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文檔簡介

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年創(chuàng)新性工作總結(jié)手工剪紙東塘學(xué)小學(xué)陳華剪紙活動的開展讓學(xué)生了解了民間剪紙的藝術(shù)美,發(fā)揚(yáng)了我國民族,民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感。我在教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用了典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)造力,喚起了學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛;使學(xué)生認(rèn)識了民間剪紙藝術(shù),學(xué)會了運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品;培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動手能力。本學(xué)期剪紙活動教學(xué)以動物剪紙和臨摹剪紙為主要內(nèi)容。動物剪紙教學(xué)包含了生活中常見動物的畫法、紋樣處理、特點(diǎn)把握,多數(shù)學(xué)生能將有外部輪廓的動物畫稿進(jìn)行獨(dú)立改編和處理,創(chuàng)作出有新意的剪紙。臨摹剪紙幫助學(xué)生了解各式各

2、樣的剪紙,從中學(xué)到了各種技法,增強(qiáng)了學(xué)生的成就感。本學(xué)期人員的新老交替比較大,因此,剪紙組的工作重點(diǎn)首先是培養(yǎng)新人,使其盡快的了解掌握剪紙的基本技能與技巧;其次,通過具體的剪紙練習(xí)與創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的形象思維與邏輯思維,開發(fā)智力,陶冶情操,鍛煉手、眼、腦的靈活性,使剪紙活動更上一個(gè)新臺階?;顒觾?nèi)容:1、練剪基礎(chǔ)紋樣,如鋸齒紋、月牙紋、螺旋紋、水浪紋、云紋、花紋等,訓(xùn)練手的靈活性。2、對折剪紙的制作練習(xí)。3、團(tuán)花的設(shè)計(jì)制作。三折剪紙、四折剪紙、五折剪紙、六折剪紙。4、臨摹一些簡單的動植物剪紙圖案。5、簡介剪紙構(gòu)圖知識。中心位置的安排、裝飾效果等。6、簡單的自由創(chuàng)作。創(chuàng)作的題材主要是人物、動植物等。活

3、動總結(jié):(1)剪紙大小要適當(dāng)。在不用美工刀,且低年級的狀況下,尤其要把線稿畫大一些,方便剪裁細(xì)部。(2)準(zhǔn)備放大的示范作品。尤其在畫線稿的步驟,要有放大的線稿示范圖。(3)要有充分的制作時(shí)間。課時(shí)安排要有足夠的時(shí)間。每一個(gè)制作步驟一課時(shí)。(4)制作內(nèi)容“簡單化”、作業(yè)要求“大眾化”。因?yàn)橹谱麟y度大,作業(yè)要求不要過高。我們剪紙活動安排在周四下午第一節(jié)、第二節(jié)。2022年創(chuàng)新性工作總結(jié)(二)_號,社團(tuán)部做了“關(guān)于大一同學(xué)對社團(tuán)想法的問卷調(diào)查”活動。此次活動我們在形式上做了一次新的探索嘗試,改變了以往的口頭宣傳形式,各部員以現(xiàn)場解答和問卷調(diào)查形式進(jìn)行宣傳,豐富了宣傳內(nèi)容,達(dá)到了很好的效果,展現(xiàn)了各部

4、員的一定才能和積極的工作態(tài)度,更展現(xiàn)了各部員之間的凝聚力。一、工作成效在活動中,我們明顯感受到11級同學(xué)對社團(tuán)部及社團(tuán)的認(rèn)識是不足的,但他們都能積極的提問并發(fā)表自己的看法。各班的班長都有積極的參與到此次活動中來,營造出了一個(gè)良好的氛圍。我們深深的感受到了11級同學(xué)對社團(tuán)部和社團(tuán)的熱情。對問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并結(jié)合現(xiàn)場同學(xué)反映和之前了解到的情況對比后,我們發(fā)現(xiàn)此次活動讓11級同學(xué)對社團(tuán)部以及社團(tuán)有了更深的認(rèn)識。同學(xué)們的積極性更高了,熱情也更加的飽滿。這讓我社團(tuán)部的工作有了一個(gè)很好的開頭。此次活動對我院今后的社團(tuán)工作指明了道路,使得我社團(tuán)部對建設(shè)具有我理學(xué)院特色社團(tuán)文化指引了方向,同時(shí)也擴(kuò)大了理學(xué)院團(tuán)

5、_的影響。此次活動中部員之間積極討論探索,讓遇到的每一個(gè)問題都能很好的有效地解決,充分的培養(yǎng)了各部員的自信心和辦事能力也營造出了一個(gè)良好的工作氛圍。我們明顯的能感覺到各部員的熱情在活動中越來越高,責(zé)任感也越來越強(qiáng)。部員之間的配合也更加默契,部內(nèi)凝聚力也得到了一定程度的提高。二、工作收獲1、此次活動提高了宣傳效能和水平,給我們的宣傳帶來了巨大的活力和影響力,讓社團(tuán)部以及我院的社團(tuán)文化更深入學(xué)生心中。2、在活動中,我們采取了分組合作法,讓活動能更有效率地進(jìn)行。我們的每一個(gè)部員都上去獨(dú)立的講解一次,這讓所有的部員都有了一次寶貴的鍛煉機(jī)會。3、此次活動完全適應(yīng)我院大一對學(xué)院活動認(rèn)識不夠的現(xiàn)狀,方便我院以后活動的開展。4、此次活動的開展可以看出11級大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的極大的熱情,他們積極的配合我們的工作,讓我們的工作得以順利的開展。5、此次活動讓我們更深入了解了我院學(xué)生的想法,加強(qiáng)了院里與學(xué)生之間的溝通交流,促進(jìn)了理學(xué)院團(tuán)_與學(xué)生之間的感情。6、此次活動打破了以往的工作形式,并取得了不錯(cuò)的成績,為我院今后開展更多創(chuàng)新性活動起了帶頭作用,

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