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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年春季七年級班主任工作計(jì)劃新學(xué)期已開始,作為初一年級班主任,我充滿信心,我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級,讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是本學(xué)期工作計(jì)劃:一、班級基本情況及存在問題:七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導(dǎo)。所以大部分學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應(yīng)。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加,很多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,依然處在學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)方法混亂的階段。七二班現(xiàn)有學(xué)生_人,其中男生_人,女
2、生_人,女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。二、工作目標(biāo)1.盡快使學(xué)生適應(yīng)較緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,鍛煉、提高自理能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。2.使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且教會學(xué)生學(xué)會主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活。3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個(gè)人能力,完善自我人格。4.班委工作職責(zé)明確分工,培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自
3、我管理能力,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。三、根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期主要教育教學(xué)活動(dòng)具體安排如下:第一周返校規(guī)章教育(接待新生)第二周儀容、儀表第三周學(xué)生會干部選舉第四周高校閱讀講座大會第五周第一次月考第六周春季陽光運(yùn)動(dòng)會第七周月考表彰、總結(jié)大會第八周以“尊師”為主題的班會第九周班會“沖刺期中”第十周期中考試第十一周期中考試表彰、總結(jié)大會第十二周五四青年入團(tuán)儀式第十三周班會“相親相愛一家人”第十四周準(zhǔn)備第二次月考第十五周第二次月考第十六周總結(jié)月考,沖刺期末第十七周太極拳表演比賽第十八周準(zhǔn)備期末考試第十九周期末考試,假期安全教育四、工作內(nèi)容及具體措
4、施在紀(jì)律方面:沒有規(guī)矩,不成方圓。大自然萬物都有自己運(yùn)行的規(guī)律和必須遵循的守則,無一例外。良好的課堂紀(jì)律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提,在這方面必須嚴(yán)格制定班級紀(jì)律獎(jiǎng)懲措施,并且讓學(xué)生也參與其中,要求學(xué)生能夠保證做到嚴(yán)以利己,寬以待人。在生活方面:為了使學(xué)生適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,在生活上要求學(xué)生互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)幫助。另外,在本學(xué)期開展一個(gè)以相親相愛一家人為主題的班會,使班級內(nèi)部能更加團(tuán)結(jié),友愛、熱情、真誠有凝聚力。在學(xué)習(xí)方面:要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課下及時(shí)復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。調(diào)節(jié)好各學(xué)科之間的關(guān)系,使各學(xué)科都能均衡發(fā)
5、展并且逐步得到提高。促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的主要手段有:(1)夯實(shí)基礎(chǔ),對學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時(shí)刻不放松,及時(shí)通過作業(yè)了解學(xué)生對課上知識的掌握情況。(2)通過班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗(yàn)或小組間交流互幫互助共同進(jìn)步的方法,來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍。(3)做到培優(yōu)補(bǔ)差,對自己學(xué)習(xí)認(rèn)識有偏差并且學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生,平時(shí)多給與鼓勵(lì)和幫助,通過課下進(jìn)行補(bǔ)課,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)的來提高學(xué)習(xí)成績;對有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),擴(kuò)展其知識面,以求更上一層樓。(4)認(rèn)真總結(jié)每一次月考的成績,注意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。家校教育一體化:學(xué)校
6、教育與家庭教育相結(jié)合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時(shí)的約束幾乎全等于零。針對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到?;蚣以L等方式及時(shí)與家長進(jìn)行有效的溝通,了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問題所在,對癥下藥,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的無縫隙管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績。個(gè)性與共性的發(fā)展:在追求共性的發(fā)展中,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在組織的各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,比如:鼓勵(lì)學(xué)生在每年的學(xué)校校運(yùn)動(dòng)會比賽,文藝晚會等其他活動(dòng)中嶄露頭角,積極報(bào)名參加;同時(shí)全員參加半內(nèi)舉行的各種活動(dòng),以鍛煉、提高每一個(gè)學(xué)生的能力
7、。以上是我本學(xué)期的一些工作計(jì)劃,通過教學(xué)的實(shí)踐,繼續(xù)向其他教師請教學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn),并且把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,根據(jù)具體情況不斷的充實(shí)、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學(xué)期的班主任工作做到最好。2022年春季七年級班主任工作計(jì)劃(二)、學(xué)生情況經(jīng)過上一學(xué)年的學(xué)習(xí),學(xué)生有了一點(diǎn)自學(xué)中學(xué)語文的能力,也逐步的適應(yīng)了中學(xué)語文課“快”的特點(diǎn)(與小學(xué)比,學(xué)生感覺學(xué)得快),在現(xiàn)在文閱讀、寫作、文言閱讀上都有了一點(diǎn)點(diǎn)的基礎(chǔ)。但是,大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)語文還停留在“要我學(xué)”的階段,缺乏必要的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠正確。而且,字詞積累這方面也還有待加強(qiáng)。、教師情況本備課組共三位剛畢業(yè)教師,其他都年輕教師具經(jīng)驗(yàn)缺乏。
8、但教學(xué)上有自己的想法,敢創(chuàng)新,積極實(shí)踐新課改理念。工作配合默契,是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)。二、教學(xué)目標(biāo)完成新教材試行本的教學(xué)任務(wù)。完成拓展教材的教學(xué)任務(wù)。重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展豐富多彩的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)。、總攬教材,利用團(tuán)隊(duì)資源,精心備課,上好每一堂課。、精心設(shè)計(jì)作業(yè),合理安排學(xué)生的作業(yè)量,確實(shí)做到減負(fù)增效。3、做好期中、期末考試的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,每一單元一次“小測驗(yàn)”,兩個(gè)單元,一次語文模擬考試。4、大作文八次,小作文隨堂訓(xùn)練。每周500字左右的讀書筆記。三、具體措施、認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,課改理念,積極參加新課改培訓(xùn)。、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用備課組的團(tuán)隊(duì)力量,加強(qiáng)集體備課。3、建立新型的師生關(guān)系,
9、平時(shí)上課做到平等、尊重、激勵(lì)、引導(dǎo)。4、學(xué)生作業(yè)做到精心設(shè)計(jì),科學(xué)、適量,常規(guī)作業(yè)。5、活動(dòng)古詩背誦比賽;名言積累比賽;無錯(cuò)白字比賽。6、拓展課,上好市里的拓展教材;同時(shí)和探究課聯(lián)合,搞好古詩詞的鑒賞的初步探究。7、每兩周一次大作文,隨堂小作文。雙休閱讀名著然后寫讀書筆記。四、工作要點(diǎn)、認(rèn)真鉆研教材的內(nèi)容及目的要求。、發(fā)揮教師的聰明才智,多搞一些趣味活動(dòng)(如朗誦比賽,書法比賽,成語接龍或猜謎等),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使語文教學(xué)生動(dòng)、有趣,從而加強(qiáng)語文交際能力。3、做好教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)格進(jìn)行備課、講課,批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等各個(gè)方面的工作,做好平時(shí)測試及質(zhì)量檢查,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。4、通過本年級教師互相聽課,取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),提高各自的教學(xué)水平。5、課前三分鐘演講,包括自我介紹,新聞播報(bào)等,鍛煉表達(dá)能力6、每周一節(jié)圖書閱覽課(到閱覽室),豐富閱讀。7、只有強(qiáng)化聽說讀寫,四駕齊驅(qū),持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣,才能形成對文章組織規(guī)則和表達(dá)形式的感受能力。著力“聽說”,突出“讀寫”。聽讀多了,就能感悟規(guī)律,聽前句而曉后句,讀前事而推想后事,自然把握語言規(guī)則、文章思路、表達(dá)方式。說寫多了,多種“套路”爛熟
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