2021年貴州省貴陽(yáng)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試 化學(xué)押題卷(一)

1、20 25 3020 25 3020 25 3020 25 303 3 2 2 2 3 2 2 2 2021 年貴陽(yáng)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試押題卷(一)(滿分 60 分時(shí)間 60 分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H1 C12 N14 O16 Na23 Cl35.5 Cu64一、選擇題(本題包括 6 個(gè)小題，每小題 2 分，共 12 分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)12020 年 9 月 14 日，以“續(xù)寫(xiě)赤水河生態(tài)文明新篇章”為主題的2020 年貴州環(huán)保型 活動(dòng)在貴陽(yáng)正式啟動(dòng)。為建設(shè)“美麗貴州”，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(B)A電動(dòng)汽車(chē)替代燃油汽車(chē)可減少大氣污染 B工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田可節(jié)約用水

2、C推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能有利于緩解溫室效應(yīng) D回收廢舊塑料制品可減少“白色污染”2分離氯化鉀和二氧化錳的混合物，下列操作正確的是(A)A.取樣B.溶解C.過(guò)濾D.蒸發(fā)3 “健康人生、綠色無(wú)毒”。一種名叫“郵票”的毒品的主要成分為麥角酰二乙胺 (C H N )，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)AC H N 中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小BC H N 燃燒可能會(huì)生成二氧化碳CC H N 中 C、H、N 元素的質(zhì)量比為 456D1 個(gè)麥角酰二乙胺分子由 20 個(gè)碳原子、25 個(gè)氫原子和 30 個(gè)氮原子構(gòu)成4下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)目的的是(D)A分離 CaO 和 CaCO ：將固體混合物高溫煅燒B制備 CaCO ：向 C

3、aCl 溶液中通入足量的 CO ，過(guò)濾C驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：將鋅粒與稀硫酸混合，比較混合前后溶液的質(zhì)量D除去 CO 中混有的 HCl 和水蒸氣：將氣體依次通過(guò)足量的飽和 NaHCO 溶液和濃 硫酸5證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列推理正確的是(D)A酸雨的 pH7，所以 pH7 的雨水一定是酸雨B單質(zhì)只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C酸在水溶液中會(huì)解離出 H ，所以在水溶液中解離出 H 的化合物一定是酸D堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅色，所以碳酸鈉溶液也能使無(wú)色酚酞溶液變紅色 6節(jié)能減排中“減排”的關(guān)鍵是減少 CO 的排放，而“減排”的重要手段是合理利用CO ?？茖W(xué)家利用

4、CO 為原料制取炭黑的流程如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(B)3 4點(diǎn) 燃4 22 2A.過(guò)程 2 的變化中太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B過(guò)程 1 和過(guò)程 2 的變化都屬于分解反應(yīng)C此流程中有炭黑生成，還有氧氣生成D此流程還需要解決炭黑和 Fe O 的分離問(wèn)題二、非選擇題(本題共 7 個(gè)小題，共 48 分)7(7 分)2020 年“十一”國(guó)慶節(jié)期間，劉明全家進(jìn)行了一次旅游，使他們對(duì)“化學(xué)就 在我們身邊”這一觀點(diǎn)有了更深的體會(huì)。(1)旅游前，媽媽準(zhǔn)備了礦泉水及食品等，其中水果袋中橘子和鴨梨的營(yíng)養(yǎng)素主要是維 生素。(2)中午野餐前，劉明取回了一些溪水，用煮沸方法殺菌并降低了水的硬度。(3)開(kāi)始準(zhǔn)備午餐，爸爸用

5、戶外便攜式天然氣爐做飯，天然氣中主要成分燃燒的化學(xué)方程式是 CH 2O = CO 2H O，連接氣爐與便攜式天然氣罐的是一段塑料導(dǎo)氣管，它 屬于合成(填“金屬”“合成”或“復(fù)合”)材料。(4)做好飯后，劉明將天然氣罐的閥門(mén)關(guān)閉。其滅火的原理是清除可燃物。(5)野炊食譜如下：主食是饅頭；配菜是紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度來(lái)看， 你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加如圖食品中的 C(填字母)。A. 炒雞蛋B.牛奶C.黃瓜(6)為了游客騎行方便，景區(qū)內(nèi)放了許多共享單車(chē)，共享單車(chē)車(chē)架由鐵、鋁合金等材料 制成，鐵制車(chē)架表面噴漆可使自行車(chē)美觀且不易生銹，其不易生銹的原因是油漆隔絕了氧氣 和水與鐵質(zhì)車(chē)架的接觸。8(

6、6 分)圖 A 是鈰元素在元素周期表中的信息，BE 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)鈰屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素，A 中“58表”示鈰元素的原子序數(shù)是 58。 (2)在 BE 中，化學(xué)性質(zhì)相似的原子是 CE(填字母)。(3)在 BE 中，位于同一周期的元素是 DE(填字母)。(4)從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片，硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分 反應(yīng)原理的示意圖如圖所示：該化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生變化的是分子(填“分子”或“原子”)。 反應(yīng)中，甲、乙物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 12。9(8 分)根據(jù)如圖所示裝置，回答下列有關(guān)問(wèn)題。 4 2 42 23 2 22 2 2 2 2 高 溫2 4

7、2 2 通 電2 4 (1)裝置圖中儀器 a 的名稱為：a 錐形瓶。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 2KMnO = K MnO MnO O ；制取 氧氣的裝置組合是 AD 或 AF(從 AF 中選擇)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO 2HCl=CaCl H OCO ，若 要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 C(填字母)。(4)若用 G 裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從 c(填“b”或“c”)端進(jìn)。(5)CO 和 SO 既有相似性，又有差異性。水槽中滴入紫色石蕊溶液，將收集滿兩種氣 體的試管同時(shí)倒立于其中，片刻后，除觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖 2 所示，還有試管

8、內(nèi)溶液變成紅 色現(xiàn)象；說(shuō)明相同條件下的溶解性：SO (填“”或“”)CO 。10(8 分)“馬口鐵”的制作材料中主要材料就是電鍍薄錫鋼板，在生活中有很多用途。 (1)馬口鐵內(nèi)壁的錫(Sn)會(huì)與充填時(shí)殘存于容器內(nèi)的氧氣作用，形成二氧化錫，延長(zhǎng)保質(zhì)期，二氧化錫中錫元素的化合價(jià)是4。(2)錫的冶煉是在高溫條件下利用焦炭還原錫石(主要成分是二氧化錫)，該反應(yīng)在生成金屬的同時(shí)還生成一種大氣污染物，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 SnO 2C= Sn2CO。 (3)廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等，為實(shí)現(xiàn)對(duì)錫的綠色回收，設(shè)計(jì)如下工藝流程：已知：SnSnCl =2SnClSnCl 中錫元素的化合價(jià)是2。銅的

9、金屬活動(dòng)性比錫的弱(填“強(qiáng)”或“弱”)；固體 A 中一定含有的金屬元素是銅。寫(xiě)出步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 2SnCl = Sn SnCl ，其基本反應(yīng)類型是分 解反應(yīng)。相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝的主要優(yōu)點(diǎn)是減輕了環(huán)境污染，回收了 金屬資源等(回答一點(diǎn))。11(6 分)某化學(xué)課外興趣小組欲配制 80 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的氫氧化鈉溶液來(lái)制作“葉2 2 2 3 2 脈書(shū)簽”。(1)需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為 9.6g。(2)下列說(shuō)法或操作正確的是 B(填字母)。A配制該溶液時(shí)所需的玻璃儀器中不包括玻璃棒B用量程為 100 mL 的量筒量取所需要的水C將稱量好的固體倒入裝有水的量筒中

10、溶解(3)在量取水的體積時(shí)，若采用仰視的方法讀數(shù)，則所配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì) 量分?jǐn)?shù)將偏小(填“偏大”或“偏小”)。(4)某同學(xué)用蒸餾水潤(rùn)濕了的 pH 試紙來(lái)測(cè)定配制好的溶液的 pH 值，他測(cè)得的結(jié)果會(huì)偏 小(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(5) 該興趣小組的同學(xué)提出還可以用配制好的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí) 驗(yàn)，具體操作如圖所示：在燒杯中加入 10 mL 氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時(shí)溶液呈紅色。接著加入 一定量的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闊o(wú)色，此時(shí)不能(填“能”或“不能”)得出 兩者恰好中和的結(jié)論。12(9 分)人被蚊蟲(chóng)叮咬后，蚊蟲(chóng)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮

11、咬處又痛又癢?；瘜W(xué) 小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對(duì)其進(jìn)行探究?！咎岢鰡?wèn)題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？【查閱資料】.蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為 HCOOH； .蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。【實(shí)驗(yàn)探究】(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液顏色變成紅色，說(shuō)明蟻酸 溶液顯酸性。(2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有 H、O 元素，推測(cè)出一種生成物是水；(3)另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想：猜想：該氣體是 CO ；猜想：該氣體是 CO。他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖的裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置 A 中無(wú)明顯變化，則猜想不成立(填“成立”或“不成立”)。 若猜想成立，則實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置 C 中的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變紅；實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置 B 的作用是干燥 CO 氣體；實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置 D 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO Ca(OH) =CaCO H O。3 22 3 4 3 2 23 4【討論交流】反應(yīng)完全后，若 C 裝置中質(zhì)量減少 3.2 g，則 B 裝置中質(zhì)量至少增加 3.6g。 【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的是 C(填字母)。A蘇打水 B肥皂水 C食醋 D氨水13 (4 分)侯氏制堿法為世界制堿