小學(xué)音樂人音一年級上冊（2023年新編）第4課可愛的動物-可愛的動物

1、人音版小學(xué)一年級音樂上冊可愛的動物教案授課教師：羅雨珊教學(xué)目的：1、能夠注意聆聽描寫小動物的歌(樂曲)，知道動物是人類的朋友，人與動物應(yīng)和諧相處。2、能夠用親切、柔和的聲音演唱動物說話、我有一只小羊羔，在歌聲與表演中表達(dá)出對小動物的愛護(hù)之情。3、在聆聽音樂中嘗試用動作表達(dá)自己想象中的動物種態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、表現(xiàn)力，使學(xué)生平時(shí)養(yǎng)成注意觀察、細(xì)心的好習(xí)慣。4、認(rèn)識木魚、碰鐘，學(xué)習(xí)并探索演奏方法，練習(xí)為歌曲演唱伴奏。5、能準(zhǔn)確地朗讀歌謠，并讀出二拍子的強(qiáng)弱。教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽三只小豬。2、聆聽快樂的小熊貓。3、表演動物說話4、創(chuàng)編與活動-認(rèn)識木魚。5、表演我有一只小羊羔。6、編創(chuàng)與活動。

2、 認(rèn)識碰鐘教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)創(chuàng)造，表現(xiàn)音樂的能力教學(xué)難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)歌曲，并能配合拍、踏、聲勢律動來體現(xiàn)。2、節(jié)奏、歌詞的創(chuàng)編教具準(zhǔn)備：電子琴、教學(xué)掛圖、動物頭飾教學(xué)過程：一、聆聽音樂，想像表演1、播放表現(xiàn)小兔子(袋鼠、青蛙)大象(熊貓、狗熊)形象的音樂，讓學(xué)生感受、想像，用肢體動作表現(xiàn)出來。2、學(xué)生仔細(xì)聆聽跳躍的、緩慢的音樂，展開想像。3、體驗(yàn)不同情緒的音樂，能夠自然做出體態(tài)反應(yīng)。二、學(xué)習(xí)歌曲動物說話1、節(jié)奏導(dǎo)入2、欣賞歌曲動物說話第一段。3、由學(xué)生做小老師帶領(lǐng)全班同學(xué)按例題節(jié)奏朗讀歌詞。4、采用不同的形式讓學(xué)生感受，拍手聽、默唱，小聲跟唱。5、演唱歌曲。老師提示：怎樣演唱能夠表現(xiàn)出你很愛小動物的心情。用你的聲音告訴我，(啟發(fā)學(xué)生演唱時(shí)投入情感，做到有感情地演唱)。6、分配角色演唱，叫聲要唱得輕快而有彈性。三、創(chuàng)編活動，發(fā)展個(gè)性1、創(chuàng)編節(jié)奏。教師變拍節(jié)奏，讓學(xué)生模仿學(xué)生自己創(chuàng)編新的拍踏節(jié)奏。播放歌曲動物說話，學(xué)生隨音樂自由創(chuàng)編拍、踏節(jié)奏、聲音律動。挑出一種最好的拍踏伴奏方式，隨音樂在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行拍踏。2、創(chuàng)編歌詞。學(xué)生分組運(yùn)用各種動物的叫聲，為歌曲創(chuàng)編新的歌詞