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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022小學(xué)教研主任工作總結(jié)(_-_學(xué)年第二學(xué)期)一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)參加了多次外出學(xué)習(xí),如莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市二小、二十冶二小、三小等,其中,邢臺(tái)市語文名師、數(shù)學(xué)名師報(bào)告會(huì)、橋西區(qū)uas模式現(xiàn)場會(huì)等,指導(dǎo)參會(huì)老師撰寫培訓(xùn)記錄_份。對于部分培訓(xùn),利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,搞好二次培訓(xùn),_全體教師觀看名師講座視頻。邀請教研室王尚海主任做數(shù)學(xué)專題講座。學(xué)習(xí)人民教育、中國教育報(bào)等,記業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記_多頁。二、學(xué)科教研分包四年級(jí)語文、四年級(jí)數(shù)學(xué)教研,每周聽課、研討。四(1)班語文課堂教學(xué)學(xué)習(xí)二十冶二小主題閱讀教學(xué)模式,少講多讀,有初步效果;四(2)班數(shù)學(xué)參加了沙河市優(yōu)質(zhì)課競賽;四(2

2、)班語文、數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二十冶三小小組合作模式,有所成效,各個(gè)層次學(xué)生都能積極參與。_年沙河市優(yōu)質(zhì)課比賽,根據(jù)片區(qū)和我校情況,確定數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂_名教師參加片區(qū)選拔,人數(shù)不多,但全部進(jìn)入沙河市決賽,_名教師被推薦參加邢臺(tái)市比賽。其中,對數(shù)學(xué)、科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了具體指導(dǎo)。三、學(xué)困生指導(dǎo)在教研活動(dòng)中,老師們反映工作很多很忙很累。在分析原因的過程中,對一些書本上的理念、學(xué)校的要求、老師們的做法,又有很多不同看法。所以,我就找我們認(rèn)識(shí)上的“公約數(shù)”,其中包括學(xué)困生問題。_月份起,我把學(xué)困生作為自己研究的小課題,對四(1)、四(2)兩個(gè)班學(xué)生進(jìn)行個(gè)案研究。利用正常上課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)

3、習(xí)方法和具體知識(shí)的指導(dǎo)。四(2)班hyz同學(xué),是本學(xué)習(xí)小組_號(hào),經(jīng)過_次指導(dǎo),一次考試時(shí)名列本小組第二。我問他最好考多少分,他說就是這一次,_分。本小組_人,第一名是_分,最低是_分。四、信息技術(shù)應(yīng)用人人通。今年_了數(shù)學(xué)、語文學(xué)科參加人人通云教學(xué)作業(yè)布置,教師、學(xué)生的認(rèn)同度、參與率逐步提高。去年有的班級(jí)沒有參加,今年語文_個(gè)班全部參加。統(tǒng)一要求完成率達(dá)到_%即可,目前已有多個(gè)班級(jí)共有_余次達(dá)到_%,過去的各種客觀困難,今年逐步克服了。曬課。語文數(shù)學(xué)參與率較高,一、三、四年級(jí)完成很好。綜合組需要努力。我本人曬了一節(jié)語文課。五、書法教育指導(dǎo)書法社團(tuán)活動(dòng)。每周三開展活動(dòng),每天大課間對四年級(jí)學(xué)生粉筆字

4、進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提高他們的鑒賞水平。檢查指導(dǎo)各班粉筆字書寫。建立了粉筆字書寫評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),印制了打分表,帶領(lǐng)兩名書法教師對各班粉筆字書寫進(jìn)行評(píng)價(jià),在實(shí)踐中熟悉評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過四個(gè)星期,形成比較一致的意見,兩位老師已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)行評(píng)價(jià)。在檢查過程中,對各位語文老師交換意見,督促教師認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從而對學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo)。教師書法指導(dǎo)。2022小學(xué)教研主任工作總結(jié)(二)本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹以質(zhì)量為生命線,在規(guī)范中求發(fā)展的發(fā)展策略,積極推進(jìn)教學(xué)管理與課程改革,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),本著求真、務(wù)實(shí)的

5、精神,堅(jiān)持以實(shí)施課程改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,扎實(shí)開展教導(dǎo)處工作,著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。反思才會(huì)進(jìn)步,總結(jié)才會(huì)提高,現(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié):一、規(guī)范課程設(shè)置,推進(jìn)課程改革嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開齊課程,上足課時(shí),做到學(xué)科安排不走樣,確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。二、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益1、加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度,搞好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,建立備、批、聽檢查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)加強(qiáng)了聽課的力度,本學(xué)期,開展了課堂活動(dòng)月活動(dòng),并且對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行公正、客觀的評(píng)價(jià)。2、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

6、提高課堂效率,堅(jiān)持向課堂要效益,努力備好每一節(jié)課,上好每一堂課。課堂教學(xué)作為教學(xué)的主陣地,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。具體要求如下:精細(xì)備課,讓每一節(jié)課充實(shí)。嚴(yán)實(shí)上課,讓每一位學(xué)生都有收獲。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,充分利用_分鐘,認(rèn)真上好每一節(jié)課。3、掌握教學(xué)基本功。本學(xué)期教師大練基本功,每周兩張鋼筆字,一張簡筆畫,一張毛筆字,一塊小黑板,努力提高自己的基本功。五十周歲以下的教師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn)。通過這兩項(xiàng)活動(dòng),教師語言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡練生動(dòng);板書正確工整,清楚精練,課堂組織能力進(jìn)一步增強(qiáng)。4、抓好教師培訓(xùn),提高教師教學(xué)水平。為切實(shí)提高教干教師的教學(xué)水平,我

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