迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

1、迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案六一兒童節(jié)活動(dòng)方案怎么寫(xiě)呢？為了確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展，經(jīng)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面方案，下面給大家共享關(guān)于迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案20XX，歡送閱讀!六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇1】1、童裝商品要讓顧客看得到，易接觸到。即“眼易見(jiàn)，手易拿”。擺在開(kāi)放式貨架上的商品，使顧客感到簡(jiǎn)單選擇。2、多用習(xí)慣用語(yǔ)。語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、親切，能增加商場(chǎng)2、迎“六一”（X月X日X月X日）3、慶“六一”（X月X日）4、送“六一”（X月X日X月X日）隨天氣改變可改動(dòng)四、活動(dòng)過(guò)程（一）盼六一準(zhǔn)備：KT板、彩紙、膠帶等。各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感

2、。（二）迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣揚(yáng)廣告紙等。各班老師以書(shū)面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，商定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。小班：自主選擇材料，在家長(zhǎng)和老師的幫忙下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫(huà)和手工作品，與伙伴溝通。中班：激勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過(guò)共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參與方案的實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。大班：利用各種材料，與伙伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心大手拉小手活動(dòng)，幫忙小的班級(jí)裝飾環(huán)境。依據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不同的方式，表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情。和家長(zhǎng)共同制作愛(ài)心卡，過(guò)節(jié)時(shí)送給自己的好友，并說(shuō)一句祝愿的話(huà)。（三）

3、慶“六一”上午：親子活動(dòng)（7：3010：00）1、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室2、準(zhǔn)備：各班老師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班準(zhǔn)備。3、各班活動(dòng)內(nèi)容：小班：1、班主任致辭2、合唱六一真歡樂(lè)戲曲演唱3、親子游戲：我和媽媽來(lái)競(jìng)賽（看誰(shuí)會(huì)洗手）穿鞋、脫鞋競(jìng)賽（盡量讓孩子獨(dú)立完成，家長(zhǎng)或老師可以幫忙力量弱的幼兒）袋鼠媽媽真可愛(ài)（用布袋母子跳）中班：1、老師致辭2、打擊樂(lè)3、親子游戲；我和媽媽來(lái)競(jìng)賽：（洗手絹）小馬運(yùn)糧：（和家長(zhǎng)一塊參與）雙腿夾沙包行走，走過(guò)草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過(guò)獨(dú)木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。（沙包不能掉下來(lái)，否則重回起點(diǎn)。）原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。大班：1、老師致辭2、合唱：歌曲慶祝六一親子才藝展現(xiàn)3、親子游戲：夾彈珠（在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi)，多者家庭為勝）你來(lái)拋，我來(lái)接（幼兒和媽媽站在距離3米的線(xiàn)上，媽媽背對(duì)幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，多者為勝）集體工程：蜈蚣競(jìng)賽8名家長(zhǎng)、8名幼兒（男女不限）為一組，每次由兩組競(jìng)賽玩法：8名家長(zhǎng)前后站成豎排（幼兒站成一排），家長(zhǎng)牽著孩子的手，兩腿之間夾一個(gè)氣球（孩子夾沙包），從起點(diǎn)聽(tīng)口令動(dòng)身，以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝（途中不能用手碰球，否則視為失利）。下午：（安全、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，育兒心得溝通）2：305：00地點(diǎn)：室外活動(dòng)場(chǎng)地