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1、Word - 3 -我們的村莊-幼兒園大班音樂教案大班音樂優(yōu)秀教案我們的村莊活動目標：1、幼兒能按照音樂圖譜學歌唱曲，并表現(xiàn)出連貫、停頓和跳動的唱法。2、幼兒能試試多種形式的輪唱。3、體悟歌曲中詼諧、開心的心情。活動預備：1、課件請來看看我們的村莊。2、圖譜若干，輪唱標記若干。活動過程：一、導入課題，啟發(fā)愛好二、練聲1、師：“這些小動物可喜愛歌唱啦，讓我們先來聽聽小貓的歌聲吧！”播放小貓的聲音并展示節(jié)奏譜，然后請幼兒看著節(jié)奏譜仿照小貓的歌聲，可邊做動作邊唱。2、用同樣的辦法練習小狗、小羊和母雞的練聲曲。三、學習歌曲1、請幼兒分男女坐兩邊。老師清歌唱曲。提問：歌曲的名稱是什么？你剛才聽到歌曲里面

2、唱了些什么？2、引領幼兒觀察圖譜，認識歌詞內(nèi)容。 老師按照歌詞內(nèi)容分句展示并引領幼兒觀看圖譜第一部分，認識歌詞內(nèi)容。 引領幼兒觀看了解出圖譜上的物體大小所表示的音樂時值、節(jié)奏。 要求幼兒演唱時能表現(xiàn)出連貫和停頓。3、重點學習副歌部分。 展示課件中圖譜的其次部分，用拍手、拍肩膀、跺腳等多種形式表現(xiàn)節(jié)奏。 學習歌詞“巴哥拉巴奧”，幼兒了解這句歌詞沒故意義，只表示村莊里的人愉快地跳舞的樣子。用仿照老人、叔叔阿姨、小伴侶跳舞歌唱來由慢到快地演唱。4、完整地演歌唱曲。 齊唱。 在圖譜前展示男女的標記，提問：“你知道這是什么意思嗎？”幼兒按照圖譜分男女聲輪唱。請幼兒來分配男女聲的演唱方式。 引領幼兒可以邀請客人教師一起演唱，提問：小伴侶和教師來輪唱可以用什么標記表示？四、創(chuàng)編歌詞師：“農(nóng)莊里除了有小狗、鴨子，還有無數(shù)的小動物呢，我們把它們也編到歌詞里

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