心、展覽館、法院、看守所等陣

21、地，加強青少 年法制教育“第二課堂”建設(shè)，形成定期參觀學習機制。利用家長學 校，篇三：201X年法制宣傳教育工作計劃 天文中學201X年度法制宣傳教育 工作計劃根據(jù)學?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃和甕教發(fā) 55號文件甕安縣教 育局201X年“六五”普法工作實施意見的精神，201X年我校將以鄧 小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學發(fā)展觀，深 入貫，以深化教育改革，密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法宣傳教 育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治校的進程，把教育改革和發(fā)展的 各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，辦人 民滿意的學校，促進兩個文明建設(shè)，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。結(jié)合學校 實際制定

22、201X年法制宣傳教育工作計劃。一、指導(dǎo)思想：深入貫徹落實黨的十七大、十七屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀 為指導(dǎo)，以深入推進“六五”普法為主線，堅持法制教育與思想政治 教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅持近期目標與長期 目標相結(jié)合，以提高我校法制教育水平與質(zhì)量為宗旨，切實加強法制 宣傳教育的工作力度，加大普法宣傳、依法治校的力度，深入開展各 種法制宣傳教育活動，不斷推進依法治校的進程，規(guī)范辦學行為，辦 人民滿意的學校，促進學校各項工作的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。第10頁共16頁二、工作目標 根據(jù)學生年齡特征和行為特點，結(jié)合“六五”普法 規(guī)劃，法制宣傳主題為“養(yǎng)成遵紀守法行為，促進健康快樂成

23、長”。 宣傳內(nèi)容以憲法、未成年人保護法、道路交通安全法等 法律法規(guī)和強化中學生守則、中學生日常行為規(guī)范以及校紀 校規(guī)為重點，深入開展法律進校園活動，通過深入扎實的法制宣傳教 育和法制實踐，進一步提高學校依法決策、依法管理的水平，增強廣 大教師依法從教、依法執(zhí)教和依法服務(wù)的意識和水平，努力增強學生 的法律意識和法律素質(zhì)，從小養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的良好習 慣，積極圍繞創(chuàng)建“依法治校示范?！钡哪繕耍Υ蛟旆ㄖ涡@、 平安校園、和諧校園。三、工作任務(wù)1.進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的 法制意識、法制觀念。認真完成學生法制教育讀本的學習任務(wù)；組織教師學習相關(guān)法律 法規(guī)，提

24、升教師法制意識和水平。.積極組織學法、用法活動，師生參學率努力達到100%。.開展“依法治校示范校”創(chuàng)建系列宣傳教育活動。.嚴格依法治校，規(guī)范辦學行為。構(gòu)建“法治校園”，創(chuàng)建平 安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。四、主要工作內(nèi)容（一）進一步健全學校領(lǐng)導(dǎo)班子學法制度。以學習型學校建設(shè)為 平臺，首先加強領(lǐng)導(dǎo)班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制 度。組織學習憲法和教育法律法規(guī)等基本的法律知識，以增強依 法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過舉辦專題講第11頁共16頁 座、編印學習資料等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學與自學 相結(jié)合、集中培訓與專家輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式，營造學校法治氛 圍。（

25、二）進一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。著力抓好教育 法律法規(guī)和有關(guān)維護師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳，促進管理觀念 轉(zhuǎn)變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師 的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識 與能力，推進班集體民主文化建設(shè)。進一步發(fā)揮思想政治類學科在學 校普法中的積極作用。發(fā)掘各學科教學內(nèi)容中蘊涵的法制教育因素， 潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。將法制教育納入教師教育 之中，建立培訓考核制度，將法治素養(yǎng)成作為考核學校黨員和黨員干 部是否合格的一個基本指標。黨員特別是黨員干部要帶頭學法、知 法、守法，養(yǎng)成依法辦事的行為方式。（三）進一步完善

26、法制教育內(nèi)容。結(jié)合行為習慣養(yǎng)成教育，使學 生基本了解和掌握與日常生活密切相關(guān)的法律常識，積極探索和推進 公民意識教育、人權(quán)教育，深入開展廉潔反腐教育、知識產(chǎn)權(quán)普及性 教育、禁毒教育、環(huán)保教育、消防教育、國防教育、國家版圖教育、 語言文字規(guī)范教育、交通安全、食品安全、地質(zhì)災(zāi)害防治、氣象災(zāi)害 防御以及其它各類預(yù)防性安全教育等，并將其有機整合于學校法制教 育范疇，使教學內(nèi)容更為科學、系統(tǒng)。（四）創(chuàng)新法制教育形式。豐富法制教育教學形式，創(chuàng)新法制教 育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教 育力量，充實、改善學生法制教育的內(nèi)容與形式，豐富教育教學資 源。學校與縣法院攜手開展院校共建活

27、動，請司法干部來校指導(dǎo)開展第12頁共16頁 普法與法制教育活動。利用“ 12 4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、 紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法 制講座、知識競賽、演講比賽、才藝表演、法治聯(lián)歡、法治故事會、“以案說法”專題教育、現(xiàn)場警示教育、模擬法庭等活動，創(chuàng)新學校 普法教育形式，培育校園法制文化。充分發(fā)揮校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等傳媒 的積極作用，開設(shè)法制教育的網(wǎng)頁或?qū)?，擴大法制宣傳教育的覆蓋 面。豐富普法方式，突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學生 生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園 法治文化。（五）開展法制宣傳教育的主題活動。以國家、省、

28、市縣開展的 法制教育主題活動為契機，積極開展“法律進學校”、“12 4”全國法制宣傳日、“ 6 26”禁毒日、“ 3 15”消費者權(quán)益保護日、“6 5”世界環(huán)境日、“ 12 1”世界艾滋病日、未成年人思想道德建 設(shè)、反邪教等宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展營造 良好的法治氛圍。（六）開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化 建設(shè)、班集體建設(shè)的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和 校園師生維權(quán)機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之 中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會 實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐 活動，

29、使學生在親身體驗中，接受現(xiàn)代法治教育，培養(yǎng)健全人格。在 教學以及學校管理方面，積極推動教學與學校管理方式的改革，倡導(dǎo) 教師與學生的民主平等、積極互動關(guān)系，鼓勵學生參與班級與學校的 民主管理，通過選舉、演講、辯論等角色扮演方式在校園內(nèi)實習行使第13頁共16頁 各種公民權(quán)利，讓學生在平等、民主關(guān)系的體驗和實踐中，增強民 主、法治、人權(quán)意識，加深對民主運行規(guī)則的理解，學到民主的生活 方式，培養(yǎng)民主素養(yǎng)。(七)建立健全法制教育網(wǎng)絡(luò)。健全以學校課堂教學與校園實踐 活動為主渠道，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，學校、家庭、社會三位 一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全普法協(xié)作機制，進一步加強與司法、 公安、綜合治理等有關(guān)部門和各種社會組織的協(xié)調(diào)配合。進一步規(guī)范 法制副校長工作。建立健全校外青少年法制教育基地，依托青少年活 動中心、展覽館、法院、看守所等陣地，加強青少年法制教育“第二 課堂”