《小青蛙》 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《小青蛙》 教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
《小青蛙》 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小青蛙教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】.通過兒歌誦讀,認(rèn)識(shí)“清、晴”等12個(gè)生字和病字旁1個(gè)偏旁; 會(huì)寫“青、清”等7個(gè)字和橫折提1個(gè)筆畫。.了解“青”字族漢字的特點(diǎn),體會(huì)形聲字的構(gòu)字規(guī)律。.正確朗讀兒歌。喜歡小青蛙,有自覺保護(hù)青蛙的意識(shí)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】.通過兒歌誦讀,認(rèn)識(shí)“清、晴”等12個(gè)生字和病字旁1個(gè)偏旁; 會(huì)寫“青、清”等7個(gè)字和橫折提1個(gè)筆畫。.了解“青”字族漢字的特點(diǎn),體會(huì)形聲字的構(gòu)字規(guī)律?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】正確朗讀兒歌。喜歡小青蛙,有自覺保護(hù)青蛙的意識(shí)?!窘虒W(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入.猜謎語:綠衣小英雄,田里捉害蟲,水陸都是家,唱歌呱呱呱。(猜一動(dòng)物)謎底:青蛙今天讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下這位新朋友一一小青蛙

2、。.相關(guān)鏈接:青蛙:蛙由蝌蚪孵化而來,善于游泳。中國的蛙類 有130種左右,它們幾乎都是消滅森林和農(nóng)田害蟲的能手。青蛙身體可分為頭,軀干和四肢3局部。青蛙前腳上有四個(gè)趾, 后腳上有五個(gè)趾,還有蹊。青蛙頭上的兩側(cè)有兩個(gè)略微鼓著的小包包。 那是它的耳膜,青蛙通過它可以聽到聲音。眼大而突出,生于頭的左 右兩側(cè)。青蛙的背上是綠色的,很光滑、很軟,還有花紋,腹部是白 色的??梢允顾[藏在草叢中,捉害蟲就容易些,也可以保護(hù)自己。 它的皮膚還可以幫助它呼吸。青蛙用舌頭捕食,舌頭上有黏液。二、初讀感知.聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。.自讀課文,出示自讀提示:請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、

3、讀通句子。.檢查自讀情況:指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子 是否通順。三、識(shí)字寫字.出示會(huì)認(rèn)字,引導(dǎo)學(xué)生識(shí)記、觀察字形、讀一讀,并組詞;.練一練,鞏固學(xué)生字音的識(shí)記情況;.認(rèn)識(shí)多音字,掌握不同讀音所對(duì)應(yīng)的不同含義;.檢查識(shí)字情況:摘蘋果;.理解詞語:試著把詞語和相應(yīng)的意思連起來(不做重點(diǎn),了解 即可);.出示會(huì)寫字,引導(dǎo)讀一讀,并組詞、造句;.引導(dǎo)學(xué)生觀察字形,觀察特殊筆順在田字格中的具體位置及書 寫的要點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生書寫;教師范寫局部重點(diǎn)字形;青:上寬下窄,第一橫要寫得略寬,第二橫最短,第三橫最長,注意橫與橫之間距離要?jiǎng)蚍Q。月字底第一筆是豎。清:注意三點(diǎn)水的寫法,三個(gè)筆畫不在一條直線上,前兩個(gè)點(diǎn)下俯,最后一筆是提。右邊的“青”寫得窄,緊貼豎中線。氣:橫畫之間的距離需要緊湊,橫斜鉤起筆緊貼橫中線,橫微斜。請:言字旁要注意筆勢的變化,橫折提中的“折”要寫得直,和 第一筆“點(diǎn)”基本保持在一條線上。.練一練,鞏固學(xué)生對(duì)生字的掌握,能夠正確書寫。四、指導(dǎo)朗讀.引導(dǎo)學(xué)生自由讀課文;.教師指導(dǎo):全文要讀的有節(jié)奏,重讀“清清、大眼睛、吃、做、 保護(hù)等詞語,讀出對(duì)小青蛙的喜愛之情。五、課堂小結(jié)初讀課文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論