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文檔簡介
1、第 頁2022精選高中敘事作文集錦10篇高中敘事作文在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我為大家收集的高中敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。高中敘事作文 篇1在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。一日,哥哥從城里回來,給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了??粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾?,哥哥突然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟,和藹地對他們說:“糖果
2、甜吧?弟弟們都不停地點頭,對哥哥說:“哥哥,你什么時候再給我們帶糖呀?哥哥說:“只要你們天天都快樂,哥哥每天都給你們帶糖吃??墒?,這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢?哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當他想起家里的三個弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。三個弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都時刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城里的安危。一日,哥哥從城里回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒有像往常一樣給
3、弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟,因為感動,哥哥不禁流下了熱淚。此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個弟弟沒有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。高中敘事作文 篇2記得我小時候很不堅強,有些軟弱,甚至于遇到一點困難都會哭鼻子,我第一次騎車摔倒了,雖然沒受傷但我還是“哇哇大哭,打死我也不再騎車
4、了,認識我的人都“嬌小姐。所以,爸爸在暑假期間帶我去爬泰山,為了讓我改變自己,變得堅強叫我登山開始了,“我一定要變得堅強,讓你們刮目相看!我深的吸了一口氣,大步向前邁去,一下子就把爸媽甩在了后面,。好戲不常,剛爬了20分鐘,我就有些力不從,望著爸爸那心,速度明顯慢下來健步如飛的身影,我愛退縮的老毛病又犯了?!安慌懒耍鬯懒?!我半蹲在在地上。爸爸見了嘲笑道:“不行了吧?我的嬌姐!這話可把我激怒了,硬是站起來一步步爬,“我不再是以前那個懦弱的女孩了!我要變得堅強!我堅決地說。烈日放肆的烘烤著汗流浹背的我,我的身體越來越軟,雙腿像灌了鉛似的,頭也漲得厲害,身后的背包變得千斤重眼看就快要堅持不住了“啊
5、!我尖叫一聲,被一塊石頭絆倒,腿上磕青了?!靶袉幔坎灰懒?!媽媽關(guān)心地問。我該怎么辦?是堅持?還是放棄?換做平時我早嚎啕大哭,可今天我卻如此猶豫“哈哈!你真是個懦弱者!我嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)此時的泰山變成了一個面目猙獰的魔鬼,“你當初許下的要變得堅強的承諾呢?你根本就不可能變得堅強!“不!我要堅強起來!為什么一遇到困難我就會退縮?為什么我總是被嘲笑?“我要變得堅強!說著,我咬牙站起來奮力向前爬去快到頂峰了!堅持“?。∥页晒α?!我顧不得擦去頭上的汗水乘著風吶喊。這一刻,我真正領(lǐng)悟到了堅強的含義,變得堅強那次登山,我真正用自己的力量成功了,別人對我刮目相看了,我也因此變得堅強,同時我還要感謝爸爸給我這次
6、登山的時機,因為它使我變得堅強,更使我明白:人生路上必定是有許多艱難險阻,但逃避和退縮并不是解決的方法,你要變得堅強,勇敢的超越它!在那艱辛和淚水背后,必將是幸福與歡樂!高中敘事作文 篇3一天晚上,坐在書桌前寫作業(yè)。我們各做各的。突然,我遇到了一道難題,正緊鎖著眉頭,只咬著筆桿,不知怎么辦才好。而姐姐老早就把作業(yè)做好了,正等著我一起去看電視呢。這時,她看見我這個樣,就知道有題目我想不出來或者不會做,便偷偷瞄了瞄我的作業(yè)本,飛快地把答案寫在一張紙條上,告訴我:“你慢慢看吧,答案在上邊。我先出去看電視了!接著她便把紙條放到書桌上。就在這時,我最喜歡的動畫片已經(jīng)開始播放了。我的直覺告訴我:拿起來抄吧
7、,就這么一次,不要緊的!我剛要伸手過去拿姐姐放在書桌上的紙條??墒俏矣窒肫鹄蠋熣f過的話:作業(yè)要獨立完成,不能永遠的依賴別人!這樣才是個好學生。我的腦海里一直回想著老師對我信賴,和關(guān)注。我一直在問自己,我如果這樣做,對嗎?最后,我終于決定自己獨立完成作業(yè)。經(jīng)過幾分鐘的努力,我把題目都做完了。當我走出房間時,我看見了姐姐那微笑的臉龐,不由地也笑了?!澳阕罱K還是作了個老實的孩子,你沒有去看紙條里的答案對嗎?姐姐笑著問我。我自豪地答復到:“是的,我沒有去看。我得到姐姐的肯定,我是一個有誠信的孩子。但我認為僅僅這還不夠,我以后要一直這樣地做下去。高中敘事作文 篇4初中時,我對同學說:“我很開朗,是嗎?同
8、學不語,笑。過了很久他說:“也許吧高中時,我問豆子:“我很老實。他把嘴里的可樂噴到我臉上。從小到大我一直都在問別人,我是個怎樣的人。從來沒有自己想過。直到現(xiàn)在我也不知道,我是在別人的眼中變了,還是我真的變了。我開始體會到“利益和“金錢還有“人著三者之間的微妙關(guān)系。很好的朋友會因為談到錢而不歡而散。親朋之間也只是建立在義務或道德之上,也會因為利益而對戰(zhàn)公堂。我覺得這是人類的悲哀。我想許多人都不會因為集體的利益而犧牲自己的,他們的信條是:人為財死,鳥為食亡。我曾經(jīng)有一個夢想,那就是讓每一個看見我的人都會微笑,然后在心里說:那小子真逗??墒窃谠S多時候,我從他們的臉上看到的笑去并不純粹,里面好象還有一
9、種輕蔑,一種嘲諷。那時我感覺心里很酸。我想:沒人理解我,我是不是該改變一下?我是不是該去迎合這個時代?曾經(jīng)試過,可是做不到?,F(xiàn)在看到小孩子的笑,我會很傷心。那笑容是那樣的干凈。我也曾經(jīng)那樣笑過。曾經(jīng)。可是,已經(jīng)回不去了。我也許真的變了。現(xiàn)在在學校我可以看到所有人很開心,也能感覺到很多人在傷心。所有人都戴著快樂的面具“笑著哭。為什么他們不能真實些?難道,就是因為長大了嗎?我實在搞不明白:到底是我在變,還是他們在變,還是這個世界在變。也許都沒變,只是心變了。高中敘事作文 篇5今天是七天長假的最后一天了,可是我的語文還沒寫完,我得快點寫。先寫的是聽寫,媽媽不在家,只好讓爸爸幫我聽寫。這時有一個字我不
10、會,只好空下了。這時,正好 響了,是找他的,他只好去接 ,并把語文書放在床上。我想,這個字我不會,正好趁著爸爸接 ,看一下吧??墒俏蚁肫鹆艘粋€小故事:一個小孩,考試的時候別的題都做對了,只有一道題不會。這時一個同學告訴了他答案,他想,這個同學是班上學習最好的,寫不寫呢?這時,他想起了父母說的話:“老實,老實最重要!想到這兒,我不禁想,是呀,老實最重要!于是那個字我還是空著。等爸爸和那個人聊完了,我們趕緊繼續(xù)聽寫,好似什么事也沒發(fā)生過一樣。高中敘事作文 篇6抑制不住的眼淚+情不自禁的笑=難以忘懷的記憶難以忘懷的記憶+轟轟烈烈的初二+有哭有笑的歲月=色彩斑斕的青春答:有哭有笑,有失敗有成功,有失意
11、有示詩意,有過放棄有過努力,這是我的初二應該也是每一個人的初二。因此,我的結(jié)論是:我的初二意義非凡,我喜歡這個初二。第二題:依舊是糟糕的成績和略微失望的自己加不滿意的一些事,問:如果初二可以重來我會怎樣?:糟糕的成績,略微失望的自己求:如果初二可以重來我會怎樣度過解:一向不服輸?shù)奈以谖锢砗蛿?shù)學面前一次次低頭,一向不愛哭的我為成績屢次打破自己的原那么,一向讓我引以為傲的語文一而再再而三的讓我想到退縮。如果初二可以重來,我又會怎樣度過?我想,有過歡笑有過淚水的歲月有多可貴應該每個人都知道。如果初二可以重來,我仍一樣度過。答:在成長的道路上每個人都不會一直是上帝的寵兒,同樣的,成長的道路上也未必會一
12、直一帆風順。所以,有過失敗才懂得下一次加倍努力,這次哭的多狼狽下次就會笑的多輝煌。我不懊悔我曾經(jīng)蹉跎的歲月,我不懊悔我極度失意的歲月,我不懊悔我的初二。結(jié)論:如果初二可以重來,我仍一樣度過!失意時仍有詩意,哭泣時仍能大笑,這樣的青春,我無悔。時光老人逝去的背影逐漸模糊,成長的路上越走越遠。在青春這趟列車上沒有返程票,坐上就無法回頭,逝去的歲月雖有失意,雖有失敗。但我始終堅信,失敗過后的成功更加燦爛!高中敘事作文 篇7我有一個朋友,叫筱。她是一個苦命的孩子。小時侯,一個溫暖的家庭被分裂了,自己跟了媽媽,小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語的家,今天卻只剩下兩人。本來歡快的她,頓時嚴肅起來,誰都不知
13、道,她心里藏著這么凄慘的家世。六年級時,筱來到了我們學校,我們頭一次說話時,發(fā)生在這樣一個夜晚。那天晚上,她又想起了家,心里思潮起伏,在寢室里哭著吵著要跳樓,那時別人都不知道她的身世,只是覺得她的做法太荒唐。同學們都在勸她,但她還是吵著要跳樓。同學們開始煩了,說她沒事找事。比她低一年級的我,覺得她有些可憐,便給她寫了張紙條,紙條上全是我的真心話。看了紙條,她不哭了,也不吵著跳樓了,回到床上安靜的睡了。第二天,筱找我,說:“謝謝,你讓我知道了世界上還有人愛我。我并不是沒人要的,我還有個可愛的老妹陪我,我媽媽也是愛我的。我要學會堅強!她笑的,笑起來好漂亮,可是她卻很少露出她的笑容。以后,我們見了面
14、就說:“要學會堅強!可一次月考,當我去找她匯報我的好成績時,看到她坐在最后一排,旁邊是老師的座位,我問筱是怎么回事,她說:“我這次月考考得不錯的,但同學們都不想跟我坐,我是我們班最晚來的女生,我好似是多余的。我只好坐這個差生的位子。我說:“沒事的筱,我一直認為這是最好的學生坐的呢!忘了嗎?要學會堅強!她又笑了,歡快地走進了教室。六年級畢業(yè)生走的那天,我哭了,但筱卻強忍著笑,像我哄她一樣,說:“要學會堅強!我點點頭,目送她走出校門。我回到寢室,看到一張紙條,是我寫給她的那張,上面還是我寫的那些話。不過下面又多了一行字:“要學會堅強。后來,我給她發(fā)了郵件,上面只有一句話,那就是:要學會堅強。高中敘
15、事作文 篇8九月是秋天中最美的,它象征著收獲。九月是微涼的風和泛濫的思緒,在九月,我們再次揚帆起航,漂泊在書海之中,駛向充滿陽光的此岸。九月,陽光正好,熾熱而耀眼的陽光,透過綴著泛黃的樹枝,落在地上,斑駁的光影好似被打破的玻璃,好似經(jīng)過重新分班的新學期與好友分別的我的心情,碎了一地,卻怎么也拼湊不回原來的樣子。我的心里懷惴著不安,來到了新的班級,新的班級,什么都是新的,可我總覺得新的再新,也沒有舊的好,裝著這樣的念頭,我坐到了座位上。一會兒,“新的班主任走了進來,我心里暗暗地想著:啥都是新的,只有班主任不是,還是舊的好啊。在其他同學都在與新的同桌及前后桌交談時,我一個人靜靜地趴在桌子上回想著上
16、學期與同學的點點滴滴,就這樣,我度過了新學期的第一個上午,并進行了“良好的午休,以“飽滿的精神狀態(tài)迎接下午。我心不在焉的喝著水,一不小心將水杯打翻在了后桌的桌上,頓時,她的桌子上如同發(fā)生了水災一般,一片泛濫,還泛著微波,幾張無辜的卷子如小船一般在“湖面漂蕩,我心中暗道不好,急忙將桌子擦拭干凈,將書本擦干,可卷子咋么辦啊,干了以后皺皺巴巴的,她一定會討厭我的。我的心情被一片巨大的陰云籠罩著,隔絕了陽光,讓我感到陣陣寒意,這時,一陣腳步聲傳來,正是后桌,我膠盡腦汁的想著的所有能表達我歉意的詞匯,卻奈何“書到用時方恨少,我一臉窘迫地看著她,腦中僅有的三個字就是“對不起,我低下頭,臉直發(fā)燙,我原以為她
17、會很生氣,然后討厭我,但她卻釋然一笑,說了一聲“沒什么大不了的,過會就會干的,我有些意外,錯愕地看著她,“干嘛這么看我,弄濕卷子而已,難道還要我吃了你嗎?也笑著說,她的笑容如同九月的陽光溫暖著我,將心中的回憶的池水一點一點曬干,露出池底那僅存的一顆對新學期充滿希望的種子,將它種到我的心田上,用微笑的陽光讓它慢慢的生根發(fā)芽,慢慢地長成參天大樹。窗外絲絲游云,似碧海上的白帆,不停地做遠行的夢。心中你的那抹微笑,在陽光下,閃著熠熠的光。友情像酒,愈久那么愈醇。后記高中敘事作文 篇9月圓之夜,我站在陽臺上,抬頭,仿佛能從那輪圓月中看到你的臉。又是一個桂花爛漫的時節(jié),我在放學回家時,不經(jīng)意間聞到了小區(qū)里
18、飄來的桂花香。于是,我便想起了你,我的外婆。于是,回憶便如潮水般一涌而出。兒時,那么多個沒父母陪伴的日日夜夜??偸悄?,我的外婆,輕哼著古老的童謠哄我入睡。每當你說到,“糖一包,果一包時。我總是想起你做的桂花糕。然后便撒嬌向你要,你總是慈祥的摸摸我的頭,容許在桂花開的時候做給我吃。于是,日子便在我盼望著桂花開的小小心愿中,如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我還記得,在老屋前的桂花樹下,我為你剪白頭發(fā),你給我唱歌。然后一直到夕陽西下,老屋前地上那一大一小的影子晃動著,也久久不愿離去。我還記得,在我想爸爸媽媽時,我總是坐在田坎上單獨流淚,你也會在找到我后坐在我身旁,撫慰我說:想爸爸媽媽了不
19、要哭,多笑笑。因為,笑比哭好。然后你便會用桂花糕來轉(zhuǎn)移我的注意,讓我停止了哭泣。我還記得,在我吃到你做的桂花糕時,你那滿臉的笑容,猶如一朵盛開的桂花。然后我便發(fā)現(xiàn)了你那滿臉的憔悴,我知道,在我熟睡后,你總是起身忙碌到深夜,只為第二天我能早點嘗到桂花糕的滋味,那甜甜糯糯的桂花糕承載著多少外婆對我的愛啊!我還記得,我記得的太多,回憶里有你的笑,也有你的淚。那是我唯一一次看到你的淚。在我坐上去城里的車時,躲在墻后的你。終才落下了不舍的眼淚。我仿佛看到你那如斷了線的珠子般的眼淚,回想起我們祖孫倆生活的每個日日夜夜,回想起那些開心的往事,淚水,便一發(fā)不可收拾。如今,你我相隔兩地,我也不能常回去看望您。但
20、是,外婆啊,你可知道其實我很想你。我很想你,想你的童謠,想你的歌,想你的桂花糕,想你的笑容。我好想,你一切的一切。外婆,桂花開了,你是不是也在想我?我望著那輪皎潔的月亮,單獨想著,你,我親愛的外婆。高中敘事作文 篇10又是一年教師節(jié),當撕下日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿感恩的激情,我的情感就要迸發(fā),今天情歸何方?感恩的心應該感謝您我敬愛的田老師。我上初中時,因為數(shù)學較好,所以理所當然做了數(shù)學課代表。剛見她時,她給我的印象是幽默的,可愛的,她正值不惑之年,可是她卻有一顆童心,面對生活十分樂觀。我初進她辦公室時,她笑瞇瞇地給我打招呼,那時我就覺得她的脾氣非常好,以后應該會非常好相處。剛開始還不太適應初中生活,學數(shù)學有些吃力,經(jīng)常去
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