記承天寺夜游水調(diào)歌頭精選教學(xué)的課件_第1頁
記承天寺夜游水調(diào)歌頭精選教學(xué)的課件_第2頁
記承天寺夜游水調(diào)歌頭精選教學(xué)的課件_第3頁
記承天寺夜游水調(diào)歌頭精選教學(xué)的課件_第4頁
記承天寺夜游水調(diào)歌頭精選教學(xué)的課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇軾詠月詩文 記承天寺夜游1 蘇軾(1037-1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人,北宋杰出文學(xué)家,與其父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”,為“唐宋八大家”之一,其文學(xué)作品標(biāo)志著北宋文學(xué)創(chuàng)作的最高成就;蘇軾是著名的詩人,他同宋代的黃庭堅(jiān)并稱為“蘇黃”;蘇軾又是杰出的詞人,開辟了豪放詞風(fēng),他同杰出的詞人辛棄疾并稱為“蘇辛”;蘇軾還是著名的書法家,他同黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱為“宋四家”2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 朗讀課文、疏通文意2、 品讀語言、感受情懷3(1)遂( )至承天寺尋張懷民 (2)懷民亦未寢( ) (3) 水中藻( )、荇( )交橫(4)何處無竹柏( )suqnzoxngbi記承天寺夜游4 元豐六年

2、十月十二日,晚上。解開衣服想睡覺時(shí),月光從窗口射進(jìn)來,我愉快地起來行走。想到?jīng)]有可與自己一起游樂的人,于是到承天寺,找張懷民。張懷民也沒有睡覺,我們?cè)谕ピ褐猩⒉健?月光照在院子里,像水一樣空靈澄澈,水中藻和荇交錯(cuò)相橫,原來是竹子和柏樹的影子啊。 哪夜沒有月光,哪里沒有綠竹和翠柏,只是缺少像我倆這樣清閑的人罷了!記承天寺夜游5品 味 語 言1、文章是如何描繪月色的?2、你覺得作者筆下的月色有什么特點(diǎn)?給你怎樣的感受?記承天寺夜游6感受情懷如此美景讓作者產(chǎn)生了怎樣的感慨?記承天寺夜游7 元豐二年(1079),蘇軾因?qū)π路ǔ钟胁煌庖?,被網(wǎng)羅罪名投入監(jiān)獄。四個(gè)月后,貶為黃州團(tuán)練副使(地方軍事助理官)

3、。官銜上還加了“本州安置”字樣,不得簽署公事,不得擅離安置所,實(shí)際上跟流放差不多。記承天寺夜游就是蘇軾在被貶于黃州的困苦境遇中寫成的。記承天寺夜游8感受情懷如此美景讓作者產(chǎn)生了怎樣的感慨?記承天寺夜游9水調(diào)歌頭 中秋 蘇軾 丙辰/中秋,歡飲/達(dá)旦,大醉,作/此篇,兼懷/子由。 明月/幾時(shí)/有?把酒/問/青天。不知/天上/宮闕,今夕/是/何年?我欲/乘風(fēng)/歸去,唯恐/瓊樓/玉宇,高處/不勝/寒。起舞/弄/清影,何似/在/人間! 轉(zhuǎn)/朱閣,低/綺戶,照/無眠。不應(yīng)/有恨,何事/長向/別時(shí)/圓?人/有/悲歡/離合,月/有/陰晴/圓缺,此事/古/難全。但愿/人/長久,千里/共/嬋娟。10與作者對(duì)話 蘇

4、軾??!你 11 元豐六年十月十二日夜解衣欲睡月色入戶欣然起行念無與為樂者遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢相與步于中庭庭下如積水空明水中藻荇交橫蓋竹柏影也何夜無月何處無竹柏但少閑人如吾兩人者耳 記承天寺夜游12 元豐六年十月十二日/夜/解衣欲睡/月色入戶/欣然起行/念無與為樂者/遂至承天寺尋張懷民/懷民亦未寢/相與步于中庭/庭下如積水空明/水中藻/荇交橫/蓋竹柏影也/何夜無月/何處無竹柏/但少閑人如吾兩人者耳 記承天寺夜游13比較探究 誦讀后比較這首詞與前文所表達(dá)的感情有何異同。拓展延伸 寫一兩句自己想對(duì)蘇軾說的話。14初讀全文、整體感知、把握內(nèi)容讀準(zhǔn)紅體字的讀音,解釋畫線詞語的意義記承天寺夜游 蘇

5、軾 元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡;月色入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。suzoxnghngbi15 在文言詩文中每句話都有勻稱的節(jié)奏,節(jié)奏好比歌唱的節(jié)拍,自然而多變化,節(jié)奏是用延長音節(jié)的方法來表示,而不是“頓”(間歇),它或者叫做“音步”像是邁動(dòng)步子前進(jìn),這種邁動(dòng)使幾個(gè)音節(jié)進(jìn)行得長短、舒促勻稱自然。如: 遂 / 至承天寺 / 尋張懷民 請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍x下面幾句的節(jié)奏: 念 無 與 為 樂 者 相 與 步 于 中 庭 蓋 竹 柏 影 也 但 少 閑 人 如 吾 兩 人 者 耳讀 好 節(jié) 奏/16 作者在這篇文章中以詩一樣的筆觸描繪了月色之美,創(chuàng)造了一個(gè)清冷皎潔的意境,同時(shí)也流露出遭貶生涯中自我排遣的特殊心情。它好像一首清冷的月光曲,每一個(gè)音符都閃耀著銀色的寒光,都傾訴著作者皎潔而悲涼的情懷;同時(shí)也表達(dá)了作者面對(duì)逆境達(dá)觀處世、瀟灑人 生的難能可貴。17寫 作 背 景 元豐二年(1079),蘇軾因?qū)π路ǔ钟胁煌庖?,被網(wǎng)羅罪名投入監(jiān)獄。四個(gè)月后,貶為黃州團(tuán)練副使(地方軍事助理官)。官銜上還加了“本州安置”字樣,不得簽署公事,不得擅離安置所,實(shí)際上跟流放差不多。記承天寺夜游就是蘇軾在被貶于黃州的困

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論