季羨林《二月蘭》閱讀試題答案解析理解_第1頁
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1、季羨林二月蘭閱讀試題答案解析理解 篇一:孔林二月蘭閱讀附答案 孔林二月蘭李木生蘭花,多有貴族。二月蘭,卻是世界上海兩萬多種蘭花里的平民平民,因而易被無視,常遭踐踏,只是愈抑愈揚,再大的強力也按捺不住,蓬勃的生命就在七八千年里生生不息著。如北大燕園中曾經(jīng)伴著季羨林度過風(fēng)雨的二月蘭,南京理工大學(xué)冷杉園里常與市民耳鬢廝磨的二月蘭,都是那樣的氣象獨具,名傳于世。但是,最能動我心魄又讓我驚詫不已繼而深愛不止的,仍然中國曲阜孔林的二月蘭。清明前后,當(dāng)你在夾道而列的千年檜柏里,走過一千多米長的林前神道,再穿過高大的紅墻與森嚴(yán)的古側(cè)柏相夾的長長的甬道,當(dāng)你終于停在孔林門下,仰面凝視著林門上古韻滯重的 “至圣林

2、”三個篆體大字,正讓胸間充溢著莊嚴(yán)與滄桑之感的時候你如何也不會想到,邁過這個短促而又高大的門洞,竟是一個如初生嬰兒般清新柔嫩、又如新娘樣羞怯熱烈的紫藍(lán)色的世界!二百多萬平方米的二月蘭,正怒放著撲懷而來,讓你一下子投入在夢幻般的世界里,莊嚴(yán)的孔林陡然親切生動。人們也許會先入為主地直奔孔林的孔子墓園,而對這花的海洋視假設(shè)無睹。但是二月蘭自由地開放著,不求聞達(dá),不謀地位,無欲那么靜地在天地之間釋放著也享受著本人生命的漂亮與歡樂。紫里泛著湛藍(lán),藍(lán)里顯露出著雪白,白里又浸染著淡紅,全沐在春日嫩黃的陽光里,人就仿佛遠(yuǎn)離了塵世,神游于這彩色霧嵐般的夢幻之中。這時,隱約著卻是早已沁入在空氣里與心脾間的爽冽和暢

3、的清香,讓人忍不住一次次深長地呼吸吐納。這但是天上地下難以尋找的氣息啊,草香,泥土香,樹木香,去秋落入在草叢中的黃葉的香,全被二月蘭的清雅之氣釀成了一種非凡而又家常的圣潔之香。就連鳥的啼叫與太陽金色的光羽,都熏染著二月蘭的滋味。二月蘭每一株單一的莖上,都誕生著長幼有序的十七八個花的兄弟姊妹最幼的米粒大小地綠著,有白蒼的絨毛隱約在初綠間;稍大一點的花蕾,剛咧開星點的唇,閃耀著粉白的笑意;將開未開的,那么將四片花瓣兩兩相疊卷成馬蹄型的筒狀,露著幾分淘氣與待放的急迫。一旦開放,就如縱情展翅,那恣意伸展的四片花瓣,會讓人以為是翩然的雙蝶在飛,六枚微顫的金蕊那么儼然是蝴蝶的須了。時有真蝶飛臨,又恍假設(shè)蘭

4、的開放,竟惹得蜜蜂繞追,纏綿不去。次第的開放,猶如前赴后繼,也就能在一兩個月里,不管晨昏,只見精神抖擻的二月蘭,而不見它們的萎頓。事實上,二月蘭也是脆弱的、容易遭到損害。為了春日的綻放,其莖的底端幾乎耗干了水分,而接近花序的上部,那么又嫩又脆,飽滿著血液般的汁水,一碰就斷的。只是看似柔弱的,比石頭更有著堅忍與柔韌的力量。二月蘭沒有柏樹的四季常青,卻能讓一個一個爽朗嶄新的生命組成誰也無法撲滅的浩大的陣勢。而林墻再高大威武,也無法擋住全部的陽光,跳出墻之陰影的二月蘭因而盡著性子開放,確實是處在墻的陰影之下從而晚開的二月蘭,也是毫不讓步,不斷逼到墻的根部,不顧一切地生葉萌蕾。那種支支棱棱不怯不退的氣

5、度,那種遲早也要綻放的倔強,倒直白地捅開了墻之虛弱的老底。 今年大旱,又冷的時間久長,連松柏都現(xiàn)著些銹色。只有一株一株的二月蘭,努力地生與長,在這死別之地生聚成蓬勃的紫藍(lán)色的海洋,就連從林中穿過卻早已干死了的洙水,也澎湃起紫藍(lán)色的潮汛。至段,簡要概括孔林二月蘭的特點。21.本文語言生動,按照要求完成下面標(biāo)題。從修辭角度賞析下面的句子稍大一點的花蕾,剛咧開星點的唇,閃耀著粉白的笑意;將開未開的,那么將四片花瓣兩兩相疊卷成馬蹄型的筒狀,露著幾分淘氣與待放的急迫。說說加點詞語的表達(dá)效果。跳出墻之陰影的二月蘭因而盡著性子開放,確實是處在墻的陰影之下從而晚開的二月蘭,也是毫不讓步,不斷逼到墻的根部,不顧

6、一切地生葉萌蕾。22.聯(lián)絡(luò)全文,作者為什么發(fā)出“生不用有名與錢,但愿一識二月蘭”的感慨呢?19.內(nèi)容上,用燕園和冷杉園里的二月蘭襯托“我”對孔林二月蘭的深愛不止,情有獨鐘。構(gòu)造上,總領(lǐng)下文,引出下文對孔林二月蘭的描寫。20.面積廣,數(shù)量多自由開放,不求聞達(dá)色彩艷麗、具有夢幻色彩香氣清雅圣潔花朵漂亮可愛次第開放,精神抖擻21.運用了擬人、比喻的修辭手法。,形象生動地描寫了二月蘭初綻時的情態(tài),表達(dá)了作者對二月蘭的喜歡之情。緊盡著性子“毫不讓步”“不顧一切”這幾個詞,運用擬人的手法生動形象地寫出了二月蘭開放時不怯不退的氣度,綻放的倔強與自由,表達(dá)了作者對二月蘭蓬勃生命力的贊美之情。22.孔林的二月蘭

7、,愈抑愈揚,漂亮絢麗,具有堅韌蓬勃的生命力;不求聞達(dá),不謀地位,具有淡泊名利的高尚質(zhì)量;堅忍柔韌,自由倔強,彰顯生命向上的力量;既能與鄉(xiāng)親百姓親切無間,又能感動潤澤八方學(xué)人的心靈。篇二:李木生孔林二月蘭初中散文閱讀題及答案 蘭花,多有貴族。二月蘭,卻是世界上海兩萬多種蘭花里的平民平民,因而易被無視,常遭踐踏,只是愈抑愈揚,再大的強力也按捺不住,蓬勃的生命就在七八千年里生生不息著。如北大燕園中曾經(jīng)伴著季羨林度過風(fēng)雨的二月蘭,南京理工大學(xué)冷杉園里常與市民耳鬢廝磨的二月蘭,都是那樣的氣象獨具,名傳于世。但是,最能動我心魄又讓我驚詫不已繼而深愛不止的,仍然中國曲阜孔林的二月蘭。清明前后,當(dāng)你在夾道而列

8、的千年檜柏里,走過一千多米長的林前神道,再穿過高大的紅墻與森嚴(yán)的古側(cè)柏相夾的長長的甬道,當(dāng)你終于停在孔林門下,仰面凝視著林門上古韻滯重的“至圣林”三個篆體大字,正讓胸間充溢著莊嚴(yán)與滄桑之感的時候你如何也不會想到,邁過這個短促而又高大的門洞,竟是一個如初生嬰兒般清新柔嫩、又如新娘樣羞怯熱烈的紫藍(lán)色的世界!二百多萬平方米的二月蘭,正怒放著撲懷而來,讓你一下子投入在夢幻般的世界里,莊嚴(yán)的孔林陡然親切生動。人們也許會先入為主地直奔孔林的孔子墓園,而對這花的海洋視假設(shè)無睹。但是二月蘭自由地開放著,不求聞達(dá),不謀地位,無欲那么靜地在天地之間釋放著也享受著本人生命的漂亮與歡樂。紫里泛著湛藍(lán),藍(lán)里顯露出著雪白

9、,白里又浸染著淡紅,全沐在春日嫩黃的陽光里,人就仿佛遠(yuǎn)離了塵世,神游于這彩色霧嵐般的夢幻之中。這時,隱約著卻是早已沁入在空氣里與心脾間的爽冽和暢的清香, 讓人忍不住一次次深長地呼吸吐納。這但是天上地下難以尋找的氣息啊,草香,泥土香,樹木香,去秋落入在草叢中的黃葉的香,全被二月蘭的清雅之氣釀成了一種非凡而又家常的圣潔之香。就連鳥的啼叫與太陽金色的光羽,都熏染著二月蘭的滋味。二月蘭每一株單一的莖上,都誕生著長幼有序的十七八個花的兄弟姊妹最幼的米粒大小地綠著,有白蒼的絨毛隱約在初綠間;稍大一點的花蕾,剛咧開星點的唇,閃耀著粉白的笑意;將開未開的,那么將四片花瓣兩兩相疊卷成馬蹄型的筒狀,露著幾分淘氣與

10、待放的急迫。一旦開放,就如縱情展翅,那恣意伸展的四片花瓣,會讓人以為是翩然的雙蝶在飛,六枚微顫的金蕊那么 儼然是蝴蝶的須了。時有真蝶飛臨,又恍假設(shè)蘭的開放,竟惹得蜜蜂繞追,纏綿不去。次第的開放,猶如前赴后繼,也就能在一兩個月里,不管晨昏,只見精神抖擻的二月蘭,而不見它們的萎頓。事實上,二月蘭也是脆弱的、容易遭到損害。為了春日的綻放,其莖的底端幾乎耗干了水分,而接近花序的上部,那么又嫩又脆,飽滿著血液般的汁水,一碰就斷的。只是看似柔弱的,比石頭更有著堅忍與柔韌的力量。二月蘭沒有柏樹的四季常青,卻能讓一個一個爽朗嶄新的生命組成誰也無法撲滅的浩大的陣勢。而林墻再高大威武,也無法擋住全部的陽光,跳出墻

11、之陰影的二月蘭因而盡著性子開放,確實是處在墻的陰影之下從而晚開的二月蘭,也是毫不讓步,不斷逼到墻的根部,不顧一切地生葉萌蕾。那種支支棱棱不怯不退的氣度,那種遲早也要綻放的倔強,倒直白地捅開了墻之虛弱的老底。今年大旱,又冷的時間久長,連松柏都現(xiàn)著些銹色。只有一株一株的二月蘭,努力地生與長,在這死別之地生聚成蓬勃的紫藍(lán)色的海洋,就連從林中穿過卻早已干死了的洙水,也澎湃起紫藍(lán)色的潮汛。至段,簡要概括孔林二月蘭的特點。3.本文語言生動,按照要求完成下面標(biāo)題。從修辭角度賞析下面的句子稍大一點的花蕾,剛咧開星點的唇,閃耀著粉白的笑意;將開未開的,那么將四片花瓣兩兩相疊卷成馬蹄型的筒狀,露著幾分淘氣與待放的

12、急迫。說說加點詞語的表達(dá)效果。跳出墻之陰影的二月蘭因而盡著性子開放,確實是處在墻的陰影之下從而晚開的二月蘭,也是毫不讓步,不斷逼到墻的根部,不顧一切地生葉萌蕾。4聯(lián)絡(luò)全文,作者為什么發(fā)出“生不用有名與錢,但愿一識二月蘭”的感慨呢?參考答案:1.內(nèi)容上,用燕園和冷杉園里的二月蘭襯托“我”對孔林二月蘭的深愛不止,情有獨鐘。構(gòu)造上,總領(lǐng)下文,引出下文對孔林二月蘭的描寫。2.面積廣,數(shù)量多自由開放,不求聞達(dá)色彩艷麗、具有夢幻色彩香氣清雅圣潔花朵漂亮可愛次第開放,精神抖擻3.運用了擬人、比喻 的修辭手法。,形象生動地描寫了二月蘭初綻時的情態(tài),表達(dá)了作者對二月蘭的喜歡之情。緊盡著性子“毫不讓步”“不顧一切

13、”這幾個詞,運用擬人的手法生動形象地寫出了二月蘭開放時不怯不退的氣度,綻放的倔強與自由,表達(dá)了作者對二月蘭蓬 勃生命力的贊美之情。4.孔林的二月蘭,愈抑愈揚,漂亮絢麗,具有堅韌蓬勃的生命力;不求聞達(dá),不謀地位,具有淡泊名利的高尚質(zhì)量;堅忍柔韌,自由倔強,彰顯生命向上的力量;既能與鄉(xiāng)親百姓親切無間,又能感動潤澤八方學(xué)人的心靈。篇三:季羨林“老貓”閱讀及 老貓季羨林 老貓虎子蜷曲在玻璃窗外窗臺上一個角落里,縮著頸項,瞇著眼睛,渾身一片寂寞、凄清、孤單、無助的神情。 我從小就喜歡小動物。同小動物在一起,別有一番滋味。它們天真無邪,率性而行;有吃搶吃,有喝搶喝;不會說謊,不會推諉;遭到懲罰,忍痛挨打;

14、一轉(zhuǎn)眼間,照偷不誤。同它們在一起,我內(nèi)心感到怡然,坦然,安穩(wěn),欣然。不像同人在一起那樣,應(yīng)對進退,謹(jǐn)小慎微;斟酌詞句,保持間隔。感到異常地別扭。 十四年前,我養(yǎng)的第一只貓,確實是這個虎子。剛到我家來的時候,比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狹的室內(nèi)窗臺上,活動的空間好似富富有余。它并沒有什么特點,僅只是一只最平常的貍貓,身上有虎皮斑紋,顏色不黑不黃,并不美觀。但是異于常貓的地點也有,它有兩只炯炯有神的眼睛,兩眼一睜,還真虎虎有虎氣,因而起名叫虎子。 在我心情最沉重的時候,有一些通達(dá)世事的好心人告訴我,貓們有一種特別的本領(lǐng),能明白本人什么時候壽終。到了如今此刻,它們決不呆在主人家里,讓主人看到死貓,感到

15、心煩,或感到悲傷。它們總是逃了出去,到一個最偏僻、最難找的角落里,地溝里,山洞里,樹叢里,等候最后時刻的到來。因而,養(yǎng)貓的人大都在家里看不見死貓的尸體。 我聽了以后,憬然假設(shè)有所悟。如今看來,倒是貓們臨終時的所作所為,即便僅僅是出于天分吧,卻給了我特別大的啟發(fā)。人們難道就不應(yīng)該向貓們學(xué)習(xí)這一點經(jīng)歷嗎?有生必有死,這是自然規(guī)律,誰都逃不過。中國歷史上的赫赫有名的人物,秦皇、漢武,還有唐宗,想方設(shè)法,千方百計,想求得長生不老。到頭來仍然是竹籃子打水一場空,只落得黃土一抔,“西風(fēng)殘照漢家陵闕”。我輩平民百姓又何必煞費苦心呢?一個人早死幾個小時,或者晚死幾個小時,甚至幾天,實在是無所謂的小事,決阻礙不

16、了地球的轉(zhuǎn)動,社會的前進。再退一步想,如今有些思想開通的人士,不想長生不老,不想在大地上再留黃土一抔;甚至開通到不要遺體辭別,不要開追悼會。但是仍會給后人留下一些苦惱:登報,發(fā)訃告,還要打四處,總得忙上一陣。何不學(xué)一學(xué)貓們呢?它們?nèi)绱颂幚砩来笫?,干得何等潔凈利索?一點兒痕跡也不留,走了,走了,永遠(yuǎn)地走了,讓這花花世界的人們不見貓尸,用不下落淚,照舊做著花花世界的夢。 我突然聯(lián)想到我屢次看過的敦煌壁畫上的西方凈土。我覺得沒有什么出奇之處,但是給我印象最深,使我最為吃驚或者羨慕的仍然他們對待要死的人的態(tài)度。那兒的人,大概同人世間的貓們差不多,能預(yù)先明白本人壽終的時刻。到了如今,要死的老嬤嬤或者

17、老頭,健步如飛地走在前面,身后簇?fù)碇救说淖幼訉O孫、至親好友,個個喜笑顏開,全無悲戚的神態(tài),仿佛是去參加什么喜事一般,不斷把老人送進墳?zāi)?。后事如何,壁畫不是電影,是不能動的。然而畫到這個程序,以后的事盡在不言中。假設(shè)一定要畫上填土封墳,反而大概是多此一舉了。我覺得,凈土中的人們給我們?nèi)祟悹幜斯?。他們這一手比貓們又漂亮多了。明白必死,而又興致勃勃,多么豁達(dá)!多么聰明!貓們能做得到嗎?這證明,凈土里的人們真正參透了人生奇妙,真正參透了自然規(guī)律。人為萬物之靈,他們?yōu)槲覀內(nèi)祟愒谕垈儽日罩抡嬲嬖隽斯?真不愧是凈土!(選自中華散文名篇,有刪節(jié)) 15.作者筆下的老貓主要有哪些特點?(4分) 16.作者

18、為什么不按照時間的順序?qū)?反而先從病重的老貓寫起,請賞析這種行文的妙處。(4分) 17.季羨林散文獨具一格,閱讀全文,試從抒情藝術(shù)、語言特色中任選一個角度,簡析本文的藝術(shù)特色。(6分) 18.請結(jié)合全文,聯(lián)絡(luò)實際,對敦煌壁畫“子子孫孫、至親好友,個個喜笑顏開,全無悲戚的神態(tài),仿佛是去參加什么喜事一般,不斷把老人送進墳?zāi)埂钡乃驮岱绞?,談?wù)勀愕目捶ā?6分)參考答案 15.虎皮斑紋,不黑不黃,不美觀,特別一般,特別平常;眼睛炯炯有神,虎虎有虎氣;善解人意,體念主人,不想主人為本人難過而離家。 16.采納倒敘寫作手法,設(shè)置懸念,引發(fā)讀者對其命運的關(guān)注,激發(fā)閱讀興趣。為正文主題作鋪墊,引發(fā)作者對老貓離去的哲學(xué)考慮。 17.角度一:抒情藝術(shù) 要點:1、融抒情于敘事之中,情感樸實而厚重。采納寫實方法,以“四周瑣事”來抒發(fā)本身真實感受。(結(jié)合實例加以分析)2、注重抒情與描寫的結(jié)合

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