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文檔簡介
1、幼兒園小班班主任工作參考計(jì)劃范文幼兒園小班班主任工作打算2020(一)一、努力提高老師本身素養(yǎng)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。(二)堅(jiān)持開展讀書筆記活動,并交流心得。(三)每周一召開園教職工會議,及時(shí)溝通并處理咨詢題。(四)做好幼兒觀察記錄。我們將時(shí)常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)開展情形,理解每位幼兒的開展程度、興趣、需要及行為類型,注重搜集材料,時(shí)刻反思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和時(shí)機(jī)。二、班級運(yùn)營目的1、培養(yǎng)小孩間的互相學(xué)習(xí)、自主性和決策的才能,建立一個(gè)共同討論的團(tuán)體。2、營建一個(gè)充滿愛的班級氣氛,讓幼兒有平安感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。3、協(xié)助幼兒樹立最簡單的平安防衛(wèi)常識
2、,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)認(rèn)識,把平安、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。4、協(xié)助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性才能的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育主旨、目的和課程方式,并支持參與幼兒園的教育活動,構(gòu)成良好的家園對話互動網(wǎng)。三、幼兒重點(diǎn)才能的培養(yǎng)(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和質(zhì)量。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比方,能夠讓幼兒整理本人的床鋪,競賽穿、脫衣服,系鞋帶等。另外還能夠讓幼兒協(xié)助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。(二)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)
3、的時(shí)間觀念。2、要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情,并講述給父母聽。長期堅(jiān)持不僅能提高小孩的留意力、經(jīng)歷力和口語表達(dá)才能,同時(shí)也增進(jìn)了家長與小孩之間情感的交流。(三)開展識字活動,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的才能1、我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)最正確環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。2、以游戲的方式識字,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。比方語言教學(xué),通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,表達(dá)口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒非常快掌握。(四)培養(yǎng)幼兒的社會交往才能。通過交換玩具,分享經(jīng)歷,合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄
4、,開展豐富多彩的主題活動等方式,協(xié)助幼兒開展對人親近、合作的態(tài)度。明白得輪番和分享等方面的才能。(五)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗(yàn)活動中的成就感,并開展幼兒良好的心理質(zhì)量。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒關(guān)于體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒的健康。(六)培養(yǎng)幼兒的留意力:培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進(jìn)展各種活動,詳細(xì)措施1、劃分清晰班級活動區(qū),使幼兒留意力不被其它區(qū)域活動所分散,能使其相對集中地專注于正在進(jìn)展的活動。2、預(yù)備充足、有趣的材料吸引幼兒的留意,不被其它活動所干擾。3、開展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的才能,發(fā)覺他們本人的興趣開展。幼兒園小班班主任工作打算2020(二)新的學(xué)期開
5、場了,關(guān)于小班下學(xué)期,我們將接著以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:一班級情況:我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,通過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位小孩都有了非常大進(jìn)步,都喜愛上幼兒園,都積極主動的參加老師組織的各項(xiàng)活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達(dá)方面有了非常大提高。關(guān)于新生,我們將給他們更多的耐心,細(xì)心,愛心讓他們非??炝?xí)慣環(huán)境,健康歡樂成長。二學(xué)習(xí)方面開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用散步、游戲的時(shí)間,將知識點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并開展幼兒的觀察力與思維才能。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的方式,協(xié)助幼兒掌握新的
6、詞匯及含義。充分利用各種不同的材料為寶寶制造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。三在思想品德方面,和平安方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動與老師、阿姨打招呼,離園時(shí)主動說再見;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要抱歉,主動說對不起。尊敬長輩,不任性不說臟話,做個(gè)有禮貌好小孩。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一樣的表現(xiàn),努力做一個(gè)好寶寶。-同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,構(gòu)成一定的集體觀念。穩(wěn)固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)本人獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時(shí)留意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。加強(qiáng)幼兒體質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)動,在日常生活中,每天進(jìn)展一定量的運(yùn)動,以開展體質(zhì)。交給幼兒最根本的平安常識,首先做好晨檢和晚檢工作,能和小朋友好好相處,不打架不說臟話四衛(wèi)生方面:-隨時(shí)對幼兒進(jìn)展衛(wèi)生常識教育,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作。對個(gè)別幼兒進(jìn)展重點(diǎn)指導(dǎo).按順序洗手、洗手時(shí)不玩水,會用毛巾擦手:能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯:保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的協(xié)助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地點(diǎn),安靜就寢,睡姿正確。午睡起床時(shí),能學(xué)著本人穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,保護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨意拿老師桌上的東西,游戲后要將游
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