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1、第 頁2022活動籌劃范文匯編8篇活動籌劃范文匯編8篇活動籌劃 篇1一活動主題:信任之旅,感恩之行二活動準(zhǔn)備:1眼罩25個2紙筆假設(shè)干,盒子,用于“小天使環(huán)節(jié)3活動會場背景音樂班得瑞,專人負(fù)責(zé)播放三活動環(huán)節(jié):聲明今天的活動和以往的都不一樣,請大家把 關(guān)掉。1、熱身:1第一個活動,“愛心小天使。要求每一名同學(xué)分別在兩張紙上面寫上自己的名字,放到盒子里,打亂,再由助教帶到每個同學(xué)面前任意抽兩張,帶上這張紙,記住這兩個人的名字,再接下來的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個人是誰,自己給這兩個人寫紙條,紙條內(nèi)容要求贊美的話,優(yōu)點,鼓勵的話。署名“你的小天使,貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個人以
2、外的人寫,也可以給老師寫。2宣誓:今天我沒有任何的身份,我不是學(xué)生會干部,我不是主席副主席,我不是部長副部長,我是一個活動參與者,我是今天活動的主體,我是今天的主人翁。以上的話語都在站著的前提下,類似入黨宣誓儀式注:1時間安排2:002:302活動開始前需要早到的同學(xué)填大學(xué)生活里最重要的五個人,可以是同學(xué),老師,但這個人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負(fù)責(zé)發(fā)短信的同學(xué),短信內(nèi)容如下:你好,我們是電子工程系心理拓展部,我們做了一項調(diào)查,你的朋友XXX把你當(dāng)做他大學(xué)生活中最重要的五個人之一,我們正在主樓二樓做一場心理活動,如果你方便的話請四點到主樓20 xx教室,我們的活動需要你的參加!2、
3、信任之旅:活動規(guī)那么:1每個同學(xué)找到這個團(tuán)隊里最熟悉最信任的同學(xué),坐好,握住他的手,仔細(xì)觀察感覺他的特點。2要求在盲人旅行完畢之后找到這個同學(xué),不可以摘眼罩,不許出聲,助教適當(dāng)設(shè)置些障礙?;顒舆^程:A、同學(xué)兩兩坐好之后,要求仔細(xì)觀察伙伴的眼睛,然后主此人要求大家閉上眼睛體會一陣,睜開眼睛,助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。B、盲人旅行:所有參與人員順序打亂,后一同學(xué)搭住前面一同學(xué)的肩膀,“旅行開始,最前面一同學(xué)由主持人領(lǐng)好,走提前選擇好的路程。C、盲人找朋友:所有人回到團(tuán)體會場,不允許摘掉眼罩,開始找剛剛最信任最熟悉的同學(xué)。助教在一旁負(fù)責(zé),防止同學(xué)撞到墻,桌子之類。大家大局部都找到之后活動結(jié)束,開
4、始分享。主持人規(guī)定分享名額。注:活動期間注意同學(xué)平安時間2:303:203似曾相識:活動規(guī)那么:1主持人描述,團(tuán)隊成全在描述的場景中自由伸出手指,規(guī)定在兩個人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動作,如果伸出的手指數(shù)不同,那么不做任何動作。2A、一根手指,代外表對陌生人,不熟悉的人,不關(guān)注的人,如果兩個人的手指數(shù)相同,動作為轉(zhuǎn)身,背對背。B、兩根手指,代外表對似曾相識,經(jīng)常見面但叫不上來名字的人,如果兩個人的手指數(shù)相同,動作為微笑。C、三根手指,代外表對認(rèn)識,但不熟悉的人,想同他繼續(xù)做朋友的人,如果兩個人的手指數(shù)相同,動作為握手。D、四根手指,代表最信任,最敬佩,最關(guān)注,最想交往,最感謝的人,如果兩
5、個人的手指數(shù)相同,動作為擁抱, 活動過程:1現(xiàn)有兩名同學(xué)表演“老媽式擁抱,“情侶式擁抱,聲明這兩種擁抱方式今天都不要,在表演下輕輕的擁抱。2此時撤掉所有的凳子,所有同學(xué)站起來,報數(shù),單數(shù)向前兩步走,然后向后轉(zhuǎn)。24個人剛好一對一。3主持人接下來要說的話:1、剛剛我們分別作了盲人旅行,盲人找朋友,我們大家都分享了很多,我們大家都有自己特殊的感受,現(xiàn)在,我們需要放松,放松,現(xiàn)在請大家輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,然后慢慢的吐出來,今天,是11月15日,我們現(xiàn)在正在做一個叫做似曾相識的活動,我們記住了四根指頭分別代表的意義,相應(yīng)的動作,再深吸一口氣,然后慢慢的吐出來,今天早上,你很早就起床,出了宿舍
6、,空氣很清新,你對自己說,又是美好的一天,你感覺是那么的舒服,那么的快樂,你來到我們學(xué)校的塑膠跑道上,開始跑步,此時面前跑來每天早晨也在這跑步的同學(xué),他也在慢跑,他正和你迎面跑來,此時的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。2、好,請恢復(fù)剛剛的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你跑完步來到主樓前面,你遇到你剛進(jìn)學(xué)校軍訓(xùn)時認(rèn)識的一名同學(xué),但已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了,此時的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩
7、根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。3好,請恢復(fù)剛剛的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你來到食堂,遇到了你的同班同學(xué),你們一起參加過辯論隊,參加過運動會,辯論賽,運動會時的場景還歷歷在目,此時的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。4好,請恢復(fù)剛剛的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,
8、再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,進(jìn)入大學(xué)以來,你們宿舍一直很團(tuán)結(jié),不是親人但比親人更親,如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學(xué),此時的你會向他伸出幾根手指呢?兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。5好,請恢復(fù)剛剛的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,進(jìn)入大學(xué)以來,你屢次得到班主任老師的幫助,你還記得大一剛來時班主任對你說的那些話,如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任,此時的你會向他
9、伸出幾根手指呢?兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。6好,請恢復(fù)剛剛的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,現(xiàn)在時間回到你的過去,你還記得幼兒園時的第一個老師嗎?你還記得小學(xué)時和你打架流鼻血的小男孩嗎?此時他們就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。7好,請恢復(fù)剛剛的姿勢,然后所有里圈
10、的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你還記得初中時和你一塊曠課的那個同學(xué)嘛?你還記得初中時和你撒謊向老師請假的那個同學(xué)嘛?他們現(xiàn)在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。8好,請恢復(fù)剛剛的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你還記得高三時的那個同桌嗎?就像?同桌的你?里面唱的那樣,如果他現(xiàn)在就在你的眼前,此時的你會向他伸出
11、幾根手指呢?三根,還是四根?你想和握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。9好,請恢復(fù)剛剛的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,還記得曾經(jīng)在你最難受的時候給你撫慰的那個同學(xué)嘛?還記得在你最困難是給你幫助的同學(xué)嗎?他們現(xiàn)在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。10好,請恢復(fù)剛剛的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步
12、,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,此時,你遇見操場跑步時的同學(xué),你大一時在辯論賽上認(rèn)識的同學(xué),你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。11好,請恢復(fù)剛剛的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你是一個很孝順的.人,去年回家,你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā),他現(xiàn)在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?還不是四根呢?你想給他擁抱嗎?你還想對他說些什么呢?
13、伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,請做出相應(yīng)的動作。12好,請恢復(fù)剛剛的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,想一想這一刻媽媽在干什么呢?天氣又變了,媽媽的身體還好嗎?你想給他擁抱嗎?你還想對他說些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,請做出相應(yīng)的動作。13好,請恢復(fù)剛剛的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,你還記得和宿舍同學(xué)的第一次聚會嗎?你還記得班里同學(xué)的第一次聚會嗎?你會和他們一一擁抱嗎?睜開你的雙眼。14輕輕閉上你的眼睛,你是一個懂得感恩的人,你感恩父母,感恩我們的老師,感恩我們二十屆電
14、子工程系的同學(xué),感恩我們今天的活動,你會擁抱這里的每一名同學(xué),現(xiàn)在請伸出手指,慢慢睜開你的眼睛?;顒踊I劃 篇2一、活動背景在經(jīng)濟(jì)開展、社會進(jìn)步、生活提高的今天,全世界仍然有XX多萬名聾啞人,他們同我們一樣生活在同一片藍(lán)天下,不同的是,他們一直生活在無聲的世界里。而“手語就是這把翻開無聲世界大門的鑰匙,是一種美麗的身體語言,是無聲世界里最動聽的聲音。手語讓我們有時機(jī)走進(jìn)聾啞學(xué)生的世界,傾聽他們內(nèi)心的聲音。當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受著美好的一切的時候,你是否意識到,在世界的另一邊,生活著這樣一群可愛的孩子,他們和我們一樣生活在藍(lán)天下,卻無法聆聽自己的聲音,無法開口表達(dá)自己的想法,這是他們一生的奢求。作為
15、當(dāng)代大學(xué)生,我相信我們有自己積極向上的追求,我們心系天下,同時我們都有一顆善良的心,但我們是否了解聾啞學(xué)生內(nèi)心的想法?是否想去與他們進(jìn)行心與心的交流?是的,作為當(dāng)代大學(xué)生,播撒愛心,我們責(zé)無旁貸。二、活動目的意義手語協(xié)會作為一個愛心協(xié)會,更有責(zé)任與義務(wù)為蘭大學(xué)子提供一個與聾啞學(xué)生交流的時機(jī),使我校師生更加了解聾啞人,了解手語文化,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。同時,利用各種宣傳方式,讓更多的同學(xué)、老師關(guān)注無聲世界的朋友們。也期望通過我們大家的努力,在社會上能夠產(chǎn)生一定的影響,使社會更加關(guān)注那些需要關(guān)心的聾啞學(xué)生,讓他們體會到社會的關(guān)心與愛。其次,讓大家更加了解手語協(xié)會的風(fēng)采與活力,形
16、成與突出手語協(xié)會自身的文化,讓校園學(xué)子深深感受我們手語協(xié)會自身內(nèi)涵。再次,響應(yīng)目前全國正在進(jìn)行的各種公益活動,讓此次活動同樣具有普遍和長遠(yuǎn)的意義。本次活動中,我們的圖書募捐活動相當(dāng)有意義,而且獨具特色,我們將會把募集到的資金以及一些課外書籍,將為蘭州市盲聾啞學(xué)校捐建一個小型圖書角。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞,了解正常的語言邏輯順序,習(xí)慣有聲世界的交流!同時我們會邀請?zhí)m州市啞學(xué)校有多年教學(xué)經(jīng)驗的老師來我校作專場講座,為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征,陳述與他們交往需注意到的各個細(xì)節(jié),并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。三、活動時間:4月11日30日活動地點:蘭州大學(xué)榆中校區(qū)活動主題:
17、無聲世界 無盡的愛本次活動月分為三個階段,前期籌劃準(zhǔn)備,活動過程及后期總結(jié),主要活動分別于4月11、17和24號舉行。四、活動前期準(zhǔn)備:1、制作宣傳海報3張,展板2塊,傳單200份,條幅等等。2、制作手語歌曲串燒視頻,定做手語協(xié)會的logo,制作手語小卡片。3、與蘭州市盲聾啞學(xué)校的相關(guān)老師取得聯(lián)系,就相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商,并且拍攝聾啞學(xué)生的一些生活照片。4、包校車、租音響、相機(jī)。5、網(wǎng)上宣傳,并面向全校含手協(xié)內(nèi)部招募志愿者35名。五、活動具體流程:(1) 4月7日10日宣傳時間。內(nèi)容包括:1張貼宣傳海報,發(fā)放宣傳單,宣傳活動內(nèi)容,拉出條幅,表達(dá)活動主題。2上傳手語歌曲串燒視頻至協(xié)會博客,邀請翠英在
18、線對本次活動進(jìn)行相關(guān)報道。3在校園張貼手語協(xié)會的愛心標(biāo)志以及手語動作卡片。4招募志愿者35名,與聾啞學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。5舉行圖書捐贈活動,在教學(xué)樓大廳放愛心箱,由蘭大學(xué)子們?yōu)槊@啞學(xué)生捐贈圖書,并且可以給聾啞學(xué)生制作賀卡,寫信件等等。(2)4月11號配合“社團(tuán)文化節(jié)開幕,同時亦作為我協(xié)會“手協(xié)活動月的開幕,于視野小廣場舉行歌曲串燒表演,由協(xié)會內(nèi)部成員編排手語節(jié)目,并與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動交流,教一些手語日常用語,并作手語游戲,調(diào)動觀眾的積極性。(3)4月17日下午在視野小廣場,開展手語普及性游戲,并提供相應(yīng)的獎勵?;顒影ㄒ匀齻€環(huán)節(jié):a,助殘常識普及活動,以競賽的形式展開,競賽內(nèi)容以手語知識為主
19、。b,猜詞游戲。c,啞劇情景表演大比拼。44月24日,接蘭州市盲聾啞學(xué)校學(xué)生來我校聯(lián)誼參觀具體流程:18點由指定專門人員坐校車出發(fā)去蘭州市盲聾啞學(xué)校接學(xué)生35名和指導(dǎo)老師23位。與此同時,在天山堂做好接待準(zhǔn)備以及相關(guān)安排。210點左右回到學(xué)校,按照原定方案,實行一對一的安排,保證人員的平安。3讓他們先交流大約20分鐘,大致熟悉彼此。4帶隊到視野小廣場進(jìn)行正式的活動,主要為表演。由盲聾啞學(xué)校學(xué)生演出其帶來的節(jié)目,并邀請其他協(xié)會如滑輪協(xié)會、武術(shù)協(xié)會等為聾啞學(xué)生表演節(jié)目,最后由手語協(xié)會會員獻(xiàn)上手語歌曲表演。5帶到指定地點一食堂就餐,然后指定時間地點集合。6開展街頭籃球show,跳大繩,踢毽子,袋鼠跳
20、等等活動。7) 留出自由活動時間,為雙方提供一個一對一近距離交流的時機(jī),帶著聾啞學(xué)生在校園內(nèi)參觀、交流。8集合人員,送走聾啞學(xué)生,并合影留念。54月17日、18日及25日晚,進(jìn)行電影展于圖書館一樓放映廳放映有關(guān)表現(xiàn)殘疾人身殘志堅的優(yōu)秀電影。6開展有獎?wù)魑幕顒娱_展有獎?wù)魑幕顒有麄鳎膭钔瑢W(xué)們投稿撰寫自己所見所聞的有關(guān)殘疾人的故事或感悟,評出特等獎、一二三等及優(yōu)秀獎,予以適當(dāng)獎勵。來稿可發(fā)至郵箱xxx六、后期宣傳工作:4月25日30日1,打印拍攝的照片,展板展示活動的照片,一局部照片和視頻傳到網(wǎng)上2,在手協(xié)博客上發(fā)表評論及感言,收集整理同學(xué)們的投稿。七、經(jīng)費預(yù)算略活動籌劃 篇3XX婚紗影樓活動籌劃
21、方案:100元抵5000元 只“惠愛你 !籌劃要點:為了慶祝XX婚紗影樓攝影基地建成,特此舉行影樓拍照優(yōu)惠活動。超炫巨獻(xiàn) 交100元激活5000元?;顒觾?nèi)容:一、IR水晶蘋果一個 價值788元二、凈白剔透粉撲套裝 價值60元三、提供喜日當(dāng)天新郎裝租穿 價值:780元四、喜日當(dāng)天新娘禮服券 價值500元五、XX婚紗影樓實景影視基地拍攝一組 價值1160元六、情人水晶鑰匙扣一對 價值120元七、相冊升級韓國靈動空間設(shè)計 價值:1260元八、韓國皮雕擺臺 價值180元九、終身免費拍攝金卡一張(每年均可享受拍攝照片三張,另送奧斯卡冰雕水晶一幅)十、拍攝當(dāng)天流行區(qū)服裝調(diào)穿VIP區(qū)服裝一套 價值180元注
22、:VIP尊享套花嫁館調(diào)穿皇室尊榮區(qū)服裝一套活動時間:活動地址:活動籌劃 篇4農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)。俗話說:“過了臘八就是年。以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn)。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,
23、感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂?;顒幽繕?biāo)1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰。3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受?;顒訙?zhǔn)備1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;3、教學(xué)課件PTT準(zhǔn)備?;顒舆^程一、活動導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強(qiáng)
24、調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)二、欣賞故事1、哪一天是臘八節(jié)?2、故事告訴我們什么呢?3、臘八粥里面都有什么呢? (重點突出:勤勞的人)關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事西晉時有個極懶的青年人,平素游手好閑,坐吃山空,他的新婚娘子屢勸無效,然而到了年末的十二月初八,家里斷炊了,那小伙子饑腸難熬,遍搜米缸、面袋和家里的壇壇罐罐,將剩粒遺粉連同可食的殘碎物,過洗入鍋,煮了一碗糊狀粥喝下,從此,苦思悔恨,狠下決心痛改前非。當(dāng)?shù)厝藗儽憬璐私逃优糠昱D八都煮粥喝,既表示臘祭日不忘祖先勤儉之美德,又盼神靈帶來豐衣足食的好年景。三、介紹
25、臘八粥的各種佐料、谷物 老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助?;顒友由欤号D八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。過了臘八就是年小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭?;顒臃此脊?jié)日活動是很好的教育資源,我們國家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動,讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習(xí)俗,認(rèn)識了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,
26、并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!活動籌劃 篇5活動目標(biāo)初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人。知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。活動準(zhǔn)備各種膚色的小朋友圖片或錄像。幼兒活動材料第一冊第17頁?他們喜歡什么?。世界地圖、中國地圖。活動過程經(jīng)驗交流。出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。中國的小朋友長得什么樣?除了中國小朋友,圖片上還有誰?啟發(fā)幼兒將中國小朋友與其他國家小朋友進(jìn)行作比擬,說說他們的不同之處。在幼兒活動材料上觀察與操作。討論:我們最愛吃什么?外國小朋友最愛吃什么?
27、請幼兒幫助不同國家的小娃娃選擇餐具和食物。鼓勵幼兒學(xué)學(xué)各國小朋友相互問好的語言。尋找發(fā)現(xiàn)中國的地理位置。出示世界地圖,以“中國娃娃住在哪里為題,請幼兒在世界地圖上找找中國的位置,并用筆做上記號。共同認(rèn)識首都北京的位置以及地圖上的特殊標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒嘗試在世界地圖上找到某些外國小朋友居住的大致位置,并將他們送回家粘貼在地圖上。感受祖國真大。在世界地圖上比擬中國與其他國家的大小、知道中國很大。看中國地圖,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,通過比擬知道中國很大。欣賞詩歌?我們的祖國真大??;顒踊I劃 篇6一、活動主題:全院發(fā)動宣揚志愿者效勞精神,展現(xiàn)志愿隊伍的優(yōu)良品質(zhì),從而發(fā)起向敬老院看望老人。二、活動
28、背景:1985年12月17日,第40屆聯(lián)合國代表大會通過40212號決議,從1986年起每年的12月5日定為國際志愿者日(IVD),亦稱“國際義工日。 志愿者即“義工,是指利用業(yè)余時間,不為任何報酬參與社會效勞的人。國際志愿者日作為國際志愿效勞活動的重要標(biāo)志已經(jīng)深入人心?,F(xiàn)代國際志愿者活動始于第二次世界大戰(zhàn)之后,各國志愿者開展了義務(wù)效勞活動,在重建家園、開展經(jīng)濟(jì)和促進(jìn)社會文明進(jìn)步等方面,發(fā)揮了巨大的作用。為此,1985年第40屆聯(lián)合國大會通過決議,確定每年12月5日為“國際志愿人員日。許多國家及政府都在這天舉辦各種活動,大力宣傳、贊揚和倡導(dǎo)志愿者義工為社會義務(wù)效勞的重要作用與奉獻(xiàn)精神。三、青年
29、志愿者口號:愛心獻(xiàn)社會,真情暖人心四、活動目的:1、倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿準(zhǔn)那么,發(fā)揚志愿者的效勞精神,展現(xiàn)文峰志愿隊的優(yōu)良品質(zhì)2、以自己微小的行動來呼喚廣闊青年關(guān)愛社會,效勞社會,促進(jìn)社會進(jìn)步而提供的效勞五、主 辦:軟件技術(shù)系團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)人:團(tuán)委書記:明延燕協(xié) 辦:軟件系青年志愿者效勞部、志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人:軟件系青年志愿者效勞部部長:蔣春鳳 活動時間:20 xx年12月5日活動地點:一食堂大門旁活動前期準(zhǔn)備工作:1、宣傳部在12月2日-4日進(jìn)行活動的宣傳工作。2、在校內(nèi)粘貼相關(guān)內(nèi)容的宣傳海報。3、宣傳下發(fā)到每個班級?;顒踊I劃 篇7活動名稱:我的青春我做主班會活動 活動主題:
30、抓住青春,展現(xiàn)青春活動。團(tuán)結(jié)友愛,攜手共創(chuàng)美好未來。 活動對象: 軟件1111班全體同學(xué)活動背景: 青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,是人生最珍貴的時期。每個人都只有一次青春,它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個個性張揚的時代,我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春,為了能讓大家有一個可以展現(xiàn)青春的舞臺,我們特別舉辦“我的青春我做主主題活動?;顒幽康募耙饬x: 讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解,深入體會青春的重要和意義,更加珍惜青春,創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力,提高自身的綜合素質(zhì),使自己得到更加全面的開展。活
31、動的舉辦也有利于增強(qiáng)班級的凝聚力,形成一個團(tuán)結(jié)向上的班級體?;顒忧捌诘臏?zhǔn)備: 召開班委會,針對xx軟件學(xué)院班級風(fēng)采展示月活動進(jìn)行討論,初步確定活動內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳,將活動的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議,鼓勵同學(xué)積極參與。班委將建議和節(jié)目匯總,經(jīng)討論后將信息交給籌劃組負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人完成籌劃書的書寫及修改?;I劃書被確定可行后,通知相關(guān)人員表演者、評委、各工作小組的具體任務(wù),讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作。活動的內(nèi)容: 圍繞“我的青春我做主展開,把對青春解分為“情感、“成長和“夢想這三個主要方面,同學(xué)們可以針對這些方面把自己對青春的理解,以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等
32、形式進(jìn)行表達(dá)。情感方面:友情、親情、愛情;成長方面:選擇、改變和對青春的認(rèn)識等活動的流程: 同學(xué)以寢室或個人為單位進(jìn)行自由組合,并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容,確定節(jié)目以后,將節(jié)目報給宣傳組的人員,宣傳組統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量和形式。節(jié)目表定好后,按照“情感、“成長、“夢想三個方面進(jìn)行分類,用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞?;顒赢?dāng)天,由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動的主題,并安排好嘉賓的座位,維持現(xiàn)場的秩序。等評委及同學(xué)坐好以后,由主持人宣布活動開始,并以“青春為主題說開場白。先是關(guān)于“情感的節(jié)目,按抽簽順序進(jìn)行表演,評委打分,在本組表演結(jié)束后,由主持人宣布分?jǐn)?shù); “成長及“夢想的節(jié)目
33、按照這種流程表演。等所有節(jié)目完成以后,將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計,選出前六名。其中,第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎,同學(xué)再對前三名獲獎?wù)哌M(jìn)行投票,選出最正確人氣獎、最正確創(chuàng)意獎和最正確表演獎,由主持人宣布結(jié)果。由現(xiàn)場工作組和評委進(jìn)行頒獎,同時獲獎?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺?。頒獎結(jié)束后,由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。主持人宣布活動結(jié)束?;顒拥呢?fù)責(zé)人及主要參與者: 活動籌劃組 諶晨、占穎、彭博現(xiàn)場工作組 鄒陽宇拍照,陳燕紀(jì)律管理,劉先德、章苗寫稿,宣傳組 吳文龍、齊耿彬、王麗秋后勤組 余盛林、聶松主持人 賴輝強(qiáng)、徐芳活動籌劃 篇8“城市之心,你我同行愛心獻(xiàn)血活動籌劃方案主辦:成都文理學(xué)院共青團(tuán)委員會承辦:成都文理學(xué)院團(tuán)委青年志愿者總隊一、活動背景:縱觀國內(nèi)外無償獻(xiàn)血做得好的地方,軍人、大學(xué)生歷來是無償獻(xiàn)血的主力軍,大學(xué)生們由于所受教育、文化熏陶等原因,對公益性行為寄予了特殊的理解,并積極支持、參與其中。我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動。義務(wù)獻(xiàn)血,一股潛在的春潮,正在當(dāng)代年輕志愿者中涌動。愛心需要傳遞,人人行動起來,愛心春潮將激蕩起更多的心靈。將把大學(xué)生無償獻(xiàn)血的的意義深入到同學(xué)們心中,激發(fā)同學(xué)們的愛心和回報社會,回報祖國的美好愿望,從而樹立良好的校園風(fēng)氣。二
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