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1、人教部編版語文小學(xué)二年級上冊期中測試題( )(適用于一四單元) 第一部分 我是拼寫小能手一、書寫展示臺。(3分)麥苗蓋上了雪的棉被,她甜甜地睡著了。 二、拼音小樂園。(26分)1.給下列加點字,選擇正確的讀音。(6分)淹沒(m mi) 頭發(fā)(f f) 興奮 (xn xn)重新(chn zhn) 播種(zhn zhn) 四海為家(wi wi)2.我有新發(fā)現(xiàn)。(4分)楊 桐 柏 楓 我發(fā)現(xiàn)這幾個字有一個共同之處是 ,那么這幾個字與 有關(guān)。 3.讀句子,看拼音寫詞語。(16分) hi yn lu t xin mo din dn zhn xin hu b lo sh xn k 第二部分 我的記憶力真棒
2、三、詞語游樂場。(14分)1.選擇合適的量詞填在括號里。(6分)方 棵 片 條 孔 只 一( )大雁 一( )石橋 一( )小船一( )杉樹 一( )水塘 一( )沙灘 2.比一比,再組詞。(8分)園( ) 只( ) 進( ) 今( )圓( ) 支( ) 近( ) 令( )四、句子大挑戰(zhàn)。(12分)1.(照樣子,連一連)(6分)十年樹木 詩書繼世長忠厚傳家久 為有暗香來樹無根不長 百年樹人遙知不是雪 人無志不立2照樣子,寫句子。(6分)(1)茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。 ,像 。(2)到了冬天,我變成了小花朵飄下來,人們又管我叫“雪”。 飄 , 。五、課文直通車。我會根據(jù)
3、課文內(nèi)容填空。(15分) 通過學(xué)習(xí),我知道 樹葉像手掌, 喜暖在南方,銀杏水杉 , 里農(nóng)事了。我還知道人和動物要做 。第三部分 我要試試小身手六、口語實踐營。說一說,寫一寫。(6分)秋天到了,天氣慢慢變冷,周圍的環(huán)境有什么變化呢?你仔細(xì)觀察一下,然后再與大家交流。咱們比一比,誰能說的既清楚,有具體。七、開心閱讀。讀短文,完成練習(xí)。(14分)深山含笑我以前見過的含笑花都是庭院種植的,葉細(xì)花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜沁。含笑不(以、已)艷麗著稱,妙的是一縷沁香。在井岡山深處,我被另一種含笑花(佩、折)服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的清香氣息,這就是野生的深山含笑。多么突
4、兀的秀色??!她簡直像一個絕世獨立的北方佳人,(竟、競)然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的老師,跟著他們,我們也進了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧,我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來1.把文中括號里有不合適的字劃掉。(4分)2.庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同?(4分)3.在文中用“”畫出一個比喻句。(3分)4. “我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來”
5、那另一株高大的深山含笑指的是 。(2分)八、寫話練習(xí)。(10分)看看圖中有誰?他們之間會發(fā)生什么事呢?發(fā)揮你豐富的想象力,寫一幾句連貫的話。答案:一、略。二、1. m f xn chn zhn wi 2. 都有木字旁/樹木 3.海洋 樓梯 熊貓 電燈 展現(xiàn) 畫筆 老師 辛苦三、1.只/孔/條/棵/方/片 2.略。四、1.忠厚傳家久-詩書繼世長/樹無根不長-人無志不立/遙知不是雪-為有暗香來 2.提示:用上加點字,句子通順即可。五、梧桐/木棉 /活化石/冬季/好朋友六、示例:我們要做到“三個一”,堅持正確的寫字姿勢,寫出漂亮的字。七、1.己、佩、競、向 2.庭院中的含笑有一種水果般的甜沁;野生的含笑
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