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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15蘇教版二年級語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)攻堅習(xí)題班級:_ 姓名:_ 【拼音詞組】1. 拼一拼,寫一寫。kn jin y du yu j d sh yun li xin hu 2. 拼一拼,寫一寫。png jing sh hou chng gn lng wi(_) (_) (_) (_)din dng tu fa hu min yun zh b(_) (_) (_) (_)3. 看拼音,寫詞語。1大象也b n起來。2蜘蛛 ju dng開一家商店。3qng w想把泥塘賣掉,換一些錢 bn do城里去住。4它覺得自己仿佛周游了zhng g世界。

2、4. 看拼音,寫漢字。fn w li dn rn ch nn zn z u yn jn hi yn bi jn d t pn u 5. 看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范。xn zho l w xi xi z j s shu li y wn nun r nao b kn r x lin lin b sh 【筆畫集訓(xùn)】6. 按要求填空。“母”的第2筆是_,第4筆是_。“弟”的第5筆是_,第7筆是_?!皞恪笔莀結(jié)構(gòu)的字,偏旁是_?!敖獭笔莀結(jié)構(gòu)的字,偏旁是_?!坝巍笔莀結(jié)構(gòu)的字,偏旁是_。7. 我知道,也會填。(不會寫的字可以用拼音喲)1“慌、憐、怕”的部首是(_),“戀、忠、怒”的部首是(_),雖然部

3、首不同,但這些字都跟(_)有關(guān)。2“痛、店、尿”都是(_)結(jié)構(gòu)的字,“團、圖”都是(_)結(jié)構(gòu)的字。3“匹”的部首是(_),最后一筆是(_)。4我知道元宵節(jié)是在(_),有(_)、(_)的習(xí)俗;中秋節(jié)是在(_),有吃(_)的習(xí)俗。5我知道描寫高興的四字詞語有(_)、(_)等。8. 我會按要求填空。1“豎”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。2“耷”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“煩”的讀音是_,部首是_,組詞_。4“根”的讀音是_,第九畫是_,組詞_。5“似”共_畫,第四畫是_,組詞_。9. 我會讀一讀,再完成填空。(1)“腰、股、背、骨”這四個字的部首是_,這些字都和_有關(guān)。(2)“扇、愿、店”這三個

4、字是_結(jié)構(gòu)的字,“碧、望、森”這三個字是_結(jié)構(gòu)的字。(3)“?!钡牟渴资莀,最后一筆是_。(4)描寫顏色的四字詞語有_、_等。(5)端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗,中秋節(jié)有_、_的習(xí)俗,春節(jié)有_、_的習(xí)俗。10. 拆筆順,數(shù)一數(shù)。皮_共(_)畫極_共(_)畫海_共(_)畫農(nóng)_共(_)畫年_共(_)畫歌_共(_)畫【形近字詞】11. 比一比,再組詞。作(_) 安(_) 娃(_) 昨(_) 客(_) 洼(_) 觀(_) 禮(_) 川(_) 現(xiàn)(_) 扎(_) 州(_) 12. 比一比,再組詞。始(_) 抬(_) 仍(_) 扔(_)沿(_) 治(_) 剛(_) 鋼(_)區(qū)(_) 巨(_) 風(fēng)(_) 楓

5、(_)13. 比一比,再組詞。桐(_)渴(_)爪(_)產(chǎn)(_)份(_) 銅(_)喝(_)抓(_)廠(_)分(_)14. 比一比,再組詞。圍(_) 記(_) 免(_) 很(_)偉(_) 紀(jì)(_) 兔(_) 狠(_)15. 比一比,再組詞。睛(_) 園(_) 底(_) 晴(_) 圓(_) 低(_) 盯(_) 渴(_) 桂(_) 燈(_) 喝(_) 掛(_) 【句子訓(xùn)練營】16. 照樣子,寫句子。例:劉爽是我的好朋友。 我的好朋友是劉爽。(1)我們的語文老師是張老師。_(2)例:花壇真漂亮啊! 我要把它拍下來。_真_!我_。(3)例:有幾個蟲子怕什么! 有幾個蟲子不可怕。有困難怕什么!_(4)例:小

6、猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。太陽升起來了。_17. 把下面的詞語整理成通順的句子。1月亮 掛 高高地 在天上 圓圓的_2是 孩子 一個 他 學(xué)習(xí) 小時候 的 認(rèn)真_3飛來飛去 一只只 自由自在 小鳥 地 在天空中_4有 我 非常 的 一個 家 幸福_18. 照樣子,寫句子。例:田野(蔥蔥綠綠)的,像(一片柔軟的綠毯)。1天上的白云_,像_。2野花_的,像_。例:田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。3太陽火紅火紅的,好像_。 4小河碧綠碧綠的,好像_。例:路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。5一棵綠油油的大樹像_。6天上飄著一朵朵白云,像_。19. 照樣子,寫句子。1

7、.例:李麗是我的好朋友。 我的好朋友是李麗。 青蛙是小蝌蚪的媽媽。 _2.例:狐貍把整塊奶酪都吃光了。 整塊奶酪都被狐貍吃光了。 洪水把田地淹沒了。_3.例:我說過的話怎么會忘記? 我說過的話不會忘記。 天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?_20. 照樣子,寫句子,注意加點的詞語。(1)例:他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。同學(xué)們在操場上_打籃球。(2)例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。蘋果樹上_。(3)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。_,好像_。(4)例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。小妹_,_跑進(jìn)了公園?!竟旁婇喿x】21. 課文內(nèi)容我知道。1.敕勒歌這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感

8、?_2.夜宿山寺這首詩主要運用了什么修辭手法?_22. 閱讀短文,完成練習(xí)。彩色的夢(節(jié)選)腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍(lán)了,藍(lán)得透明!1腳尖滑過的地方有_、_和_。2文中表示顏色的詞語有_、_、_。3補充完整。跑得_急得_ 玩得_23. 背一背,填一填,選一選。賦得古原草送別(節(jié)選)離離原,榮。野燒口口,。1補全古詩2這首詩的作者是唐代詩人()A.李白。B.白居易。3詩中“歲”的意思是()A.歲數(shù)。B.年。4這首詩贊美了()A.春風(fēng)的溫和。B.小草頑強的生命力。24. 對比閱讀。回鄉(xiāng)偶書離,鄉(xiāng)改鬢衰。,。贈汪倫將欲,忽聞岸上踏。潭水深,汪倫。1把兩首古詩補

9、充完整。2回鄉(xiāng)偶書的作者是(_),贈汪倫的作者是(_)。3回鄉(xiāng)偶書中有兩對反義詞,分別是(_)(_)和(_)(_)。25. 閱讀詩歌,回答問題。我真希望我真希望煙囪里噴出來的不是黑,而是輕盈潔白的云彩;我真希望煙囪里吐出來的不是濃煙,而是清澈晶瑩的泉水;我真希望煙囪里飄出來的不是難聞的氣味,而是沁人心脾的芬芳;我真希望啊,我真希望我們居住的地球上,樹更綠,花更紅,小鳥的歌聲更動聽悠揚1作者看到煙囪里噴出_,吐出_飄出_,所以產(chǎn)生了美好的希望。2第四小節(jié)中,“我”希望什么?找出相關(guān)句子。3詩歌表達(dá)的主題是( )A.保護(hù)環(huán)境B.愛護(hù)樹木C.保護(hù)小鳥【閱讀理解】26. 閱讀課文片段,完成練習(xí)。 森林

10、里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實他受騙了。原來,狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。1根據(jù)意思寫出文中的詞語。 (1)疑惑不解。_(2)走路時身子搖搖擺擺。形容自以為了不起的傲慢神態(tài)。_2“跟往常很不一樣”是因為( )A小動物們都害怕狐貍B狐貍后面跟著老虎C小動物們都害怕老虎3寫出描寫百獸們害怕的語句。 _4“狐假虎威”在文中指_借著_的威風(fēng)嚇退百獸,現(xiàn)在用來形容_(填序號)。 a.兩個人一起做壞事。b.借著別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。27. 閱讀展示臺。刺猬收棗勤勞的狐

11、貍在院子里培育了一棵棗樹。他經(jīng)常給棗樹澆水、除蟲、上肥。秋天,棗樹結(jié)棗子了??赏蝗幌缕鹆吮ⅲ瑮椬拥袅艘坏?。這可怎么辦呢?狐貍急得哭起來。這時,鄰居刺猬跑來,他在地上打了幾個滾。哇,身上像釘子一樣的刺扎起了許多棗子。刺猬不停地往返,甚至來不及擦汗。干了大半天,終于把棗子都收完了。狐貍牽著刺猬的手說:“謝謝你,不然棗子都被冰雹給毀了?!贝题f:“幫助別人的同時,自己也能得到幸福?!?短文共有_個自然段。2狐貍為什么會哭起來?()A冰雹打落了棗子。B下起了冰雹,天氣變冷了。C到了秋天,棗子沒有成熟。3刺猬是怎樣幫助狐貍收棗子的呢?用“”畫出相關(guān)語句。4短文告訴我們一個什么道理呢?_28. 閱讀短文

12、,回答問題。張衡張衡是我國漢代有名的科學(xué)家。他小時候最喜歡觀察天上的星星。長大了,他在京城做事,看了許多天文和數(shù)學(xué)方面的書。他刻苦鉆研,發(fā)明了許多天文儀器。他發(fā)明的“候風(fēng)地動儀”是世界上第一臺測定地震的儀器。張衡還是一個機械工程師。他制造過一種能飛的木雕,還制造過能辯認(rèn)方向的“指南車”,能計算路程的“計里鼓車”。張衡還寫了許多書。他告訴人們天上的日月星辰是怎么移動的,月亮受了太陽的照射,才反射出光的。他還告訴人們?yōu)槭裁炊烊斩桃归L,夏天日長夜短的道理。如今,人們非常尊敬張衡這位古代科學(xué)家,經(jīng)常舉行紀(jì)念活動,表示對他的敬意。1在文中找出下列詞語的近義詞。喜愛_ 分辨_2根據(jù)文章內(nèi)容制作一張科學(xué)家

13、的資料卡。 _3你還知道哪些科學(xué)家的名字?請你寫下來。 _29. 閱讀短文,完成練習(xí)。小白兔朵朵我的小寵(chng)物是一只小白兔,叫朵朵。它渾身雪白,就像穿著一件雪白的大衣。它的眼睛就像兩顆耀(yo)眼的紅寶石,可漂亮了。朵朵很會“捉迷藏”。有一次,我把兔籠的小門兒打開了,它馬上跑了出來,跑得可快了,鉆(zun)到了桌子底下。我連忙趴(p)下,想捉住它。它又迅(xn)速(s)地鉆到了柜(gu)子底下,躲了起來,我氣得直跺(du)腳。過來很久,它才小心翼翼(y)地爬(p)出來。我好不容易(y)才捉住它,把它放回了籠子里。我愛我的小白兔,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?短文共有(_)個自然段。第(_)自

14、然段介紹了小白兔的樣子。2文中第二自然段中描寫小白兔動作的詞語有哪些?用“_”畫出來。(重復(fù)的畫出一個即可)3聯(lián)系上下文,文中加點詞語“小心翼翼”中“翼翼”的意思是( )A嚴(yán)肅謹(jǐn)慎B嚴(yán)整有秩序C眾多4文中把小白兔的眼睛比作了_,請你也仿照文中的這個句子寫一句話。_30. 閱讀短文,完成練習(xí)。梅蘭芳是著名的京劇大師。他出生在京劇世家,在長輩們的影響下,從小就喜歡看戲。 八歲的時候,梅蘭芳開始拜師學(xué)藝。他學(xué)的是旦角。男孩子學(xué)旦角,唱、念、做、打都要模仿女性。剛學(xué)的時候,一出戲師傅教了很長時間, 他還沒有學(xué)會。師傅說他不行,不適合唱戲。 梅蘭芳心里很不是滋味。他下決心一定要學(xué)會唱戲。他用心思考,反復(fù)練習(xí)。一段唱,別人唱幾遍就不練了,他總要堅持練二三十遍。經(jīng)過刻苦練習(xí),他終于練出了圓潤甜美的嗓子。 梅蘭芳小時候眼睛有點近視,沒有神。而旦角的眼神特別重要。怎么辦呢?他養(yǎng)了幾只鴿子,每當(dāng)鴿子飛起的時候,他的眼睛就緊緊盯著飛翔的鴿子。他還經(jīng)常注視水中游動的魚兒。漸漸地,他的雙眼有神了。日子一長,人們都說,梅蘭芳的眼睛會說話了。1文章共有_個自然段,第四段有_句話。2梅蘭芳是如何練習(xí)讓自己的雙眼有神的,用“_”畫出相關(guān)語句。3聯(lián)系上下文理解下列詞語刻苦練習(xí):_。【看圖寫話】31. 寫話訓(xùn)練營??磮D片,想想:小白兔在干什么?具體過程是怎樣的?它會怎

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