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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年IT技術(shù)年終總結(jié)回顧_年,自己干了很多工作,涉及到的范圍比較廣,所做的工作帶來的成果也不錯,告別了_年的那種沒有自信,總是被動的局面;業(yè)務上對發(fā)信息,資料,boss相關(guān),語音這幾個核心的業(yè)務模塊更加熟悉;組織協(xié)調(diào)能力上得到提高,整體把握一塊兒工作的進度,承受得住壓力的能力逐步提升。工作方式上有所改善,由被動變成主動,由接收變成主動提出自己見解;知識體系得到補充完善,眼界由局部上升到更高一個層面,找到自己要發(fā)展的方向,閱讀管理類和技術(shù)類的書籍給自己充電加油!_年,我在期待,期待更大的進步,期待更多更強的成就感。一、主要工作業(yè)績(一)工作職責、主要工作
2、及成果1、hbj_t發(fā)信息系統(tǒng)、河北后臺搭建移植工作職責:部門模塊參與人hbj_t系統(tǒng)搭建過程中前期我主要負責的是發(fā)信息模塊,后期轉(zhuǎn)到新后臺的搭建移植工作上.a、發(fā)信息存儲過程的移植b、_元_元產(chǎn)品的并行c、信息回執(zhí)的添加d、學校相關(guān)查詢,用戶相關(guān)查詢,教師相關(guān)查詢,信息相關(guān)查詢功能移植e、河北應用報表開發(fā)在這個工作的過程中我最大的收獲是對數(shù)據(jù)庫簡單知識的掌握和發(fā)信息相關(guān)業(yè)務的熟悉。以前對數(shù)據(jù)庫的學習就到書寫sql語句的層面上,目前對存儲過程,函數(shù),調(diào)度,觸發(fā)器,表分區(qū)等常用的簡單知識有了使用和了解。對于核心業(yè)務發(fā)信息也告別了一頭霧水。2、語音平臺接手,為解決串號問題的改造工作職責:平臺負責人
3、a、日常的維護統(tǒng)計b、語音新需求的開發(fā)c、語音優(yōu)化建議的處理d、語音串號問題的在語音web頁面方面要發(fā)展成一個能提出自己見解能拍板的員工,目前尚未完全達到這個目標,不過日常的維護和遇到的問題大部分可以跟蹤解決。3、長短信頁面負責人工作職責:頁面負責人a、學校長短信的設置和取消b、家長長短息接收的管理c、老師長短息的設置選擇d、發(fā)信息類里面對于設置長信息和文件發(fā)送等邏輯的修改。長短信的主要負責方是數(shù)據(jù)庫組,中間組織了幾次會議,都是權(quán)威人物,從大家的發(fā)言角度和發(fā)言內(nèi)容里可以學到好多東西,先是需求的討論確定,開發(fā)方案提出幾種,大家一起討論,最后讓領(lǐng)導審核,每一次的會議組織都會有新的收獲。是一次很好的
4、推進工作案例。4、新版短信模板工作職責:部分模塊參與人a、發(fā)信息頁面的改版b、信息收藏夾的導入導出c、j_l_下總導航和左邊登陸框的調(diào)整。我參與的階段有:用例的審核,表結(jié)構(gòu)設計的討論,開發(fā)。在這個工作中的收獲是數(shù)據(jù)庫表的設計,主要是按位存儲的優(yōu)點,合理的利用存儲過程來定時的分析和生成數(shù)據(jù),e_cel表格的上傳下載相關(guān)知識。5、語音外呼系統(tǒng)工作職責:整體負責人a、組織需求的討論確定原型b、拿出設計方案組織審核c、參與后續(xù)開發(fā)d、系統(tǒng)的跟蹤和維護這是我第一次以項目負責人的身份在公司出現(xiàn),感覺很驚喜,也很有壓力,一直都是在接收安排好的工作,這次領(lǐng)導告訴我,我要把握項目的進度,要去和需求人溝通給系統(tǒng)一
5、個合適的定位,把合適的工作分給合適的人,要設計能滿足需求,要保證項目保質(zhì)保量的完成。當然這些工作我一個人是做不下來的,一是我經(jīng)驗不夠,二是我一個人沒有那么多的時間和精力,這時候就體現(xiàn)出來如何利用大家的智慧了。這個團隊的一個特點是一個沒有經(jīng)驗的負責人帶著幾個充滿智慧的隊友,剛開始在工作分配上很不合理,我把很多的工作攬到自己這里,但是這樣我會很累,大家的智慧不能及時的融進來,還會打擊積極性,在主管的指導下及時對工作安排分工進行了調(diào)整,讓大家都積極的參與進來。有了前面的教訓,在后期的開發(fā)中進展的很順利,大家積極的討論拿方案,對自己負責模塊都盡職盡責,從中收獲很多。2022年IT技術(shù)年終總結(jié)(二)很多
6、時候我都在思考自己要做到任何才能夠得到公司的認可,我不認為自己有能力做好這份工作,更多的是希望自己在平凡的工作中一點點的提升,剛進來我做的都是一些簡單的編程任務,想當與更其他同事打雜,而且還會得到師傅的教導,我們公司的模式是老帶新,一對一,這樣的工作和教學讓我很快就接受了公司的工作節(jié)奏,減少了獨自摸索的時間,有著師傅帶更多的是能夠更好的完成任務。作為一個新員工。我每天在做編程的時候,我除了完成自己的任務,還會經(jīng)常會去考慮自己做的結(jié)果好不好,經(jīng)常會因為自己做的不好被師傅訓斥,然后就是指點和教導,或許我做的不好,但是我的勤奮還是讓老師非常高興,老師經(jīng)常告訴我,想要做好就要多考慮多做好任務。不管有多
7、難總要把自己的任務完成。對待工作的態(tài)度我最希望的是,加大對工作的責任心,我不是最優(yōu)秀的,但是可以用努力彌補,每天除了鍛煉就是加強工作。還有經(jīng)常請教自己的師傅,我的師傅也是一個非常盡職盡責的人,我每天很多的問題,雖然有時候會因為我問的問題有些幼稚但是師傅還是非常認真的解答,責任心一直都在我心頭,還有我清楚我是試用人員,需要繼續(xù)提升自己,才能夠進入崗位去完成公司分配的任務,很多時候我做的不夠,就自己加時間完成。每天埋頭在電腦前,加班加點去完成自己的任務。有對工作的認真,也有對自己能力的不滿,就這樣我不斷的提高自己的我從與剛進來的時候變化非常明顯,就如我需要完成任務時間變得更加短暫,可以更加有效的去完成自己的任務。我從不在意自己是否做得夠不夠,至少要完成任務。試用期很長,那是因為能力不夠,工作非常吃力,也是我剛開始對工作的心態(tài)。之后感覺試用期很短,原因是我已經(jīng)可以做好自己的工作了,可以完成好自己的任務。又有什么難得。我對自己的要求其實很
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