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1、初一數(shù)學(xué)立體圖性和平面圖形第1頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一1. 說(shuō)出下列立體圖形的名稱 練一練圓柱三棱柱三棱錐圓錐四棱柱圓錐球 體圓柱四棱錐 第2頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一第3頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一3. 如下圖所示的物體,可由哪個(gè)圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)而成?ABCD(A )第4頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一4. 左圖繞虛線旋轉(zhuǎn)得到的實(shí)物圖是( )ABCDD第5頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一 常見的立體圖形長(zhǎng)方體正方體 圓柱圓錐 棱柱 球第6頁(yè),共19
2、頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”這是宋代詩(shī)人蘇軾的著名詩(shī)句,你能說(shuō)出“橫看成嶺側(cè)成峰”中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理嗎?從不同方位看立體圖形得到的圖形是不同的第7頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一數(shù)學(xué)(人教版.七年級(jí) 上冊(cè))第三章 圖形認(rèn)識(shí)初步3.1 多姿多彩的圖形立體圖形的三視圖第8頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一長(zhǎng)方體從正面看從左邊看從上面看主視圖左視圖俯視圖第9頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一主視圖左視圖俯視圖第10頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月2
3、0日,11點(diǎn)49分,星期一主視圖左視圖俯視圖第11頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一主視圖左視圖俯視圖第12頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖第13頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一主視圖左視圖俯視圖畫出下面幾何體的主視圖、左視圖與俯視圖第14頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一畫出下面幾何體的主視圖、左視圖與俯視圖主視圖左視圖俯視圖第15頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一探究分別從正面、左面、上面觀察這個(gè)圖形,各能得到什么平面圖形?從正面看從左面看從上面看第16頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一下面是一個(gè)組合圖形的三視圖,請(qǐng)描述物體形狀正視圖左視圖俯視圖物體形狀思考:第17頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)49分,星期一小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了從三個(gè)不同的方向看立體圖形1.從正面看-主視圖2.從左面看-左視圖3.從上面看-俯視圖1、必做題:課本11頁(yè)第4題,13頁(yè)第10題2、選做題:課本39頁(yè)第2.3題課后作業(yè)第18頁(yè),共19頁(yè),2022
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