教師新試用期轉(zhuǎn)正工作參考總結(jié)（通用）

1、老師新試用期轉(zhuǎn)正工作參考總結(jié)（通用）時間就像水，時間確實是宋立科，轉(zhuǎn)眼間，我當(dāng)老師已經(jīng)快一年了。作為一名新老師，他剛從學(xué)校出來并進(jìn)入學(xué)校，但是他的地位已經(jīng)從學(xué)生變成了老師。在這期間，我感受非常好。在過去的一年里，我積極參加了學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和政治活動。我堅決不移地樹立了正確的信念，不斷提高思想覺悟，樹立了正確的人生觀和價值觀。與同事關(guān)系* * *，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，無私奉獻(xiàn)，高效率。我通過老師的美德、愛、智慧和才能來要求本人。我用愛播種，用愛培養(yǎng)，如此小孩們才能身心健康開展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育書籍來充實本人，提高本人。在教學(xué)中，我積極參與學(xué)科小組的教學(xué)改革和評估活動。我不僅學(xué)到了繼承傳統(tǒng)教學(xué)的

2、經(jīng)歷，還學(xué)到了新教材和新方法的新概念。上課前細(xì)心設(shè)計教案。在課堂上，應(yīng)注重開展以學(xué)生為中心的教學(xué)活動，培養(yǎng)和開展學(xué)生的英語實踐和創(chuàng)新才能、師生互動和活潑的課堂氣氛。我還注重學(xué)生的心理特點、情感取向和接受才能，在課堂上營建積極的氣氛，注重與學(xué)生的情感交流。在詳細(xì)的行動中，他們大膽放手，自愿下放權(quán)力，鼓舞他們使用本人的語言、雙手和大腦，注重培養(yǎng)自愿獲取知識的才能。在探究學(xué)習(xí)和英語實踐活動中，我注重引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷單詞和簡單句子，為他們升入五年級打下根底。課后，我耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真修改作業(yè)，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我還利用出國留學(xué)的時機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的經(jīng)歷，互相學(xué)習(xí)對方的長處，不斷努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。在

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)助和指導(dǎo)下，我的教學(xué)水平迅速提高，我的課遭到了學(xué)生、老師和家長的好評。教學(xué)效果也相當(dāng)明顯。經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生出墻報，催促學(xué)生做兩個練習(xí)等。我不斷注重對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們良好的情感和健全的心理。班上許多學(xué)生認(rèn)為我非常親切，并告訴我許多擔(dān)憂。甚至一些調(diào)皮的學(xué)生，在我的指導(dǎo)下，也抑制了他們不良的性行為，大大減弱了他們對其他學(xué)生的妨礙。我經(jīng)常用我的家庭學(xué)校或聯(lián)絡(luò)我的父母，理解學(xué)生的情況或向他們匯報。我堅持積極的教育、鼓舞和指導(dǎo)。我和班主任一起回家，特別關(guān)注單親家庭和下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育。我經(jīng)常與班主任和其他老師交流意見，協(xié)調(diào)工作，注重培養(yǎng)優(yōu)秀人才，彌補(bǔ)差距，努力提高二、三班的整體素養(yǎng)。我渴望關(guān)注學(xué)校義務(wù)周的工作和科學(xué)小組的宣傳欄，我不在乎。通過一年的工作和學(xué)習(xí)，我覺得我獲得了非常多。假如有任何成就，首先，我要感激我的領(lǐng)導(dǎo)人和同事的協(xié)助和支持。他們的關(guān)懷和鼓舞標(biāo)志著我的成長。當(dāng)我剛開場教書的時候，我的工作還存在許多缺乏，需要我努力去改良。我的教學(xué)設(shè)計才能還有待提高。其次，有些事情在處理教學(xué)時有時過于急躁，需要更多的耐心和處理技巧。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，通過培訓(xùn)，我會改良我的