2022年學(xué)歷教育-自學(xué)考試-自考??瓶荚嚸苎侯}庫26(含答案帶詳解)_第1頁
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2022年學(xué)歷教育-自學(xué)考試-自考??瓶荚嚸苎侯}庫26(含答案帶詳解)_第3頁
2022年學(xué)歷教育-自學(xué)考試-自考專科考試密押題庫26(含答案帶詳解)_第4頁
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文檔簡介

1、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2022年學(xué)歷教育-自學(xué)考試-自考??瓶荚嚸苎侯}庫(含答案帶詳解)一.綜合題(共100題)1.單選題不同時(shí)點(diǎn)調(diào)查1968-1970年上山下鄉(xiāng)的知識(shí)青年在不同年代的思想發(fā)展過程,這種研究屬于( )問題1選項(xiàng)A.同組研究B.同期群研究C.趨勢研究D.橫向研究【答案】B【解析】本題考查社會(huì)研究的主要類型橫向研究與縱向研究。同期群研究(亦稱“隊(duì)列研究”)是對(duì)同一時(shí)期、同一類型的研究對(duì)象隨時(shí)間推移而發(fā)生的變化的研究。如調(diào)查20世紀(jì)50年代大學(xué)畢業(yè)生在各個(gè)時(shí)期所發(fā)揮的作用,或在不同時(shí)點(diǎn)調(diào)查19681970 年上山下鄉(xiāng)的知識(shí)青年在不同年代的思想發(fā)展過程。同組

2、研究又稱(“追蹤研究”)它是對(duì)同一批研究對(duì)象隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的研究。趨勢研究是對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的研究。趨勢研究的目的是要揭示某種社會(huì)現(xiàn)象的變化趨勢或規(guī)律。橫向研究又稱橫剖研究,它指的是關(guān)于某類社會(huì)現(xiàn)象在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段里的存在狀況及其因果關(guān)系的研究。故本題選B。2.單選題在古典教育中,第一個(gè)提出將游戲和教學(xué)相結(jié)合的教育家是( )。問題1選項(xiàng)A.柏拉圖B.盧梭C.福祿培爾D.皮亞杰【答案】C【解析】本題考查教學(xué)游戲的指導(dǎo)-教學(xué)游戲的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)-教學(xué)游戲的概述。在古典教育中,第一個(gè)提出將游戲和教學(xué)相結(jié)合起來的正是學(xué)前教育之父-德國教育家福祿培爾。皮亞杰認(rèn)為游戲是隨認(rèn)知發(fā)展而

3、變化的,他根據(jù)游戲與兒童認(rèn)知發(fā)展之間的關(guān)系,將游戲分為練習(xí)性游戲、象征性游戲、結(jié)構(gòu)游戲、規(guī)則游戲四類。故本題選C。3.單選題反托拉斯的規(guī)則政策關(guān)注的是改進(jìn)效率和( )問題1選項(xiàng)A.社會(huì)公平B.資源配置C.社會(huì)效益D.經(jīng)濟(jì)效益【答案】B【解析】本題考查微觀經(jīng)濟(jì)規(guī)制-微觀經(jīng)濟(jì)規(guī)制的含義、動(dòng)因和過程。托拉斯是若干企業(yè)未來獨(dú)占市場、獲取高額利潤的壟斷組織,不利于組織、行業(yè)之間效率的改進(jìn)和資源的配置。反托拉斯法和反托拉斯政策主要關(guān)注的是改進(jìn)效率和資源配置。故本題選B。4.多選題貨幣政策的最終目標(biāo)為()。問題1選項(xiàng)A.穩(wěn)定物價(jià)B.充分就業(yè)C.經(jīng)濟(jì)增長D.國際收支平衡E.出口創(chuàng)匯【答案】A;B;C;D【解析

4、】貨幣政策的最終目標(biāo)是:穩(wěn)定物價(jià)、經(jīng)濟(jì)增長、充分就業(yè)和國際收支平衡。5.單選題城市區(qū)別于鄉(xiāng)村的根本之點(diǎn),在于它的( )。問題1選項(xiàng)A.社會(huì)性B.開放性C.復(fù)雜性D.高度聚集性【答案】D【解析】聚集是生物本性和行為方式的重要特征之一,不論是哪種聚集方式,都表現(xiàn)為一定的聚集性,但城市區(qū)別于鄉(xiāng)村的根本之點(diǎn),在于它的高度聚集性。P62-636.單選題楊維楨題蘇武牧羊圖是一首( )。問題1選項(xiàng)A.五言律詩B.五言絕句C.七言律詩D.七言絕句【答案】A【解析】本題考查金元部分楊維楨題蘇武牧羊圖。題蘇武牧羊圖是一首五言律詩。五言律詩全篇共八句,每句五個(gè)字,有仄起、平起兩種基本形式,中間兩聯(lián)須作對(duì)仗。五言絕句

5、指五言四句而又合乎律詩規(guī)范的小詩。七言律詩格律嚴(yán)密,要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一,由八句組成,每句七個(gè)字,每兩句為一聯(lián),分首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián),中間兩聯(lián)要求對(duì)仗。七言絕句全詩四句,每句七言,在押韻、粘對(duì)等方面有嚴(yán)格的格律要求。故本題選A。7.問答題簡述毛澤東思想的歷史地位?!敬鸢浮浚?)毛澤東思想是馬克思主義中國化第一個(gè)重大理論成果;(3分)(2)毛澤東思想是中國革命和建設(shè)的科學(xué)指南;(2分)(3)毛澤東思想是中華民族寶貴的精神財(cái)富。(2分)8.問答題簡述問卷答案(選項(xiàng))設(shè)計(jì)的要求。【答案】(1)答案與問題相對(duì)應(yīng),避免答非所問。(2)設(shè)計(jì)完備的答案。(3)使每個(gè)答案彼此獨(dú)立,具有互斥性。(4)能夠使

6、用高層次尺度的,盡量使用高層次尺度。(5)答案的設(shè)計(jì)要簡潔明了?!窘馕觥勘绢}考查問卷設(shè)計(jì)問卷設(shè)計(jì)的主要技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)。9.單選題“黑人性”運(yùn)動(dòng)的發(fā)起者是塞內(nèi)加爾杰出的詩人和政治家問題1選項(xiàng)A.庫切B.桑戈?duì)朇.索因卡D.戈迪默【答案】B【解析】桑戈?duì)柺侨麅?nèi)加爾杰出的詩人和政治家,“黑人性”運(yùn)動(dòng)的發(fā)起者之一。10.單選題公文處理工作的分工形式適用于( )問題1選項(xiàng)A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)B.中等以上機(jī)關(guān)C.較小機(jī)關(guān)D.機(jī)關(guān)二級(jí)部門【答案】B【解析】本題考查公文處理工作公文處理工作的任務(wù)與組織。一般地說,集中形式往往比較適用于小機(jī)關(guān)和基層單位。其余則以分工形式處理為宜。至于大的機(jī)關(guān),一般采用分工處理的形式。中等機(jī)

7、關(guān),內(nèi)部結(jié)構(gòu)較多,對(duì)外聯(lián)系比較廣,公文數(shù)量也不少,可以采取分工形式。對(duì)于業(yè)務(wù)比較單一的機(jī)關(guān),對(duì)外聯(lián)系不多或形成文件較少,駐地集中的,可以采用集中的形式。故本題選B。11.單選題在安提戈涅中,人物的悲劇命運(yùn)被作家置于不可調(diào)和的矛盾沖突中,這一沖突是( )。問題1選項(xiàng)A.血緣倫理與宗教倫理B.血緣倫理與城邦倫理C.宗教倫理與城邦倫理D.宗教倫理與工權(quán)倫理【答案】B【解析】本題考查索福克勒斯安提戈涅。安提戈涅悲劇在血緣倫理與城邦倫理不可調(diào)和的沖突中,展現(xiàn)了人物不可避免的命運(yùn)悲劇。其作者索??死账故枪畔ED三大悲劇家之一,被譽(yù)為“戲劇藝術(shù)的荷馬”,古希臘“第二大悲劇詩人”,主要作品埃阿斯、安提戈涅和俄狄

8、浦斯王等。故本題選B。12.單選題陀思妥耶夫斯基描寫?yīng)z中囚犯生活的著作是問題1選項(xiàng)A.脆弱的心B.死屋手記C.舅舅的夢D.地下室手記【答案】B13.單選題內(nèi)容涉及國家機(jī)密,需要限定閱讀范圍和對(duì)象的公文屬于()問題1選項(xiàng)A.普通公文B.特急公文C.加急公文D.涉密公文【答案】D【解析】本題考查公務(wù)文舉要-公文概述。從公文的涉密與否看,可以把公文分為涉密公文、普通公文。涉密公文是指內(nèi)容涉及國家機(jī)密,需要限定閱讀范圍和對(duì)象的公文,它又分絕密、機(jī)密、秘密三種等級(jí)。普通公文指不涉及黨和國家秘密的公文。一般分為對(duì)外公開件、國內(nèi)公開件和內(nèi)部使用件三種。按辦理時(shí)限,又可分為特急公文、加急公文和常規(guī)公文。選項(xiàng)B

9、的特急公文是指在辦理時(shí)間上要求特別緊急的公文,必須在一定時(shí)間內(nèi)辦理完畢。選項(xiàng)C的加急公文是指在辦理時(shí)間上要求緊急的公文,其時(shí)間要求沒有特急緊迫。其余選項(xiàng)均不符合題干內(nèi)容。故本題選D。 Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE 14.單選題小說少女小漁中對(duì)塑造小漁形象起襯托作用的兩個(gè)男性人物是( )。問題1選項(xiàng)A.洋老頭和證婚人B.江偉和洋老頭C.洋老頭和瑞塔D.江偉和瑞塔【答案】B【解析】本題考查精讀篇目小說少女小漁。少女小漁寫了20世紀(jì)晚期中國大陸移民潮中的故事,著重塑造了女主人公小漁這個(gè)特殊的人物形象。其中對(duì)塑造小漁形象

10、起襯托作用的兩個(gè)男性人物是江偉和洋老頭。故本題選B。15.名詞解釋緊急避孕【答案】是指在無保護(hù)性生活或避孕失敗后的72小時(shí)內(nèi),婦女為防止非意愿妊娠而采取的避孕方法。16.問答題簡要回答執(zhí)行終結(jié)的情形?!敬鸢浮看穑?1)申請(qǐng)人撤銷申請(qǐng)的; (1分)(2)據(jù)以執(zhí)行的法律文書被撤銷的; (1 分)(3)作為被執(zhí)行人的公民死亡,無遺產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承擔(dān)人的; (1分)(4)追索贍養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)、撫育費(fèi)案件的權(quán)利人死亡的; (1 分)(5)作為被執(zhí)行人的公民因生活困難無力償還借款,無收入來源,又喪失勞動(dòng)能力的; (1 分)(6)人民法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)終結(jié)執(zhí)行的其他情形。(1 分)17.單選題全面質(zhì)量管理的思

11、想誕生于( )。問題1選項(xiàng)A.德國B.英國C.美國D.日本【答案】C18.單選題實(shí)用文在結(jié)構(gòu)組織上具有相對(duì)的穩(wěn)定性,是社會(huì)約定俗成的結(jié)果,這要求實(shí)用文寫作應(yīng)遵循()問題1選項(xiàng)A.實(shí)用性原則B.真實(shí)性原則C.規(guī)范性原則D.時(shí)效性原則【答案】C【解析】本題考查實(shí)用寫作綜論-實(shí)用寫作原則。實(shí)用文的寫作過程中,都應(yīng)遵循以下原則:實(shí)用性原則、真實(shí)性原則、規(guī)范性原則、時(shí)效性原則。規(guī)范性原則指的是實(shí)用寫作的各種規(guī)范是人們根據(jù)長期實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展的需要總結(jié)出來的。而規(guī)范的普遍運(yùn)用,一方面是約定俗成的,一方面是在約定俗成的基礎(chǔ)上法定的,不能隨意改變。實(shí)用寫作的各種規(guī)范是人們根據(jù)長期實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展的需要總結(jié)出來的。

12、而規(guī)范的普遍運(yùn)用,一方面是約定俗成的,一方面是在約定俗成的基礎(chǔ)上法定的。故本題選C。 Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE 19.填空題31.護(hù)理倫理學(xué)的首要原則是_?!敬鸢浮孔灾髟瓌t20.單選題“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”,是指寫作活動(dòng)中要勤于問題1選項(xiàng)A.素材積累B.藝術(shù)觀察C.運(yùn)思謀篇D.社會(huì)調(diào)查【答案】A【解析】本題考查寫作素材的積累-素材積累的途徑與方法。素材既指“為創(chuàng)作需要收集的原始材料”,還指在寫作目標(biāo)出現(xiàn)之前,作者生命際遇的原始事件、事實(shí)表象以及知識(shí)、日常經(jīng)驗(yàn)等。素材積累能夠激活作者寫作動(dòng)機(jī)

13、的心理機(jī)制;素材的積累過程促使寫作“靈感”的發(fā)生;素材積累是形成文章思想觀點(diǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)。故本題選A。21.單選題項(xiàng)鏈藝術(shù)構(gòu)思精巧,善用伏筆,作家在情節(jié)中設(shè)下的明顯伏筆至少有( )。問題1選項(xiàng)A.一處B.兩處C.三處D.四處【答案】C【解析】本題考查莫泊桑項(xiàng)鏈。項(xiàng)鏈?zhǔn)悄瓷6唐≌f的代表作,作品以一條項(xiàng)鏈為中心,講述了小公務(wù)員之妻馬蒂爾德的人生悲劇,瑪?shù)贍柕峦ㄟ^十年的時(shí)間還清從福雷斯蒂埃太太借來卻遺失了的假鉆石項(xiàng)鏈,揭露和批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)愛慕虛榮的惡劣風(fēng)氣。其中的三處伏筆在于:借項(xiàng)鏈時(shí)福雷斯蒂埃太太非同一般的大方;珠寶店老板查看了許多賬簿卻找不到項(xiàng)鏈的交易;瑪?shù)贍柕滤瓦€項(xiàng)鏈時(shí),福雷斯蒂埃太太沒有打

14、開盒子,這些都顯示項(xiàng)鏈有可能是假的。故本題選C。22.單選題區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、行政等多種手段,處理好區(qū)域的部門間、行業(yè)間聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好區(qū)域之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,這體現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)( )問題1選項(xiàng)A.管理方法的多樣性B.管理目標(biāo)的相對(duì)獨(dú)立性C.管理模式的靈活性D.管理手段的綜合性【答案】D【解析】本題考查區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理-區(qū)域與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)可以運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、行政等多種手段,統(tǒng)籌各個(gè)區(qū)域之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,體現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理手段的綜合性。故本題選D。23.多選題文學(xué)接受者的預(yù)備情緒具有的特征是問題1選項(xiàng)A.社會(huì)性B.波動(dòng)性C.審美性D.朦朧性E.期望性【答案】C;D;E24.問答題簡述管

15、理會(huì)計(jì)的職能?!敬鸢浮看? (一)為決策提供客觀可靠信息;(二)制定計(jì)劃編制預(yù)算;(三)實(shí)施經(jīng)營計(jì)劃,評(píng) 價(jià)業(yè)績實(shí)施控制;(四)成本確定和成本計(jì)算。25.論述題試述學(xué)前兒童口語培養(yǎng)的方法,并舉例說明?!敬鸢浮浚?)激發(fā)兒童言語交往的需要。(2)適當(dāng)引導(dǎo)。(3)鼓勵(lì)言語創(chuàng)造。【解析】本題考查學(xué)前兒童言語的發(fā)展-學(xué)前兒童言語形式的發(fā)展-口頭言語。26.單選題下列選項(xiàng)中,符合霍蘭德人格類型-職業(yè)類型匹配理論的觀點(diǎn)是( )。問題1選項(xiàng)A.人格類型有好有壞B.職業(yè)類型有高低之分C.人通常只具備一種人格類型D.人通常同時(shí)具備多種人格類型【答案】D【解析】本題考查職業(yè)生涯管理-職業(yè)生涯管理理論-霍蘭德的人格

16、類型?;籼m德從心理學(xué)、價(jià)值觀理論出發(fā),經(jīng)過大量的職業(yè)咨詢指導(dǎo)的實(shí)例積累,提出了職業(yè)活動(dòng)意義上的人格分類,包括:現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、傳統(tǒng)型6種基本類型。相應(yīng)地,社會(huì)職業(yè)也分為6種基本類型。故本題選D27.案例題體驗(yàn)在文學(xué)活動(dòng)中的美學(xué)功能是什么?【答案】(1)體驗(yàn)使藝術(shù)形象具有生機(jī)勃勃的活力(2)體驗(yàn)使藝術(shù)形象具有詩意的超越,該超越包括獲得對(duì)對(duì)象本身的超越和獲得“童心”這兩個(gè)層面的意思28.單選題百度地圖導(dǎo)航用紅、黃、綠等顏色顯示道路的擁擠程度,這種方法應(yīng)用了傳統(tǒng)控制方法中的( )。問題1選項(xiàng)A.財(cái)務(wù)控制法B.成本控制法C.專題報(bào)告分析法D.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料分析法【答案】D29.多

17、選題文學(xué)形象是指文本中呈現(xiàn)的問題1選項(xiàng)A.具體的感性的圖畫B.具有藝術(shù)概括性的圖畫C.體現(xiàn)著作家審美理想的圖畫D.具有審美價(jià)值的人生的圖畫E.具有審美價(jià)值的自然的圖畫【答案】A;B;C;D;E30.單選題10.有世界聞名的團(tuán)隊(duì)精神的是( )問題1選項(xiàng)A.美國人B.日本人C.德國人D.俄羅斯人【答案】B31.名詞解釋財(cái)政法的體系【答案】答:是指財(cái)政法的各類法律規(guī)范所組成的和諧統(tǒng)一的整體。(3分)32.單選題官話是漢民族共同語的基礎(chǔ),又稱()問題1選項(xiàng)A.北方方言B.客家話C.國語D.普通話【答案】A【解析】元明清三代,北京一直是全國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。公用的口語日漸通行,這就是當(dāng)時(shí)所稱的“官

18、話”。全國少數(shù)民族中也會(huì)有很多到了北京,學(xué)習(xí)漢語,也就是學(xué)習(xí)北京方言。33.案例題關(guān)于抒情的本質(zhì),都有哪些理論?【答案】(1)抒發(fā)情感即表現(xiàn)情感。認(rèn)為藝術(shù)與情感密切相關(guān),藝術(shù)是情感的宣泄或展示。(2)抒發(fā)情感即傳達(dá)情感。認(rèn)為藝術(shù)只是“傳達(dá)”情惑而非“表現(xiàn)”情感,而且傳達(dá)必須借助某種外在符號(hào)。(3)抒發(fā)情感即投射情感。認(rèn)為抒發(fā)情感就是“轉(zhuǎn)移”情感或“投射”情感,即把主觀的情感投射于物,形成情感的“物態(tài)化”。34.單選題古代波斯詩人薩迪流傳下來的作品是問題1選項(xiàng)A.戈拉B.沉船C.果園D.吉檀迦利【答案】C【解析】古代波斯詩人薩迪著述頗豐,流傳下來的卻只有薔薇園和果園,還有一些短詩、頌詩、抒情詩等

19、。35.問答題如何理解馬克思所說的“勞動(dòng)”?【答案】馬克思所說的勞動(dòng)不同于動(dòng)物的單純滿足生理需要的生存活動(dòng),而是不受肉體直接需要支配的、有意識(shí)、有目的的自由自覺的活動(dòng)?!窘馕觥勘绢}考查美育的歷史-馬克思主義美育思想-如何實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。36.多選題長生殿驚變中描寫楊貴妃醉態(tài)的句子有( )。問題1選項(xiàng)A.影濛濛空花亂雙眼B.嬌怯怯柳腰扶難起C.冬冬的鼙鼓喧D.黑漫漫乾坤覆翻E.困沉沉強(qiáng)抬嬌腕【答案】A;B;E【解析】本題考查清代部分洪昇長生殿驚變?!坝皾鳚骺栈▉y雙眼”、“嬌怯怯柳腰扶難起”、“困沉沉強(qiáng)抬嬌腕”均是描寫楊貴妃醉態(tài)的句子?!岸能惫男焙汀昂诼じ卜眲t是描寫起兵造反的句子。

20、故本題選ABE。37.單選題寫作活動(dòng)中,由于某種偶然機(jī)緣的觸發(fā)而突然產(chǎn)生思維豁然開朗的頓悟現(xiàn)象是指問題1選項(xiàng)A.演繹邏輯B.抽象思維C.靈感邏輯D.目的思維【答案】C【解析】本題考查寫作思維與寫作實(shí)踐-寫作思維。靈感思維具有突發(fā)性、偶然性、短暫性、亢奮性和突破性等特征。故本題選C。38.單選題鐵凝小說哦,香雪結(jié)尾處,以詩化的大自然襯托出香雪夜晚徒步回家時(shí)的心情是( )。問題1選項(xiàng)A.懊惱中有恐懼B.又緊張又害怕C.愉快中略有緊張D.又悲傷又絕望【答案】C【解析】本題考查精讀篇目小說哦,香雪。哦,香雪敘述一條鐵路線經(jīng)過北方小山村臺(tái)兒溝,每天在那里只停留一分鐘,卻給香雪、鳳嬌等一群鄉(xiāng)村少女們的生活

21、帶來了許多波瀾。作品以詩化的大自然襯托出香雪夜晚徒步回家時(shí)的心情是愉快中略有緊張。香雪對(duì)鉛筆盒的向往,鳳嬌對(duì)“北京話”的特別好感,暗示了她們對(duì)山外的世界和新的生活方式的向往與追求。故本題選C39.案例題結(jié)合語言實(shí)例,簡述詞義演變的基本情況?!敬鸢浮吭~義的演變主要有三種情況詞義擴(kuò)大詞義縮小詞義轉(zhuǎn)移40.多選題監(jiān)察委員會(huì)依照法律履行的職責(zé)是( )。問題1選項(xiàng)A.審判B.監(jiān)督C.調(diào)查D.處置E.拘留【答案】B;C;D41.單選題哈洛的“母愛剝奪”實(shí)驗(yàn)主要研究的是( )。問題1選項(xiàng)A.條件反射B.道德判斷C.言語獲得D.早期依戀【答案】D【解析】本題考查學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展-學(xué)前兒童依戀的發(fā)展-早期依

22、戀對(duì)兒童發(fā)展的影響。美國著名動(dòng)物心理學(xué)家哈洛和他的同事曾對(duì)剛出生的嬰猴實(shí)施“母愛剝奪”的實(shí)驗(yàn),主要研究的是早期依戀對(duì)兒童社會(huì)交往和行為的影響。他們將剛出生的嬰猴脫離母親的哺養(yǎng),單獨(dú)關(guān)在籠子里?;\子里裝有兩個(gè)“代理媽媽”:一個(gè)用鐵絲編成,身上裝有奶瓶;另一個(gè)用絨布做成,身上不設(shè)奶瓶。小猴饑餓的時(shí)候在鐵絲媽媽身上吃奶,但當(dāng)小猴歇息或恐懼的時(shí)候便趴到絨布媽媽身上去。研究發(fā)現(xiàn),小猴不僅需要食物,還有一種先天的需要,那便是與母親親密的身體接觸,哈洛稱之為“接觸安慰”。故本題選D。42.單選題作家按照生活的本來面目去刻畫人物形象,塑造具有復(fù)雜性格特征的人物,如紅與黑中的于連、青春之歌中的林道靜,他們屬于(

23、)問題1選項(xiàng)A.圓形人物B.扁形人物C.正面人物D.反面人物【答案】A【解析】本題考查小說-小說的寫作。人物塑造類型分為圓形人物與扁形人物。圓形人物指的是具有復(fù)雜性格特征的人物,這類人物在小說中往往都是多義與多變的人物,圓形人物的塑造按照生活的本來面目去刻畫人物形象,更真實(shí)、更深入地揭示人性的復(fù)雜、豐富,具有更高的審美價(jià)值;扁形人物有時(shí)也叫類型化人物或漫畫式人物,多是圍繞著單一的觀念或素質(zhì)塑造的,人物性格呈現(xiàn)的是一個(gè)簡單的意念或特性,人物只是為了某一個(gè)固定念頭而生活在種種的矛盾沖突之中。故本題選A。43.單選題12.公關(guān)策劃全過程的首要環(huán)節(jié)是( )問題1選項(xiàng)A.實(shí)施方案B.設(shè)計(jì)方案C.選擇方案

24、D.確定目標(biāo)【答案】D44.單選題十日談“故事中套故事”的結(jié)構(gòu)方式被稱為( )。問題1選項(xiàng)A.框式結(jié)構(gòu)B.筐式結(jié)構(gòu)C.塊狀結(jié)構(gòu)D.復(fù)式結(jié)構(gòu)【答案】A【解析】本題考查薄伽丘十日談。十日談以故事套故事,以一個(gè)故事總領(lǐng)其他許多故事的結(jié)構(gòu)是框式結(jié)構(gòu)。其作者薄伽丘是文藝復(fù)興時(shí)期意大利杰出的人文主義作家,十日談是其代表作品,是一部短篇小說集。故本題選A。45.單選題冬季施工的混凝土工程中,應(yīng)優(yōu)選( )。問題1選項(xiàng)A.普通水泥B.礦渣水泥C.火山灰水泥D.粉煤灰水泥【答案】A46.問答題簡述區(qū)域活動(dòng)的價(jià)值。【答案】答:第一,區(qū)域活動(dòng)有利于發(fā)展幼兒行動(dòng)的目的性、對(duì)行動(dòng)的控制能力及幼兒的獨(dú)立性。第二,區(qū)域活動(dòng)有

25、利于促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。第三,區(qū)域活動(dòng)有利于幼兒個(gè)性化地發(fā)展。第四,區(qū)域活動(dòng)有利于促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展?!窘馕觥俊究键c(diǎn)】本題考查常見幼兒園課程類型-經(jīng)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)以區(qū)域活動(dòng)為例47.案例題分析下列復(fù)合詞的結(jié)構(gòu)方式,把序號(hào)填入表中相應(yīng)的空格(考生按下表格式抄寫在答題卡,社作答)小說朋友扶手提高地震并列式支配式偏正式補(bǔ)充式陳述式【答案】并列式支配式偏正式補(bǔ)充式陳述式48.多選題公文標(biāo)題的組成部分有( )。問題1選項(xiàng)A.緊急程度B.成文時(shí)間C.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱D.文種E.公文事由【答案】C;D;E【解析】本題考查公文的體式與稿本-公文的構(gòu)成要素與文面格式-公文的文面格式。公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、公文主題

26、(是由)和文種組成,是對(duì)公文主要內(nèi)容準(zhǔn)確、簡要的概括和提示。選項(xiàng)AB與題干無關(guān)。故本題選CDE。49.單選題“其身正, 不令而行;其身不正, 雖令不從。”這描述的是班主任工作的( )問題1選項(xiàng)A.民主平等原則B.實(shí)踐活動(dòng)原則C.集體教育原則D.以身作則原則【答案】D【解析】解析:以身作則原則也是教師在長期的職業(yè)活動(dòng)中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。在中外教育史上,無數(shù)著名的教育家為人師表,以身示范,給我們作出了光輝的榜樣。偉大的教育家孔子,十分強(qiáng)調(diào)教師的身教,認(rèn)為身教重于言教。他說過,“其身正, 不令而行;其身不正,雖令不從。P8450.單選題定性研究的資料收集方式一般不采用( )問題1選項(xiàng)A.參與觀察B.深

27、入訪談C.文獻(xiàn)資料D.量表、問卷【答案】D【解析】本題考查社會(huì)研究的主要類型定性研究與定量研究。定性研究是通過參與觀察、深入訪談、文獻(xiàn)分析等方法對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入的調(diào)查,并采用分類、比較、歸納、矛盾分析等方法對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行加工分析,從而獲得對(duì)該社會(huì)現(xiàn)象的總體有較深人認(rèn)識(shí)的一種研究類型。量表、問卷是定量研究中常用的方式。本題選D。51.問答題簡述公文登記的概念及作用?!敬鸢浮浚?)公文的登記就是將需要登記的文件在收文登記簿上編號(hào)和記載文件的來源、去向,以保證文件的收受和處理。(2)便于管理和保護(hù)文件,防止積壓和丟失。(3)便于檢查和檢索文件。(4)便于文件的統(tǒng)計(jì)和催辦。(5)作為核對(duì)和交接文

28、件的憑據(jù)?!窘馕觥勘绢}考查公文辦理程序收文辦理程序。52.單選題郭小川詩歌望星空的主要藝術(shù)特點(diǎn)是( )。問題1選項(xiàng)A.純粹想象B.先抑后揚(yáng)C.格律謹(jǐn)嚴(yán)D.荒誕幽默【答案】B【解析】本題考查精讀篇目詩歌望星空。全詩運(yùn)用藝術(shù)上的抑與揚(yáng)、虛與實(shí)的辯證關(guān)系,有意造成詩情的波峰浪谷,取得了出人意料、別開生面的抒情效果,全詩以“望”為核心,以星空和天安門廣場為廣闊的背景,展開神奇的想象,從不同的視角去對(duì)比天上人間,去透視宇宙與人生,構(gòu)成了一個(gè)屬于詩的復(fù)合空間,從而有效地書寫出了多方位、多層次的情思。故本題選B。53.多選題話劇陳毅市長中陳毅的個(gè)性特征有( )。問題1選項(xiàng)A.嚴(yán)于自律B.豪爽直率C.平易近人

29、D.快人快語E.幽默風(fēng)趣【答案】A;B;C;D;E【解析】本題考查泛讀篇目戲劇陳毅市長。劇本選取1949年以后百廢待興的頭兩年,設(shè)計(jì)了陳毅在部隊(duì)作報(bào)告、出席記者招待會(huì)、到民族資本家家里赴宴等十場戲,這一系列的情節(jié)多側(cè)面地表現(xiàn)了陳毅對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大熱情、對(duì)人民生活的深切關(guān)心、對(duì)各界人士的真誠團(tuán)結(jié)、對(duì)干部作風(fēng)的嚴(yán)格要求,以及對(duì)黨風(fēng)黨紀(jì)的身體力行。同時(shí),也刻畫了陳毅豪爽直率、幽默風(fēng)趣、平易近人、快人快語的個(gè)性。故本題選ABCDE。54.單選題在家庭美育的各項(xiàng)內(nèi)容中,注重人在社會(huì)活動(dòng)以及人際關(guān)系交往中所體現(xiàn)出的合乎倫理道德的內(nèi)容的是( )。問題1選項(xiàng)A.儀表美B.行為美C.語言美D.心靈美【答案】B【

30、解析】本題考查美育的范圍-家庭美育-家庭美育的內(nèi)容。行為美注重人在社會(huì)活動(dòng)以及人際關(guān)系交往中所體現(xiàn)出的合乎倫理道德的內(nèi)容。儀表美就是家庭成員通過一定的審美方式,在衣著服飾等個(gè)人外在形象方面符合美的標(biāo)準(zhǔn),留給他人美的形象,帶給他人愉悅的感受。語言美是心靈美在言語上的表現(xiàn),人在交往過程中,通過交流內(nèi)容、交流方式開展一系列活動(dòng),而語言對(duì)人的活動(dòng)有著莫大的影響。心靈美是人的精神世界的美,包括思想意識(shí)、道德情操、精神一直、智慧才能的美,集中體現(xiàn)了社會(huì)文明對(duì)人的要求。故本題選B。55.案例題下表為某村青年文化程度統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)計(jì)算該村青年文化程度的眾數(shù)和異眾比率(保留到小數(shù)點(diǎn)后1位)?!敬鸢浮勘姅?shù)=小學(xué)異眾比

31、率=VR=(n-fmo)/n=(261-90)/261=0.6656.單選題徐渭狂鼓史漁陽三弄“因此上暗藏刀,把我送與黃江夏”,“黃江夏”指的是( )問題1選項(xiàng)A.黃蓋B.黃忠C.黃香D.黃祖【答案】D【解析】本題考查明代部分徐渭狂鼓史漁陽三弄。“因此上暗藏刀,把我送與黃江夏”中“黃江夏”指的是黃祖,時(shí)任江夏太守。狂鼓史漁陽三弄取材于三國演義禰衡裸衣罵曹的故事,是作者有感于嚴(yán)嵩殺害沈煉而寫,表現(xiàn)出狂傲的反抗精神。故本題選D。57.案例題在現(xiàn)代漢字中,用左右結(jié)構(gòu)方式構(gòu)成的漢字最多?!敬鸢浮?8.單選題運(yùn)用想象與寫實(shí)兩種方式穿插并對(duì)比“母親”的兩個(gè)時(shí)代,由此禮贊母愛的作品是( )。問題1選項(xiàng)A.一

32、個(gè)人老了B.母親的羽衣C.將軍族D.親親土豆【答案】B【解析】本題考查精讀篇目散文母親的羽衣。母親的羽衣主題是謳歌母愛。作者張曉風(fēng),女,著名散文家。選項(xiàng)A一個(gè)人老了的作者是西川;選項(xiàng)C將軍族的作者是陳映真;選項(xiàng)D親親土豆的作者是遲子建。故本題選B。59.問答題簡述學(xué)前兒童美術(shù)教育心理層次目標(biāo)的種類?!敬鸢浮繉W(xué)前兒童美術(shù)教育心理層次的目標(biāo)分為審美感知目標(biāo)、審美情感目標(biāo)和審美創(chuàng)造目標(biāo)三大類?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)前兒童美術(shù)教育的目的-學(xué)前兒童美術(shù)教育的分層次目標(biāo)-心理層次的目標(biāo)。60.單選題英國文化人類學(xué)家弗雷澤在金枝中主張藝術(shù)起源于問題1選項(xiàng)A.模仿B.勞動(dòng)C.游戲D.巫術(shù)【答案】D61.單選題下列

33、音節(jié),屬于陽平調(diào)的是問題1選項(xiàng)A.批B.替C.筆D.齊【答案】D62.論述題明湖邊美人絕調(diào)是如何描寫白妞的歌聲的?【答案】作者從三個(gè)方面描寫白妞的歌聲:第一是總體幻畫,多個(gè)層次地表現(xiàn)了白扭演唱的整個(gè)過程第二是用大喻形容歌聲的美妙與聽眾的感受,十分妥帖形象;第三是用夢湘先生的評(píng)論從側(cè)面描寫歌聲之妙,突出其延長效果?!窘馕觥勘绢}考查清代部分劉鶚明湖邊美人絕調(diào)寫作特色。本文是老殘游記中最精彩的片段之一。作者在現(xiàn)實(shí)素材的基礎(chǔ)上加工,采用多種藝術(shù)手法,十分生動(dòng)形象地描寫了白妞演出時(shí)的盛況與歌聲的美妙動(dòng)人。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第一點(diǎn)2分,第二點(diǎn)2分,第三點(diǎn)3分。63.問答題如何在班級(jí)教師群體中建立良好的人際關(guān)系?【

34、答案】首先,要靠行政手段來進(jìn)行最基本的調(diào)節(jié)。如向全體教師明確統(tǒng)一的教育目的和任務(wù),建立崗位責(zé)任制等。其次,與教師人際關(guān)系相關(guān)的許多因素,如教師對(duì)工作的態(tài)度,自我修養(yǎng),對(duì)人際關(guān)系的處理等都難以用行政手段來調(diào)節(jié)。所以,要形成良好的人際關(guān)系,還必須運(yùn)用好教師道德這個(gè)調(diào)節(jié)手段。P11164.單選題“景與意相兼始好”一語出自問題1選項(xiàng)A.劉勰文心雕龍B.皎然詩式C.遍照金剛文鏡秘府論D.王國維人間詞話【答案】C65.多選題能夠跟撮口呼韻母相拼的聲母有( )問題1選項(xiàng)A.nB.lC.qD.xE.零聲母【答案】A;B;C;D;E【解析】能與撮口呼韻母相拼的聲母有m、l、n、q、x、零聲母等。66.單選題關(guān)于

35、藝術(shù)起源問題的最古老理論學(xué)說是( )。問題1選項(xiàng)A.游戲說B.巫術(shù)說C.模仿說D.表現(xiàn)說【答案】C【解析】本題考查概述-美術(shù)與學(xué)前兒童美術(shù)-關(guān)于美術(shù)起源的學(xué)說。模仿說是一種關(guān)于藝術(shù)起源問題的最古老的理論,始于古希臘哲學(xué)家。這種學(xué)說認(rèn)為:模仿是人類固有的天性和本能,藝術(shù)起源于人類對(duì)自然的模仿。在古希臘哲學(xué)家看來,所有藝術(shù)都是模仿的產(chǎn)物,美術(shù)亦如此。游戲說認(rèn)為藝術(shù)起源于游戲,它是包括美術(shù)在內(nèi)的藝術(shù)發(fā)生理論中較有影響的一種理論,其代表人物是德國著名美學(xué)家席勒和英國學(xué)者斯賓塞,人們也因此把游戲說稱為“席勒斯賓塞理論”。表現(xiàn)說認(rèn)為藝術(shù)起源于人類表現(xiàn)和交流情感的需要。情感表現(xiàn)是藝術(shù)最主要的功能,也是藝術(shù)發(fā)

36、生的主要?jiǎng)右?。巫術(shù)說是西方關(guān)于藝術(shù)起源的理論中最有影響、有勢力的一種觀點(diǎn)。這種理論是在直接研究原始藝術(shù)作品與原始宗教巫術(shù)活動(dòng)之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上提出來的,最早由英國著名人類學(xué)家泰勒在他的原始文化一書中提出。故本題選C。67.單選題黨的十九大報(bào)告明確指出,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為( )。問題1選項(xiàng)A.建立先進(jìn)工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾B.經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要之間的矛盾C.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾D.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾【答案】C68.案例題“江山”原指“江河和山嶺”,用來指“國家或國家的政

37、權(quán)”是借代引申義?!敬鸢浮?9.單選題張曉風(fēng)散文母親的羽衣中,母親打開箱子時(shí)的表情是( )。問題1選項(xiàng)A.無可奈何B.欣悅自足C.大驚失色D.氣憤不已【答案】B【解析】解析:母親打開箱子的時(shí)候是欣悅自足的表情。70.單選題藝術(shù)最主要、最基本的特征,且與其他意識(shí)形態(tài)的區(qū)別在于其具有( )。問題1選項(xiàng)A.審美價(jià)值B.認(rèn)知功能C.教育和陶冶功能D.娛樂功能【答案】A【解析】本題考查概述-美術(shù)與學(xué)前兒童美術(shù)-藝術(shù)與美術(shù)。藝術(shù)與其他意識(shí)形態(tài)的區(qū)別在于它的審美價(jià)值,這是它的最主要、最基本的特征。藝術(shù)家通過藝術(shù)創(chuàng)作來表現(xiàn)和傳達(dá)自己的審美感受和審美理想,欣賞者通過藝術(shù)欣賞來獲得美感,并滿足自己的審美需要。除審

38、美價(jià)值外,藝術(shù)還具有其他社會(huì)功能,如認(rèn)識(shí)功能,教育和陶冶功能,娛樂功能等。其中藝術(shù)的社會(huì)功能是人們通過藝術(shù)活動(dòng)而認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)歷史、了解人生,它不同于科學(xué)的認(rèn)識(shí)功能。藝術(shù)的教育功能是人們通過藝術(shù)活動(dòng),受到真、善、美的熏陶和感染,而潛移默化地引起思想感情、人生態(tài)度、價(jià)值觀念等的深刻變化,它不同于道德教育。藝術(shù)的娛樂觀念是人們通過藝術(shù)活動(dòng)而滿足審美需要,獲得精神享受和審美愉悅,它不同于生理快感。故本題選A。71.單選題下列詞句中,運(yùn)用了平原君典故的是( )問題1選項(xiàng)A.鼎湖當(dāng)日棄人間B.有酒惟澆趙州土C.除卻吹簫屠狗D.也非關(guān)雨濕青衫透【答案】B【解析】本題考查清代部分吳偉業(yè)圓圓曲?!岸?/p>

39、湖當(dāng)日棄人間”出自吳偉業(yè)圓圓曲,意為崇禎十七年李自成攻占北京,崇禎皇帝自縊于煤山。吳三桂降清,引清兵入關(guān)?!坝芯莆糙w州土”出自納蘭性德金縷曲(贈(zèng)梁汾)。語出李賀浩歌,意為作者仰慕平原君的人品,并又有平原君禮賢下士、喜好交友的品格,但如此性格又有誰能理解。“除卻吹簫屠狗”指淪落市井的奇人。“也非關(guān)雨濕青衫透”語出白居易的琵琶行。以上兩句出自陳維崧賀新郎。故本題選B。72.論述題制定幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù)是什么?它有哪些要求?【答案】制定幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù):(1)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)及需要。幼兒的身心發(fā)展是幼兒園教育的根本追求,幼兒園教育目標(biāo)應(yīng)反映幼兒發(fā)展的需要。幼兒身心發(fā)展水平?jīng)Q定著幼兒園

40、教育目標(biāo)所涉及的水平高度。(2)社會(huì)發(fā)展的需要。幼兒園教有目標(biāo)是依據(jù)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化、政治、科技等來構(gòu)成的,只有考慮社會(huì)的需求,培養(yǎng)的幼兒才能在社會(huì)中立足。(3)我國的教育目的。我國的教育方針提出以培養(yǎng)“德智體美全面發(fā)展”的人為根本目的,這是我國各級(jí)各類教育的總的指導(dǎo)思想。幼兒園教育目標(biāo)必須具有:(1)整體性:幼兒園教育目標(biāo)必須是由幼兒發(fā)展的方方面面構(gòu)成,不僅涵蓋身體和認(rèn)知的構(gòu)成,還必須包含情感、社會(huì)性、個(gè)性等。(2)時(shí)代性:幼兒園教育目標(biāo)的制定必須反映時(shí)代需求,在重視知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),更加注重幼兒的生活、做人、做事等方面能力的培養(yǎng)。(3)年齡差異性:幼兒園教育目標(biāo)的制定要突出各個(gè)年齡階段的特點(diǎn)

41、,使各個(gè)年齡階段的目標(biāo)適合相應(yīng)的幼兒發(fā)展水平?!窘馕觥勘绢}考查幼兒園教育的目標(biāo)及內(nèi)容-幼兒園教育目標(biāo)-制訂幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù)。73.論述題23.閱讀下面一則公文, 指出其中的錯(cuò)誤并改正。xx物業(yè)公司關(guān)于撥付活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的報(bào)告總公司:為活躍小區(qū)的文化氛圍,促進(jìn)和諧、平安小區(qū)的建設(shè),我司擬在中秋節(jié)當(dāng)晚舉辦“相聚中秋佳節(jié),共筑美好社區(qū)”活動(dòng)。具體時(shí)間是xxxx年x月x x日20:00-21:30?;顒?dòng)以業(yè)主自編自演節(jié)目為主,同時(shí)將邀請(qǐng)本市相聲演員xx和xx前來助興?;顒?dòng)費(fèi)用為2萬元,主要用于布置會(huì)場、搭建舞臺(tái)、購買獎(jiǎng)品及支付人員報(bào)酬等。目前,我司已籌集到5000元的贊助費(fèi),尚有15000元的資金缺口,

42、特向總公司申請(qǐng)撥付。另外,本月辦公經(jīng)費(fèi)也請(qǐng)一并撥付到公司賬戶,望總公司給予支持。特此報(bào)告。附件:經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算表xx物業(yè)公司二一七年七月二十日【答案】1.文種使用錯(cuò)誤。將文種“報(bào)告”改為“請(qǐng)示”。2.結(jié)語使用錯(cuò)誤。將“特此報(bào)告”改為“安否,請(qǐng)批示(批準(zhǔn)、審批)”。3.違反請(qǐng)示應(yīng)“一文一事”的規(guī)則。刪除文中“另外,本月辦公經(jīng)費(fèi)也請(qǐng)一并撥付到公司賬戶,望總公司給予支持。”4.成文日期標(biāo)注錯(cuò)誤。應(yīng)改為“2017年7月20日”。5.缺少“附注”。應(yīng)在成文日期下一行添加附注項(xiàng),注明聯(lián)系人姓名及電話,并用圓括號(hào)括入?!窘馕觥勘绢}考查公務(wù)文舉要-報(bào)請(qǐng)性公文寫作。74.單選題最古老的藝術(shù)起源理論是問題1選項(xiàng)A.

43、模仿說B.巫術(shù)說C.勞動(dòng)說D.游戲說【答案】A75.單選題樂樂在2歲左右時(shí)經(jīng)常說出由23個(gè)單詞組成的不完整句。這種句式叫( )。問題1選項(xiàng)A.電報(bào)句B.單詞句C.并列句D.簡單句【答案】A【解析】本題考查學(xué)前兒童言語的發(fā)展-學(xué)前兒童言語內(nèi)容的發(fā)展-語法的掌握。單詞句指的是只有一個(gè)詞的句子,具有很強(qiáng)的情境性。這種單詞句含義不明確,語音也不清楚,兒童往往要輔以動(dòng)作和表情進(jìn)行說明,成人需要結(jié)合情境來推斷兒童的意思。電報(bào)句是由2個(gè)或3個(gè)單詞組成的不完整句,又稱雙詞句。雙詞句主要使用名詞、動(dòng)詞和形容詞,虛詞使用極少。雖然雙詞句結(jié)構(gòu)不完整、簡略、不連續(xù),但它已經(jīng)具備了句子的雛形,表達(dá)意思也比單詞句明確。樂

44、樂在2歲左右時(shí)經(jīng)常說出由23個(gè)單詞組成的不完整句是電報(bào)句。簡單句指的是結(jié)構(gòu)簡單的完整句。在幼兒使用的句子中,簡單句占的比例較大。復(fù)合句指的是由兩個(gè)或兩個(gè)以上意思相關(guān)較大的單句所構(gòu)成的句子。復(fù)合句的發(fā)展需要以足夠的詞匯量以及邏輯思維的發(fā)展這兩個(gè)要素為前提。并列句是復(fù)合句的一種。故本題選A。76.單選題散文秦腔中,作者對(duì)秦腔這一地方劇種的理解是( )。問題1選項(xiàng)A.雖然歷史悠久,但是鄉(xiāng)土觀念虛無B.唱秦腔被當(dāng)?shù)厝艘暈樽畈惑w面的事C.藝術(shù)風(fēng)格雍容典雅,反映了秦川人對(duì)高雅文化的傳承D.秦腔的旋律與秦川的地理構(gòu)造達(dá)到惟妙惟肖的統(tǒng)一【答案】D【解析】本題考查精讀篇目散文秦腔。秦腔通過對(duì)秦人自導(dǎo)、自演、自觀

45、、自評(píng)秦腔的癡醉迷狂的傳統(tǒng)風(fēng)俗的描述,生動(dòng)展現(xiàn)了八百里秦川人潛藏于意識(shí)深層的剛烈粗放、忍耐的民族氣質(zhì)和精神上自給自足的生存狀態(tài)。作者認(rèn)為藝術(shù)的最高境界是天、地、人合一:秦川的“地理構(gòu)造競與秦腔的旋律惟妙惟肖的統(tǒng)一”。故本題選D。77.問答題簡述城市公共安全情報(bào)機(jī)制的必要性?!敬鸢浮浚?)全面搜集一定類別的城市公共安全問題隱患和事件的情報(bào)。(2分)(2)形成對(duì)導(dǎo)致公共安全事件破壞力客觀、全面、系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。(2 分)(3)綜合分析城市政府在動(dòng)員社會(huì)各方面力量,抵御導(dǎo)致公共安全事件破壞力方面的有利條件和不利條件。(2分)78.案例題XX市XX醫(yī)院在疫情期間,由于疑似感染者求診人數(shù)過多,大大超出了醫(yī)院

46、的就診治療能力,醫(yī)院院長指示院辦秘書擬寫一份公文,請(qǐng)市新冠肺炎防控指揮部協(xié)調(diào)增援醫(yī)務(wù)人員幫助治療。要求:(1)假設(shè)你是該醫(yī)院院辦秘書,請(qǐng)代醫(yī)院起草這份公文。(2)正確選擇公文文種,標(biāo)題三要素完整,寫明主送單位;格式完整;正文符合文種寫作要求?!敬鸢浮抗奈姆N:函標(biāo)題:關(guān)于XX的函,如“關(guān)于申請(qǐng)?jiān)鲈t(yī)務(wù)人員的函3主送單位:XX市新冠肺炎防控指揮部發(fā)文單位:xx醫(yī)院辦公室日期:20XX年X月X日,如2021年4月10日正文要求:由緣由、事項(xiàng)、結(jié)語三部分組成,語言平實(shí)、親切、自然【解析】本題考查機(jī)關(guān)法定公文的寫作(下)-函-函的寫作。79.填空題日本大正時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)自由畫教育運(yùn)動(dòng)的畫家是( )?!敬鸢?/p>

47、】山本鼎【解析】本題考查近現(xiàn)代幼兒美術(shù)教育-日本兒童美術(shù)教育-大正時(shí)期的日本幼兒美術(shù)教育。自由畫,是相對(duì)于傳統(tǒng)的模仿、臨摹而言的。山本鼎把自由畫教育的要點(diǎn)確定為“不是把摹寫(臨?。┳鳛槌煽?,而是把創(chuàng)造 視為成績?!?0.名詞解釋自我體驗(yàn)【答案】自我體驗(yàn)指個(gè)體通過自我評(píng)價(jià)和活動(dòng)所產(chǎn)生的情感狀態(tài)?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)前兒童個(gè)性的發(fā)展-學(xué)前兒童自我意識(shí)的發(fā)展-兒童自我意識(shí)各方面的發(fā)展。81.單選題薪酬設(shè)計(jì)原則中,與外在公平性對(duì)應(yīng)的原則是( )。問題1選項(xiàng)A.激勵(lì)性B.經(jīng)濟(jì)性C.競爭性D.合法性【答案】C【解析】本題考查薪酬管理-薪酬設(shè)計(jì)-薪酬設(shè)計(jì)的原則。薪酬設(shè)計(jì)原則:合理科學(xué)的薪酬設(shè)計(jì)需要遵循公平性、

48、競爭性激勵(lì)性、經(jīng)濟(jì)性、合法性和戰(zhàn)略性原則。與外在公平性對(duì)應(yīng)的原則是競爭性。故本題選C82.單選題22.以下各項(xiàng)中,不屬于個(gè)人消費(fèi)者人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的是( )問題1選項(xiàng)A.出生年月B.教育程度C.購買頻率D.收入階層【答案】D83.單選題13.在社會(huì)規(guī)范體系中,法律與道德是兩種不同的行為規(guī)范,下列關(guān)于二者關(guān)系的說法中正確的是( )問題1選項(xiàng)A.法律是道德的基礎(chǔ),能夠?yàn)榈赖乱?guī)范的形成提供依據(jù)B.凡是道德所反對(duì)和譴責(zé)的行為,必定是法律所制裁的行為C.法律的調(diào)節(jié)更具有廣泛性、能夠滲透到道德不能調(diào)節(jié)的領(lǐng)域D.凡是法律所禁止和制裁的行為,通常也是道德所反對(duì)和譴責(zé)的行為【答案】D【解析】解析社會(huì)主義道德與社會(huì)主

49、義法律的內(nèi)容相互滲透,相互聯(lián)系。道德的內(nèi)容主要存在于人們的意識(shí)中,表現(xiàn)于人們的言行上;法律是國家意志的統(tǒng)一體現(xiàn), 有嚴(yán)密的邏輯體系,且都以文字形式表現(xiàn)出來。法律是道德的底線,凡是法律禁止和制裁的行為,都是道德禁止和譴責(zé)的行為;凡是法律要求和鼓勵(lì)的行為,都是道德所培養(yǎng)和倡導(dǎo)的行為。道德是法律的基礎(chǔ),為制定法律提供根據(jù),又導(dǎo)向更高層次的要求。84.單選題實(shí)驗(yàn)法最主要的優(yōu)點(diǎn)是( )問題1選項(xiàng)A.能夠明確區(qū)分出自變量與因變量B.具有弱控制性C.具有無反應(yīng)性D.可人為干涉【答案】A【解析】本題考查實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)缺點(diǎn)。與其他調(diào)查研究方法不同,實(shí)驗(yàn)法最主要的優(yōu)點(diǎn)是能夠明確區(qū)分出自變量與因變量,從而明確變量

50、間的因果關(guān)系。此外,實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)還包括可檢驗(yàn)因果關(guān)系、較為經(jīng)濟(jì)、易于重復(fù)、控制能力較強(qiáng)。故本題選A。85.單選題竇娥冤第三折中,竇娥向監(jiān)斬官提出的請(qǐng)求是( )問題1選項(xiàng)A.遇時(shí)節(jié)將碗涼漿奠B.要丈二白練,掛在旗槍上C.你去那受刑法尸骸上烈些紙錢D.前街里去心懷恨,后街里去死無冤,休推辭路遠(yuǎn)【答案】D【解析】本題考查金元部分關(guān)漢卿竇娥冤第三折。“前街里去心懷恨,后街里去死無冤,休推辭路遠(yuǎn)”竇娥向劊子手提出一個(gè)小小的請(qǐng)求,要求從后街走,原因是怕婆婆看見傷心難過,這個(gè)小小的細(xì)節(jié)顯示了竇娥的善良細(xì)心。“遇時(shí)節(jié)將碗涼漿奠”和“你去那受刑法尸骸上烈些紙錢”是竇娥對(duì)婆婆說的話。86.單選題敘述同一時(shí)間、不同

51、地點(diǎn)發(fā)生的兩件或更多件事情,屬于敘述方法中的( )。問題1選項(xiàng)A.總敘B.分?jǐn).順敘D.平敘【答案】D【解析】本題考查平敘。平敘即敘述同一時(shí)間,不同地點(diǎn)發(fā)生的兩件或更多件事情,也就是先敘一件,再敘另一件,也可以幾件事情并行交叉地進(jìn)行敘述??倲⑹怯煤啙嵉恼Z言對(duì)人或事物的總體面貌做概括敘述,給讀者一個(gè)總的印象。分?jǐn)⑹菍?duì)一件事情從不同方面進(jìn)行敘說。87.多選題衡量公債規(guī)模的指標(biāo)有()問題1選項(xiàng)A.公債依存度B.公債負(fù)擔(dān)率C.公債償還率D.綜合負(fù)債率E.公債利息率【答案】A;B;C;D【解析】本題考查財(cái)政政策和貨幣政策-財(cái)政政策-公債。衡量公債規(guī)模的指標(biāo)有:(1)公債依存度;(2)公債負(fù)擔(dān)率;(3)

52、公債償還率;(4)公債限額的動(dòng)態(tài)指標(biāo);(5)綜合負(fù)債率。故本題選ABCD。88.單選題目標(biāo)管理對(duì)人性認(rèn)識(shí)的理論基礎(chǔ)是( )。問題1選項(xiàng)A.麥格雷戈的“X理論”B.麥格雷戈的“Z理論C.麥格雷戈的“Y理論D.“理性人”假設(shè)理論【答案】C89.單選題在中國古代,影響最大的風(fēng)格二分法是問題1選項(xiàng)A.“虛”與“實(shí)”B.“剛”與“柔”C.“奇”與“正”D.“清”與“濁”【答案】B90.判斷題22.論證是證明論據(jù)與論點(diǎn)之間邏輯關(guān)系的過程和推理方式。問題1選項(xiàng)A.對(duì)B.錯(cuò)【答案】A【解析】論證的過程是用事實(shí)和理論具體分析問題、解決問題的過程,也是一個(gè)邏輯推理的過程,包含了立論和駁論兩大類型。91.單選題從本質(zhì)特征來看,藝術(shù)想象是一種問題

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