小學語文人教二年級上冊（統(tǒng)編2023年更新）第四單元-二上第10課《日月潭》（練習）

1、第10課日月潭同步練習一、看拼音，寫詞語。mn shn j zhn yn （ ） （ ） mi l zhn hu zhn ch （ ） （ ） （ ） 二、填寫合適的詞語。（ ）的月亮 （ ）的蘋果 （ ）的太陽（ ）的湖水 （ ）的棉花 （ ）的天空 三、照樣子，寫詞語。 十全十美ABAC_ _ _ 隱隱約約AABB_ _ _四、填上合適的量詞。一（ ）國家 一（ ）島嶼 一（ ）湖水一（ ）云 一（ ）雨 一（ ）建筑五、數(shù)筆畫填空。“麗”共 畫，第2畫是 ，組詞 。 “展”共 畫，第5畫是 ，組詞 。 “披”共 畫，第2畫是 ，組詞 。“跡”共 畫，最后1畫是 ，組詞 。六、根據(jù)課文內(nèi)容

2、回答問題。日月潭這篇課文都向我們講述了什么內(nèi)容？_ _ 七、我會找反義詞。 多（ ） 大（ ） 深（ ） 高（ ） 前（ ） 朦朧（ ） 八、閱讀。 _孔融小時候，家里常常買香又甜，大家都爭著去拿大的吃?？墒强兹诿看味际悄米钚〉摹８赣H問他為什么要拿小的，他回答說：“因為我年紀小，當然應該拿小的，大的留給哥哥吃好了。”父親聽了，贊揚他上小年紀懂得禮讓。 1.短文共有_句話。 2.在文中找出下列詞語的近義詞。 經(jīng)常_ 表揚_ 3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯，對的打“”，錯的打“”。 孔融每次都是拿最大的梨來吃。 （ ） 孔融認為自己年紀小，應該吃小的。 （ ） 孔融是一個懂得禮讓的好孩子。 （ ）

3、參考答案一、看拼音寫詞語。名勝古跡 中央 美麗 中華 展出 解析：注意“每”的書寫。二、填寫合適的詞語。 彎彎 紅紅 圓圓 清清 白白 藍藍 解析：考查修飾詞的掌握與理解。三、照樣子，寫詞語。ABAC：自由自在 人來人往 越飛越高AABB：高高興興 許許多多 明明白白解析：考查學生對有規(guī)律詞語的掌握情況。四、填上合適的量詞。個 座 面/片 朵 陣 座五、數(shù)筆畫填空?！胞悺惫?7 畫，第2畫是豎 ，組詞 美麗 。 “展”共 10 畫，第5畫是 豎 ，組詞 展示 。 “披”共8 畫，第2畫是 豎勾 ，組詞 披風 ?！佰E”共 9 畫，最后1畫是 捺 ，組詞 痕跡 。解析：考查學生對字詞的掌握。六、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。這篇課文主要講了日月潭的地理位置和名字的由來以及在清晨、中午和雨中的不同景色。 解析：考查學生對本文內(nèi)容的理解與掌握情況：課文主要講述了日月潭的地理位置以及名字的由來，后邊又分別介紹在清晨、中午和雨中的景色。我會找反義詞。 少 小 淺 低 后 清楚 八、閱讀。 常常