二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21 青蛙賣(mài)泥塘9-部編版(共20張PPT)

1、1熟讀課文，復(fù)習(xí)會(huì)認(rèn)“賣(mài)、爛、牌”等15個(gè)生字新詞。2抓住課文的重點(diǎn)詞句，了解青蛙改變泥塘的過(guò)程，感受池塘的變化。3感悟到靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的美好的生活。 教學(xué)目標(biāo)賣(mài)泥塘 爛泥塘 牌子 吆喝 水坑 挺 好 舒服 采集 播撒 綠茵茵 灌水 缺點(diǎn)兒 游泳 愣住生字詞mi ln pi yo he kn tn sh j b s yn un qu yn ln爛泥塘 青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘！” 導(dǎo)學(xué)提示一： 請(qǐng)同學(xué)們看動(dòng)畫(huà)朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子，圈出看泥塘的動(dòng)物的名字。 小 狐貍老牛 野鴨 小鳥(niǎo) 蝴蝶 小兔小猴 、 、 、 、 、 和 都來(lái)看泥塘了。 老牛 野鴨 小

2、鳥(niǎo) 蝴蝶 小兔 小猴 小狐貍 老?！斑@個(gè)水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周?chē)行┎菥透昧??！薄百u(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘！” 優(yōu)點(diǎn)不足“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘！” “這地方好是好，就是塘里的水太少了?！币傍唭?yōu)點(diǎn)不足 小鳥(niǎo) 缺點(diǎn)兒 蝴蝶 缺點(diǎn)兒 小兔 缺條 小猴 應(yīng)該蓋所 小狐貍 泥塘缺點(diǎn)樹(shù)花路 房子導(dǎo)學(xué)提示二： 聽(tīng)了這些動(dòng)物的建議，青蛙做了什么？請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,在文中找到畫(huà)出來(lái)。 青蛙怎么做的？ 聽(tīng)了老牛的話(huà)于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周?chē)牡厣稀?青蛙怎么做的？于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周?chē)牡厣稀?于是他跑到周?chē)纳嚼镎业饺?，又砍了些竹子，把竹子破開(kāi)，一根一根接起來(lái)，把水引到泥塘

3、里來(lái)。 聽(tīng)了老牛的話(huà) 聽(tīng)了野鴨的話(huà) 青蛙怎么做的？于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周?chē)牡厣稀?于是他跑到周?chē)纳嚼镎业饺挚沉诵┲褡?，把竹子破開(kāi)，一根一根接起來(lái)，把水引到泥塘里來(lái)。 于是青蛙栽了樹(shù)，種了花，修了路，還在泥塘旁邊蓋了房子。 聽(tīng)了老牛的話(huà) 聽(tīng)了野鴨的話(huà)聽(tīng)了小鳥(niǎo)、蝴蝶、小兔、小猴子的話(huà)改造前改造后爛泥塘美泥塘 種草 引水 栽樹(shù) 種花 修路 蓋房子 多好的地方！有樹(shù)，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌.你可以在水中盡情游泳，躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里 想著可以在房子里 ，在葡萄架下 ， ，在桃樹(shù)下 .睡覺(jué)吃葡萄蕩秋千 不買(mǎi)這么好的地方，自己挺好的，為什么要賣(mài)掉呢？于是青蛙不再賣(mài)泥塘了。分角色朗讀，鞏固課文內(nèi)容，談?wù)勈斋@。 讀課文，談收獲拓展知識(shí) 爛泥塘變成了美麗舒服的好地方。青蛙原本是想賣(mài)泥塘的，現(xiàn)在卻不賣(mài)了，這么好的地方它準(zhǔn)備自己住。這說(shuō)明勞動(dòng)可以創(chuàng)造美！ 讓我們牢記習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的“綠水青山就