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文檔簡(jiǎn)介
1、家鄉(xiāng)的小吃通江縣第五小學(xué) 劉 敬課業(yè)類別:造型 表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解家鄉(xiāng)的飲食文化,嘗試采用海報(bào)形式表現(xiàn)家鄉(xiāng)小吃的特點(diǎn),并加以說(shuō)明。過(guò)程與方法:通過(guò)走訪調(diào)查、利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)查詢資料的方法,獲取信息,并整理內(nèi)化為自己的知識(shí)。以教師示范引導(dǎo)、小組合作探究為主,自主選擇主題內(nèi)容、表現(xiàn)形式、制作材料等,設(shè)計(jì)、制作、宣傳家鄉(xiāng)的小吃。培養(yǎng)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)的能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:通過(guò)宣傳、介紹、繪畫(huà)家鄉(xiāng)小吃的探究活動(dòng),抒發(fā)自己熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,體會(huì)探究活動(dòng)的樂(lè)趣,提升對(duì)家鄉(xiāng)飲食文化的認(rèn)知和熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):嘗試用多種形式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的小吃,通過(guò)宣傳介紹家鄉(xiāng)小吃的特色,抒發(fā)自己熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷,加
2、深對(duì)家鄉(xiāng)及不同地域,不同民族傳統(tǒng)飲食文化的了解。教學(xué)難點(diǎn):制作的家鄉(xiāng)小吃表現(xiàn)得有特點(diǎn),宣傳介紹得到位。課前準(zhǔn)備:查找關(guān)于家鄉(xiāng)小吃的資料(來(lái)歷、傳說(shuō)、特色、外觀、做法等。)一、導(dǎo)入1.師生問(wèn)好,從視頻導(dǎo)入引出家鄉(xiāng)的小吃。孩子們,視頻中都介紹有哪些小吃?(豆汁兒、冰糖葫蘆、麻豆腐、銀耳湯,這些呀,都是我們四川的特色小吃,那么在我們身邊,你聽(tīng)到過(guò)這樣關(guān)于吃的叫賣(mài)聲嗎? 學(xué)的真不錯(cuò),剛才孩子們用地道的家鄉(xiāng)話模仿了家鄉(xiāng)的叫賣(mài)聲,其實(shí)在我們通江也有很多特色的小吃,最出名的就是銀耳湯。2.回味小吃,說(shuō)感受,出示課題。師:你最喜歡的是什么小吃?說(shuō)說(shuō)你的感受?(教師鋪墊:讓孩子從形狀、味道、顏色、材料上說(shuō)。如:
3、我品嘗的是洋芋花兒,它色澤金黃,酥中帶脆,辣味十足。我品嘗的是兩河桃片,白色的桃片中夾雜著黃色的核桃,吃起來(lái)清香可口,細(xì)膩柔軟。)謝謝你們的分享。孩子們,中國(guó)飲食文化博大精深,民以食為天,世界上任何一個(gè)國(guó)家任何一個(gè)地區(qū)都有自己的飲食文化和味覺(jué)傾向。這節(jié)課,讓我們一起走進(jìn)通江,了解家鄉(xiāng)的小吃。(出示課題。)新授1.出示家鄉(xiāng)的各色小吃,師生探討如何表現(xiàn)。瞧,老師給大家?guī)?lái)了一道回味無(wú)窮的敘永名小吃蔥蔥卷,我們一起來(lái)觀察,它是用什么材料做成的?面皮是白色的,墨綠色的是海帶絲,白色的是蘿卜絲。孩子們仔細(xì)觀察這張海報(bào),它是由那些內(nèi)容組成?(有文字,圖案,花紋)沒(méi)錯(cuò),制作海報(bào),需要圖案和文字,同樣,我們給
4、豆湯面設(shè)計(jì)海報(bào),也需要為它設(shè)計(jì)一張誘人食欲的圖案,有了精美的誘人食欲的圖案,還需要文字作表述。標(biāo)題,我們要寫(xiě)大一些,選擇鮮艷,明快的色彩。孩子們看,這里還可以做什么?沒(méi)錯(cuò),我們還可以添加一些廣告語(yǔ)或者小吃的特色亮點(diǎn),這樣能讓食客更多的了解小吃,從而達(dá)到宣傳的效果。師小結(jié):敘永小吃只是我們中華小吃文化的一小部分。中華小吃文化注重色、香、味、形、養(yǎng)這幾個(gè)方面。小吃的顏色不僅刺激食欲,也能提高食品的賣(mài)相,濃郁的香氣,給人嗅覺(jué)上的刺激,獨(dú)特的味道,讓我們?cè)谖队X(jué)上獲得享受。精美的外形,寄托著美好的愿望,健康的飲食材料,帶給我們均衡的營(yíng)養(yǎng)。(出示PPT、邊說(shuō)邊貼板書(shū))3.舉辦敘永小吃展銷(xiāo)會(huì),分小組抽取小吃
5、主題,將自己抽到的小吃用不同形式呈現(xiàn)。孩子們,我們敘永的小吃展銷(xiāo)會(huì)馬上就要開(kāi)始啦,我們班將代表我們學(xué)校參加,但是這次展銷(xiāo)會(huì)是有要求的。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)展銷(xiāo)會(huì)會(huì)長(zhǎng)川藝姐姐的要求吧。(聽(tīng)錄音)(第一、本次展銷(xiāo)會(huì)所推廣的小吃由抽簽決定。二、根據(jù)要求進(jìn)行制作。三、分工明確,創(chuàng)意新穎,符合主題。)請(qǐng)小班長(zhǎng)上臺(tái)抽簽確定你們的小吃主題,打開(kāi)你們的題目,然后告訴大家,你們小班抽到的是做什么小吃?哪一個(gè)團(tuán)隊(duì)推廣的小吃,將成為本次展銷(xiāo)會(huì)的最受歡迎小吃?每一個(gè)小班都有一票選擇權(quán),除此之外,老師還有幸請(qǐng)來(lái)了十幾位大眾評(píng)審團(tuán)的評(píng)委來(lái)到我們的課堂,他們手里也有一票,大家掌聲歡迎!能否得到大家的認(rèn)可,就看你們團(tuán)隊(duì)是否有合作精
6、神。下面,我把時(shí)間交給大家,請(qǐng)各小班為你們所選擇的小吃分組設(shè)計(jì)和制作,為家鄉(xiāng)的小吃代言。(學(xué)生創(chuàng)作)展示評(píng)價(jià)。分小組展示小組作品經(jīng)過(guò)大家的合作學(xué)習(xí),大部分小班已經(jīng)完成,接下來(lái),請(qǐng)各小班美食推廣員,帶著你們的作品上臺(tái)分享。美食推廣員們,可以開(kāi)始展示你們的小吃了。(小班上臺(tái)講解。)2.學(xué)生互評(píng)你們最喜歡哪個(gè)小班做的小吃?為什么?3.投票選出你最喜歡的小吃展銷(xiāo)作品。最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,究竟哪個(gè)小班推廣的小吃能夠成為本次展銷(xiāo)會(huì)的最受歡迎小吃?我們拭目以待!老師給你們10秒鐘的時(shí)間,商量出你們要投給誰(shuí),選出一名代表將你們寶貴的一票投給你們最喜歡的小吃。請(qǐng)四位小吃推廣員走到大眾評(píng)委面前,文明爭(zhēng)取他們手中寶貴的一票。好了,孩子們,請(qǐng)回到臺(tái)上。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的拉票活動(dòng),讓我們一起來(lái)看看,那一道小吃成為今天的勝者,最后獲勝的小吃是 小班推廣的 小吃,現(xiàn)在,有請(qǐng)王老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。我們大家一起祝賀他們。雖然另外三道小吃沒(méi)有勝出,卻不可否認(rèn)它們帶給人視覺(jué)上美的享受,中國(guó)作為美食大國(guó),幾千年?duì)N爛
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