幼兒園大班月工作計(jì)劃

1、幼兒園大班月工作參考計(jì)劃2020幼兒園大班月工作打算新的學(xué)期馬上開(kāi)場(chǎng)，緩解幼兒由于和家人別離而產(chǎn)生的生理焦慮。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)本人的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，如今對(duì)新的學(xué)期工作做下詳細(xì)安排：一.常規(guī)方面1.在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲，明白得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)展交往。3.明白保護(hù)器具與材料不摔、不亂丟玩具。二.自理方面熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，協(xié)助幼兒提高自我效勞才能，根本上可以本人吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自決心、自尊心，使幼兒感遭到成功的歡樂(lè)。三.認(rèn)知方面1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)本人的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，明白本人是哪所幼兒園的小朋友。2.引導(dǎo)幼兒掌握一些根本的活動(dòng)

2、常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽(tīng)故事。3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，明白一人一物，不能隨意使用別人的東西。四.保育保健1.清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨溫馨的活動(dòng)環(huán)境。2.通過(guò)老師的講解，傾聽(tīng)生活小故事等方式，讓幼兒養(yǎng)成自覺(jué)接受晨檢好適應(yīng)，不帶小物品入園。五.社會(huì)性開(kāi)展方面1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛(ài)小班，愿意親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜愛(ài)和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語(yǔ)：感謝你、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、不客氣等。六.身體開(kāi)展方面1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)本人的五官和身體各部位的名稱，理解它們的用處，明白要保護(hù)好本人的身體，掌握一些自我保護(hù)的根本方法。2.引導(dǎo)幼兒喜

3、愛(ài)晨間活動(dòng)，戶外活動(dòng)，靈敏學(xué)會(huì)一些玩具的根本玩法，初步感受活動(dòng)的樂(lè)趣。詳細(xì)措施：1.在日常生活中，留意觀察、適時(shí)引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等方式提示、協(xié)助幼兒構(gòu)成良好的生活衛(wèi)生適應(yīng)。2.以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，并常使用雙語(yǔ)交流，協(xié)助幼兒構(gòu)成使用禮貌用語(yǔ)的適應(yīng)。3.將平安的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使小孩在學(xué)習(xí)中，提高本人的平安認(rèn)識(shí)。例如怎么樣玩才平安的主題中，通過(guò)理解手和腳的用處，明白得保護(hù)本人的身體。在其它活動(dòng)中，通過(guò)圖片、兒歌故事等多種方式，教育小孩不玩危險(xiǎn)的東西，明白得自我保護(hù)。4.對(duì)幼兒個(gè)別情況，要和家長(zhǎng)多交流，構(gòu)成共識(shí)，共同做好保育、保教工作。5.注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)覺(jué)有不良

4、適應(yīng)的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、協(xié)助。班級(jí)工作措施：1.我班年齡小，因而在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，互相配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并依照每月、每周的教育目的，有針對(duì)性、目地性的進(jìn)展教育。2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改良，耐心聽(tīng)取多方面意見(jiàn)，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。3.在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展良好生活和行為適應(yīng)的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)認(rèn)識(shí)、平安認(rèn)識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用才能的教育。七.家長(zhǎng)工作1.利用家園聯(lián)絡(luò)表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。2.利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)絡(luò)工作，使家長(zhǎng)放心的把小孩交給老師。從而構(gòu)成家園聯(lián)絡(luò)

5、的良好氣氛。3.做好缺勤幼兒的工作，關(guān)于一天不到的幼兒征詢，鼓舞幼兒按時(shí)來(lái)園。2020幼兒園大班月工作打算一、X月份工作安排：(一)目的打算：1、能高歡樂(lè)興上幼兒園，理解、熟悉幼兒園的生活。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。3、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和本人的同伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。4、理解本人，能感受四周成人的關(guān)懷和保護(hù)，愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)本人的家和幼兒園。5、引導(dǎo)幼兒留意傾聽(tīng)別人說(shuō)話，理解談話的根本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)適應(yīng)。6、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一般話，能用一般話進(jìn)展語(yǔ)言交流。7、引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣。8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏，并逐步對(duì)歌曲

6、的開(kāi)場(chǎng)和完畢作出正確的反響。(二)保教工作1、老師制定班級(jí)、主題活動(dòng)施行打算及周逐日活動(dòng)打算;2、老師、保育員共同討論有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。3、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。4、開(kāi)展“高歡樂(lè)興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓舞幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，恪守活動(dòng)常規(guī)。(三家長(zhǎng)工作1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒開(kāi)展目的。2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長(zhǎng)進(jìn)展征詢卷調(diào)查。3、學(xué)期初協(xié)助幼兒預(yù)備好學(xué)慣器具以便讓小孩能更好得投入學(xué)習(xí)。4、接送時(shí)的交談等方式，理解每位小孩的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿

7、意參加班上的活動(dòng)。(四)教研工作1、制訂學(xué)期班級(jí)工作打算。2、研究制定課題方案。3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日打算。4、參加年級(jí)集體備課活動(dòng)。二、X月份工作安排：(一)目的打算：1、不怕生，愿意與老師、同伴接觸。2、學(xué)會(huì)本人進(jìn)餐，餐后會(huì)漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、恪守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。4、愿意接觸四周的人。學(xué)習(xí)征詢?cè)?、征詢好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。6、用一般話說(shuō)出班上的器具、玩具、和同伴的姓名。7、喜愛(ài)和老師一起看圖書(shū)。(二)保教工作1、鼓舞幼兒結(jié)合本人國(guó)慶期間的見(jiàn)聞，大膽講述。2、兩位老師共同配合，使幼兒盡快構(gòu)成恪守規(guī)則及使用禮

8、貌用語(yǔ)。(三)家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助搜集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶小孩到戶外感受大自然的變化。2、完善“接送卡”的使用制度。三、X月份工作安排：(一)目的打算：1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的適應(yīng)，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受生疏人的物品，不跟生疏人走。4、鼓舞幼兒大膽表達(dá)本人的懇求和愿望。5、能朗讀簡(jiǎn)短23首兒歌。6、用自然音唱歌，吐字清晰，學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲。7、鼓舞幼兒大膽地在集風(fēng)光前演唱熟悉的歌曲。(二)家長(zhǎng)工作：1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。2、做好家長(zhǎng)訪園日的各項(xiàng)工作預(yù)備。四、X月份工作安排：(一)目的

9、打算：1、能留意聽(tīng)老師講話不插嘴。2、在老師的指導(dǎo)下，有目的地觀察冬天的樹(shù)木花草的變化，感知冬天的風(fēng)及人們服裝器具的變化。3、接著學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下，逐步欣賞爽朗、安靜、的歌曲，并按節(jié)拍拍手。(二)保教工作：1、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手才能的培養(yǎng)和指導(dǎo)。2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒留意冬季保暖，每天堅(jiān)持來(lái)園。(三)家長(zhǎng)工作：1、依照冬季，幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，并做好家訪登記。五、X月份工作安排：(一)目的打算：1、具有初步的平安認(rèn)識(shí)，戶外活動(dòng)時(shí)能留意平安

10、，不將異物塞入耳、鼻、口里。2、明白冬季防寒保暖知識(shí)。3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。4、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。能朗讀簡(jiǎn)短56首兒歌，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，明白看書(shū)的根本方法，明白一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。6、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比擬兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短、等)的明顯差異。7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)慣用搓、團(tuán)聚、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。8、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。(二)保教工作：1、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，留意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高效勞質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿意，程度地促

11、進(jìn)幼兒全面開(kāi)展。2、對(duì)幼兒的作品進(jìn)展展示。(三)家長(zhǎng)工作：1、寒假做好幼兒平安工作，提高幼兒的平安認(rèn)識(shí)。2、做好幼兒全面家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。2020幼兒園大班月工作打算一、本月工作重點(diǎn)：1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評(píng)比。2.配合園部組織幼兒開(kāi)展一次平安演練。3.及時(shí)更新家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)欄的內(nèi)容。二、本月開(kāi)展以下主題：主題活動(dòng)一：親親好媽媽語(yǔ)言：幫媽媽能初步理解畫(huà)面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。藝術(shù)：小烏鴉愛(ài)媽媽感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美妙情感。健康：袋鼠媽媽接球?qū)仭⒔忧蚧顒?dòng)感興趣，樂(lè)意與同伴分享歡樂(lè)。在穩(wěn)固自拋、自接球的根底上，嘗試和同伴合作拋、接球。

12、科學(xué)：媽媽的東西能細(xì)心觀察，發(fā)覺(jué)梯形與長(zhǎng)方形的異同，明白梯形的特征，能精確識(shí)別梯形。社會(huì)：說(shuō)說(shuō)好媽媽喜愛(ài)本人的媽媽，樂(lè)于用連接的語(yǔ)言，和同伴談?wù)劚救说膵寢?，能留意傾聽(tīng)同伴的談話，養(yǎng)成輪番交談的適應(yīng)。主題活動(dòng)二：圖形寶寶社會(huì)：歡樂(lè)的小星星明白保持好心情會(huì)給同伴和本人帶來(lái)歡樂(lè)，理解伙伴的心情，并愿意給予協(xié)助?？茖W(xué)：各種各樣的鏡子萌發(fā)探究各種鏡子的興趣，理解不同品種的鏡子的特征、作用。健康：圈圈變變變喜愛(ài)玩圈，樂(lè)意和同伴一起探究圈圈的多種玩法。語(yǔ)言：吹泡泡理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫(huà)面，樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)歷大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。藝術(shù)：會(huì)變的半圓能依照生活經(jīng)歷，畫(huà)出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫(huà)添加適當(dāng)?shù)谋?/p>