2022年關(guān)于開展家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)2篇

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁2022年關(guān)于開展家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)2篇 2022年關(guān)于開展家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)(一) 一、總結(jié)班上本學(xué)期的情況 1、基本情況(本學(xué)期在哪個(gè)地方有進(jìn)步的地方和不足的地方，教育教學(xué)工作和保育工作開展情況) 2、表揚(yáng)每個(gè)孩子(重點(diǎn)先舉例講兩三個(gè)孩子的進(jìn)步表現(xiàn)，每個(gè)孩子至少點(diǎn)到一遍) 二、本學(xué)期活動(dòng)開展的情況(本班開展活動(dòng)的效果、表揚(yáng)積極配合班上工作的家長(zhǎng)) 1、幼兒園活動(dòng) (略) 2、表揚(yáng)家長(zhǎng) 幼兒園每一項(xiàng)活動(dòng)的成功開展，都離不開家長(zhǎng)們的配合與支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС?，幼兒園的各項(xiàng)工作才會(huì)開展得越來越好。(具體點(diǎn)名表揚(yáng)家長(zhǎng)幫助做了什么工作) 3、班級(jí)取得

2、的成績(jī) 這個(gè)學(xué)期，我們班在老師和小朋友的努力下，獲得了(文明班、運(yùn)動(dòng)會(huì)出色班級(jí)、比賽取得的成績(jī)等等) 三、家長(zhǎng)配合工作 1、安全： (1)接送安全：(進(jìn)入校門需刷卡，早上家長(zhǎng)需要親自把孩子送到老師手上，不要送到校門口后給孩子自己到班上，孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險(xiǎn)的事情，比如說摔傷、碰傷，在園老師都不會(huì)讓孩子離開自己的視線活動(dòng)，也請(qǐng)家長(zhǎng)有這個(gè)安全意識(shí)，要把孩子交到老師手中再離開，離園時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)簽字再接孩子，放學(xué)后孩子還在校內(nèi)玩時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)一定要看管好孩子，不要給孩子做危險(xiǎn)動(dòng)作以及不文明的行為，如果平時(shí)都是老人來接的話也請(qǐng)轉(zhuǎn)告老人，注意放學(xué)后看管好孩子)。 (2)每天上學(xué)前檢查好幼兒的書包

3、、口袋，預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險(xiǎn)物品入園。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，講文明，不隨地吐痰及亂扔垃圾，給孩子一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。 3、每月-日-日預(yù)交下一個(gè)月費(fèi)用，每月-日-日退上一個(gè)月伙食費(fèi)，請(qǐng)家長(zhǎng)保管好交費(fèi)的憑證。 4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半，按照小、中、大班讀下去家長(zhǎng)會(huì)覺得年齡大了上小學(xué)太晚，所以有些家長(zhǎng)比較著急要給孩子調(diào)班，但是根據(jù)孩子的年齡特征，越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ)，比如說自理能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、適應(yīng)能力等等這些方面，太小了調(diào)班對(duì)孩子沒有好處， 但是幼兒園考慮到有些家長(zhǎng)確實(shí)很想讓孩子在六歲的時(shí)候上小學(xué)，按照正常小中大班讀又會(huì)比較晚，所以也

4、允許孩子讀完中班以后再調(diào)班，因?yàn)槟菚r(shí)候孩子各方面的能力都比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都比較好，如果一定要調(diào)班，那個(gè)時(shí)候調(diào)班對(duì)孩子來說是最保險(xiǎn)，最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會(huì)考慮給孩子調(diào)班的，這個(gè)也請(qǐng)家長(zhǎng)理解和配合。 5、班級(jí)其他需要家長(zhǎng)配合的地方。 四、家長(zhǎng)意見反饋 (根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋) 五、假期注意事項(xiàng)及下學(xué)期回園注冊(cè)時(shí)間 1、放假期間請(qǐng)家長(zhǎng)看管好孩子，做好孩子的安全教育工作，過年不要讓孩子放煙火鞭炮。 2、下學(xué)期回園注冊(cè)時(shí)間：-月-日上午8：0011：30下午2：406：00。 正式上課時(shí)間：-月-日請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)回園注冊(cè)，過期不保留學(xué)位。 2022年關(guān)于開展家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)(

5、二) 一、會(huì)議時(shí)間 20-年-月-日上午9：30。 二、會(huì)議地點(diǎn) 幼兒園大班教室。 三、會(huì)議對(duì)象 大班家長(zhǎng)、教師。 四、會(huì)議背景 為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí)，根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù)，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合班主任工作，還能營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建綠色環(huán)境。 五、會(huì)議目的 1、交流班級(jí)情況和主要工作，增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，讓家長(zhǎng)了解幼兒升入大班后在園的

6、生活學(xué)習(xí)情況，做好升小學(xué)前的準(zhǔn)備。 2、了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)，形成合力。 六、會(huì)議過程 1、介紹班級(jí)中的三位教師。 2、班級(jí)情況分析。 3、介紹幼兒在園的情況。 4、需家長(zhǎng)配合與支持的工作 (1)幼兒作息時(shí)間的調(diào)整。 (2)家長(zhǎng)不進(jìn)園制度。 (3)接送卡制度。 (4)請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好幼兒個(gè)人衛(wèi)生工作。 (5)幼兒請(qǐng)假制度。 (6)孩子需要在園吃藥時(shí)，我們的家長(zhǎng)需要簽字并登記幼兒的用藥名、劑量、時(shí)間。 (7)孩子的發(fā)展需要幼兒園、家庭共同合作，所以希望我們的家長(zhǎng)能在接送孩子的時(shí)候多和我們老師溝通，會(huì)讓您和孩子有更多的共同語言的。同時(shí)也能及時(shí)地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參與，孩子的活動(dòng)材料會(huì)更豐富，孩子的收獲會(huì)更多。 七、結(jié)束語 各位家長(zhǎng)，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成