2022冀教版二年級上冊語文期中知識點綜合復習培優(yōu)補差

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 152022冀教版二年級上冊語文期中知識點綜合復習培優(yōu)補差班級：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 讀拼音，寫詞語。xi xn hi zi tio go chung wi y qn hng q png you shng l nng mng j ji 2. 看拼音，寫詞語。 cng ln png yu shu shn nng sh hu sh xn k yng sh xi z 3. 看拼音，寫詞語。 mn z rng y wn nun zhu wi tun yun jng lng yun y bng zh 4. 看拼音，寫詞語。hu yun sh

2、 qio du q tn ho shn cn ln shn ch xing mo 5. 看拼音，寫詞語。zhn xin zi nn chng gn shn q hu xin bin dan chung wi sh hou mng shng g j sn b tng ho j sh fng y jio ji 【筆畫集訓】6. 按要求填空。(1)“皮”字的筆順是_，共_畫。(2)“桐”字的部首是_，帶有這個部首的字還有_和_。(3)“煙”字用音序查字法，先查音序_，再查音節(jié)_，可以組詞：_和_。(4)“毛”字用部首查字法，應(yīng)查_，第四筆是_，組詞_。7. 積累與運用。1.“匹”的筆順是_ ，“匹”

3、的讀音是_ ；“甘”的筆順是_ ，給“甘”組詞_ 、_ ；“母” 的筆順是_ ，“母”的讀音是_。2.“貝”字旁的字有_ 、_ 、_ ，這些字大多與_ 有關(guān)。3.“辣”：部首_ ，除去部首有_ 畫，讀音：_ 。“骨”：部首_ ，除去部首有_ 畫，讀音：_ 。“鴨”：部首_ ，除去部首有_ 畫。8. 按要求填空。.1“詠”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“柳”共_畫，第八畫是_，組詞_。3“拂”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“裁”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“醉”共_畫，第六畫是_，組詞_。9. 照樣子，填一填。例：“勸”字共4畫，第二筆是丶。1“轉(zhuǎn)”字共_畫，第四筆是_。2“鄧”字

4、共_畫，第二筆是_。3“杯”字共_畫，第四筆是_。4“特”字共_畫，第四筆是_。10. 我會認一認，再填一填。“森”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “結(jié)”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “靈”共_畫，第3畫是_，組詞_。 “夢”共_畫，最后1畫是_，組詞_?！狙a全詞語】11. 詞語填空。（_）氣（_）現(xiàn) （_）以為（_） 坐（_）（_）天（_）勝古（_） 如（_）得（_） 風（_）日（_）12. 把四字詞語補充完整。四海（_）家 奇形怪（_） 風光秀（_）名勝古（_） 春色滿（_） （_）林疊翠13. 我會填，我會選。（_）（_）如洗 萬里（_）（_） 五（_）（_）色（_）（_）勃勃 奮發(fā)（_）

5、（_） 引（_）（_）目1我知道上面的詞語中_、_是描寫天氣的詞語。2我們要_，為建設(shè)國家而努力。14. 補充詞語。 亡羊（_）（_） 揠苗（_）（_）（_）（_）力盡 終生（_）（_）（_）顏悅（_） 賞（_）悅（_）眉開（_）（_） 自言（_）（_）15. 補充詞語。（_）吞（_）咽 （_）風（_）雨 （_）氣（_）現(xiàn)（_）言（_）語 （_）（_）古跡 云（_）霧（_）【句子訓練營】16. 句子游樂場。1雷公公用粗壯的嗓音呼喚著筍芽兒。（縮句）_2我們幾個孩子脫掉棉襖。（改為“把”字句和“被”字句）_3妹妹高興地跨上“馬”。妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。（合并成一句話）_4我喜歡站在楓樹下，抬頭

6、看喜鵲的窩。（用加點詞語寫句子）_17. 句子集中營。1難道每個人沒有自己該做的事情嗎？（改為陳述句 ）_2大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。（仿寫比喻句 ）_3你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上唱歌，聞微風送來的花香。（仿寫排比句 ）_4師傅 變得 圓圓的 裁縫 看到 她 像 圓盤 一只 （連詞成句并加上標點符號）_5月亮姑娘長胖了一點，好像彎彎的鐮刀。（用擬人和比喻的手法寫一句話）_18. 照樣子，寫句子。例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這件事情很簡單，還用那么麻煩嗎？這件事情很簡單，_。例：細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。_的天空飄著_的云朵。例：彎彎的月

7、亮像一條小船掛在夜空中。清清的湖水像_。例：大家都睡著了，突然響起咚咚咚的敲門聲。一陣電閃雷鳴過后，大雨_地下了起來。19. 連詞成句1淋了雨 因為 病了 所以 我 好幾天_2全神貫注地 放學后 小明 在客廳里 童話故事 看 有趣的_3真是 秋色 啊 一派 迷人的_4響起了 會場里 掌聲 雷鳴 一陣 般的_5是 粽子 的 中華民族 傳統(tǒng) 點心_20. 按要求寫句子。1彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。（縮句）_2三個小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。（仿寫句子）_又 _又_。3巖石用自己風化了的塵土擁抱小草。（改為“被”字句）_4樹上的蝸牛被小魚兒像吃豆似的吃光了。（改為“把”字句）_5朝霞張

8、開絢麗的翅膀飛來了。（用擬人寫法寫個句子）_【古詩閱讀】21. 我是小詩人。(把詩句補充完整)小池宋楊萬里泉眼_惜_，_愛晴柔。小荷才露_，_蜻蜓_。22. 課內(nèi)閱讀。_天欲曉，_春漸濃。兩岸輕煙_，一園細雨_。堂前_，籬下_。新荷_，小草_。1補全詩歌內(nèi)容。2寫出下列詞的反義詞。新( )輕( )濃( )3詩中點出時間的詩句是“_，_”。4詩中描寫了哪些美好事物？_5這首詩表達了作者怎樣的思想感情？_23. 閱讀下面的一首小詩，回答問題。云兒哪里去了（英國）伊麗莎白我想知道云兒哪里去了，我想知道風兒在說什么，我想知道天上為什么下雨，我想知道烏兒怎樣飛回，我想知道花兒怎樣生長，才使世界有這么多的

9、顏色。1照樣子連一連。云兒怎樣飛回風兒怎樣生長天上哪里去了鳥兒在說什么花兒為什么下雨2詩人面對著云兒、_、_、_和_等幾種自然景物產(chǎn)生了探索的興趣。3照樣子寫一寫。我想知道云兒哪里去了，我想知道_，我想知道_。24. 古詩閱讀。小池楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（解釋）泉眼悄然無聲是因為舍不得細細的水流，樹蔭倒映在水面是喜愛晴天和風的輕柔。嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。1寫出下列詞語的反義詞。無（_）陰（_）早（_）2這首詩描寫的是（_）季的景色。3給下列加點的詞選擇正確解釋。(1)泉眼無聲惜細流（_）詩人的眼睛泉水

10、的出口(2)樹陰照水愛晴柔（_）晴天里柔和的春光晴天(3)小荷才露尖尖角（_）嫩荷葉的尖角花骨朵的尖角4把圖片與對應(yīng)的詩句連一連。泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 25. 讀詩歌，做練習。分不清是鴨還是霞()飄著一片霞，()游來一群鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞。分不清是鴨還是霞。1把下面兩個詞語填到詩歌的括號里。水上天空2鴨子在水里游得特別_。3分不清是鴨還是霞的原因是什么？用波浪線畫出有關(guān)的句子。【閱讀理解】26. 課文綜合閱讀。古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當作飾品戴在身上。而且貝殼可以

11、隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當作錢幣。所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。1除了文中列舉的“貝”字旁的漢字外，我還能舉出三個： _、_、_。2按課文內(nèi)容填空。古人把貝殼作為飾品戴在身上，是因為貝殼_。三人把貝殼當作錢幣的原因一是_，二是_。3請把下列兩句話合成一句話。貝殼很漂亮很珍貴。 古人很喜歡貝殼。_27. 閱讀樂園。一只椰子“生日快樂，卡爾！”外公說著，送給卡爾一件禮物?！熬褪且恢灰影?？”卡爾不屑（xi）一顧地說?！安灰】催@只椰子呀！一只椰子能成為一件很好的禮物啊。”外公說。他在椰子上鉆了幾個眼兒，將椰汁倒進一個杯子。“好甜！”卡爾喝了一口

12、。“一只椰子能成為一件很好的禮物啊?！眿寢屨f。她把雞蛋、牛奶、糖和椰肉混合、攪拌，再放入鍋里煮。很快，椰子蛋奶冒起了氣泡。“好味道！”卡爾吃了一口?！耙恢灰幽艹蔀橐患芎玫亩Y物啊?！卑职终f。他將剩下的椰子殼切成一只碗，打磨光亮，還在碗側(cè)寫上卡爾的名字?！罢婧每?！”卡爾很高興，“一只椰子能成為三件很好的禮物?。　?選文中一共有_個自然段。2卡爾收到了_件生日禮物，它們都是_做的。3讀一讀，下列的句子的語氣打“”。（1）“一只椰子？”卡爾驚訝的問。（高興 驚訝）（2）“多謝！”卡爾很高興，“一只椰子能成為三件很好的禮物?。　保ǜ吲d 驚訝）4選一選。外公從椰子里倒出了_，媽媽用椰肉做出了_，爸爸把

13、椰子殼做成了_。一只碗 椰子蛋奶 椰子汁28. 課外閱讀。澳大利亞的報時“怪石”巖石能報時？聽起來近乎是天方夜譚(tn)，但在澳大利亞中部阿利斯(s)西南的茫茫沙漠中，確實有一塊能“報時”的怪石。這塊怪石高達348米，周長約8000米，僅露在地面上的部分就可能有幾億噸重。這塊怪石能通過每天有規(guī)律地改變顏色來告訴人們時間：早晨，陽光普照的時候，它為棕(zng)色；中午，烈日當空的時候，它為灰藍色；傍晚，夕陽西沉的時候，它為紅色。它是當?shù)鼐用竦摹皹藴蕰r鐘”，當?shù)鼐用窀鶕?jù)它一日三次的顏色變化來安排農(nóng)事以及日常生活。為了解釋怪石“報時”的現(xiàn)象，許多考古學家和地質(zhì)學家對怪石所處的氣候條件、地理環(huán)境進行了

14、詳細考察，并對怪石的結(jié)構(gòu)成分進行了深入的研究。1報時“怪石”的形狀是什么樣的？請你用橫線畫出來。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。怪石通過_來告訴人們時間，它成為當?shù)鼐用竦摹癬”，人們根據(jù)它一日三次的_來安排_以及_。3怪石“報時”分為三個時間段，每個時間段是什么顏色的？用線連一連。早晨 棕色中午 紅色傍晚 灰藍色29. 閱讀短文，回答問題。我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因為他們搬運食物的時候，從來不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運，他不會像我一樣跳。有些蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次我說“天牛大嬸，早上好”，她總是想頂我一下。1短文中_（誰）總想把“我”吃

15、掉。2文中介紹了（_）、（_）、（_）三種小伙伴。A屎殼郎 B螳螂 C 蒼耳 D天牛3通過讀文，你認為：“我”_（喜歡 不喜歡）當一只小蟲子。4彩色的夢中手拉手的_、唱著歌的_、蘋果般的_，使大自然充滿靈性。30. 閱讀下文，回答問題植物能吃蟲。夏天，沼澤地帶常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就是會捕捉飛蟲的毛氈草。毛氈草的葉子上有200多根小絨毛，這些小絨毛能分泌出一種黏性很強的液體，這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣，小蟲子一聞到這種氣味，就急急忙忙地飛來，一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘住。經(jīng)過12小時，小蟲子就被葉子消化吸收掉了。植物還會聽音樂呢。一位印度的科學家常喜歡在花園里拉拉小提

16、琴，放放交響樂。日子久了，竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木，長得格外旺盛。于是，他開始正式對水稻進行試驗。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。一個月后，發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒有聽過音樂的水稻要長得更加茂盛，平均株高超過了30厘米。此外，還有預報地震的山芋藤，能凈化水的水葫蘆，會“咬人”的漆樹1請為文章擬一個題目。 _2根據(jù)文章內(nèi)容填空。毛氈草能分泌出含有很甜的味道和香氣的液體，_小蟲，然后_小蟲。聽音樂的花木、稻子比沒聽音樂的同樣的花木、稻子長得_。3短文重點介紹了_、_的奇妙之處，簡略地介紹了奇妙的_、_、_?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。圖中的小白兔在做什么？按照圖片順序，根據(jù)提示，發(fā)揮想象，寫一寫。（提示：鋤頭 松土 滿頭大汗 播種 澆水 收獲 又大又壯的白菜 運送）_32. 看圖寫話。看下圖，