2022年病室護士長年度工作計劃范文

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年病室護士長年度工作計劃范文一、主要工作目標(biāo)：1、嚴(yán)格無菌操作，輸液反應(yīng)率為零。2、滅菌消毒合格率為_%。3、藥品、儀器設(shè)備及急救物品完好率_%。4、年護理事故發(fā)生率為零。5、基礎(chǔ)護理理論知識考核成績平均分90分。6、護理技術(shù)操作考核成績平均分90分。7、靜脈穿刺成功率_%。8、病人對護理工作滿意度為_%。9、控制成本，提高收益。二、保證措施：1、加強護理管理，確保目標(biāo)實現(xiàn)。建立健全各項規(guī)章制度(附交接班制度、查對制度及各班護士職責(zé))，以制度管人，采取強有力的監(jiān)督措施，讓制度形成習(xí)慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣，以利于科室長遠(yuǎn)發(fā)展。2、加強基礎(chǔ)理論知

2、識的培訓(xùn)，使護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論，?？谱o理，計劃免疫知識，并進行培訓(xùn)后考核。多翻閱護理相關(guān)書籍，密切關(guān)注護理知識新動態(tài)。3、加強護理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)，特別是留置針的使用，提高靜脈穿刺成功率，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做到膽大心細(xì)，克服心理障礙。定期或不定期進行穿刺失敗原因的討論，請較有經(jīng)驗的護士講授穿刺成功的經(jīng)驗。積極學(xué)習(xí)與護理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。4、加強護理操作規(guī)范，實施流程化服務(wù)。嚴(yán)格無菌操作及查對制度，提高護理質(zhì)量。5、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護理，使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔，無異味，無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸

3、液病人，善于觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。6、努力改善服務(wù)態(tài)度，讓患者從心里滿意。要求每位護士樹立良好的服務(wù)態(tài)度，滿腔熱情地對待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標(biāo)，盡可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭吵。三、藥品的管理：1、定期清點藥品，防止積壓、變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色、過期、標(biāo)簽?zāi)：人幤芳皶r報藥械科處理。2、建立適量的藥品基數(shù)，根據(jù)科室常規(guī)用藥情況備藥，做到既保證臨床用藥需要，又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本，做到班班交接，賬物相符，確保使用需要。四、物品的管理，應(yīng)以開源節(jié)流，控制成本為前提。1、強化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，加強各種

4、儀器性能及安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持儀器設(shè)備都處于完好狀態(tài)。2、對一次性物品實施量化管理，做到既保證臨床使用需求又不浪費，如輸液器、膠布、棉簽等都應(yīng)根據(jù)每天的輸液人次適量準(zhǔn)備，防止一次性醫(yī)療用品的流失。3、留置針的管理，每使用_具都應(yīng)登記，并記錄操作者及使用患兒的姓名。封管費應(yīng)寫成靜脈注射費由收費室收取。五、在護士長領(lǐng)導(dǎo)下定期與不定期檢查護理質(zhì)量，督促護理人員認(rèn)真執(zhí)行護理常規(guī)，護理制度，護理技術(shù)操作規(guī)程和病情的觀察，每個月進行護理技術(shù)考核、評比;急救藥品的熟悉及急救技術(shù)演練，使每一位護理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。六、搞好科室團結(jié)，提高科室凝聚力，加強自身協(xié)作、協(xié)調(diào)能力，共

5、同呵護護理隊伍這個小團體。讓大家心中充滿愛、工作充滿激情、讓病房充滿笑聲，讓科室充滿溫馨!對于護理工作現(xiàn)有的水平，離我們預(yù)想的目標(biāo)還有一定的距離，還存在一些這樣那樣的問題，希望在主任、護士長的幫助下能夠調(diào)動起大家的積極性，讓每個人都有主人翁意識，相信科室的明天一定會更加美好。2022年病室護士長年度工作計劃范文（二）一繼續(xù)教育的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固護理基礎(chǔ)理論基本知識基本技能。?？漆t(yī)學(xué)知識，護理學(xué)知識及?？萍寄堋Ｗo理專業(yè)理論，臨床教學(xué)護理管理等綜合知識。二繼續(xù)教育的途徑病房有計劃地組織講課查房和考核，病區(qū)護士長晨間理論提問?？苾?nèi)組織相關(guān)講座和查房。院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座會議交流學(xué)習(xí)班等。省內(nèi)外專

6、科進修學(xué)習(xí)。繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí)。三繼續(xù)教育安排(一)試用期護士的繼續(xù)教育目標(biāo)具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理工作。重點(_)鞏固專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。(_)積極參加護理部和科室組織的“三基”訓(xùn)練。(_)掌握護理工作程序及護士工作職責(zé)。(_)學(xué)習(xí)?？评碚摷安僮骷寄堋?_)學(xué)習(xí)應(yīng)用護理程序，為患者做健康教育并實施整體護理。具體要求(_)接受護理部的崗前教育和護士行為規(guī)范培訓(xùn)。(_)護士長結(jié)合每一位護士的情況，制定具體的培訓(xùn)計劃。(_)設(shè)護師以上職稱的護士專人帶教，要求熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能，適當(dāng)安排藥療及治療工作。(_)護士長每季度考核和抽查護

7、士素質(zhì)護理知識和技能，考核結(jié)果上交護理部。(_)積極參加科室及護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試考核，成績合格者方可繼續(xù)聘用。(_)一年內(nèi)須考得護士執(zhí)業(yè)證。(_)試用期結(jié)束時或簽訂聘用合同，由個人寫好總結(jié)，所在科室考核并簽署意見，經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正。(二)護士階段的繼續(xù)教育目標(biāo)能按要求獨立完成科室各項護理工作，特別是?？谱o理的知識，逐漸達(dá)到護師水平。重點(畢業(yè)年的護士)(_)在熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)和熟練專科護理知識和技能(包括?？萍膊≈R疾病護理要點?？苾x器的使用用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。(_)學(xué)習(xí)護理程序有關(guān)理論和方法，為病人提供整體護理。(_)學(xué)習(xí)健康教育的

8、原則和方法，充實教育內(nèi)容，提高教育能力。具體要求(畢業(yè)年的護士)(_)能獨立完成科內(nèi)基本護理工作，熟練掌握各崗位工作職責(zé)和工作程序。(_)積極參加科內(nèi)院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，側(cè)重專科疾病的護理知識及技能。適當(dāng)安排科室小講課和護理業(yè)務(wù)查房。(_)掌握整體護理病歷書寫要求，在上級護士的指導(dǎo)下能寫護理病歷。(_)護士長定期考核，考核結(jié)果上交護理部。重點(畢業(yè)年的護士)(_)掌握?？谱o理知識及技能。(_)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。(_)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作。具體要求(_)以小組護理工作為主，特別是危急重患者搶救治療和護理，參與病房管理工作。(_)參加科室及護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。重點學(xué)

9、習(xí)專科護理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。(_)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士。(_)適當(dāng)參加科內(nèi)理論講課，有條件的可參加病房護理科研。(_)鼓勵參加護理夜大或高等護理教育自學(xué)考試，提高理論水平及學(xué)歷層次。(三)護師階段的繼續(xù)教育目標(biāo)承擔(dān)?？莆Ｖ鼗颊叩淖o理，能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救，成為病房的業(yè)務(wù)骨干，不斷提高教育管理科研能力，逐步達(dá)到主管護師的水平。重點(l)研究和解決危重病人護理中的主要問題。(_)掌握搶救知識和技能，不斷提高組織搶救的能力。(_)提高教學(xué)管理科研的綜合素質(zhì)。具體要求(l)以完成為危重患者護理工作為主，視情況可擔(dān)任護理小組長，協(xié)助護士長安排藥療治療等護理工作。(_)參加病房內(nèi)院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)分分。注重?？平虒W(xué)管理及科研等方面知識的學(xué)習(xí)和提高。(_)參加病房或科內(nèi)護理科研設(shè)計及論文寫作。(_)參與病房帶教，表現(xiàn)突出者可安排為教學(xué)老師。(_)鼓勵參加護理專業(yè)的夜大或高等教育自學(xué)考試，獲得大專本科及以上學(xué)歷。(四)主管護師階段的繼續(xù)教育目標(biāo)具有護理專科護理教學(xué)護理管理的專項特長，承擔(dān)病房的教學(xué)工作。能夠及時總結(jié)工作經(jīng)驗，開展護理科研，逐步達(dá)到主任護師的水平。重點(l)承擔(dān)科室內(nèi)難度較大的護理工作。(_)指導(dǎo)下級護士對