學(xué)校精準(zhǔn)開展控輟保學(xué)工作方案

1、學(xué)校精準(zhǔn)開展控輟保學(xué)工作方案為進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，健全義務(wù)教育有保障長(zhǎng)效 機(jī)制，鞏固提升教育脫貧攻堅(jiān)工作成果，實(shí)現(xiàn)同鄉(xiāng)村振興有 效銜接，按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，特制定精準(zhǔn)控輟保學(xué)工作：一、壓實(shí)責(zé)任，精準(zhǔn)履職切實(shí)履行控輟保學(xué)工作職責(zé)，加大工作力度，貫徹落實(shí) “1+N”聯(lián)控聯(lián)保責(zé)任制（“1”個(gè)失學(xué)輟學(xué)學(xué)生，精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)“N”個(gè) 由職能部門、學(xué)校、街鎮(zhèn)、村社等組成的對(duì)口幫扶責(zé)任人工作組，責(zé)任落實(shí)到街鎮(zhèn)、落實(shí)到村、落實(shí)到家、落實(shí)到校、 落實(shí)到人），要定期開展控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)，做到環(huán)環(huán)緊扣， 步步精細(xì)，精準(zhǔn)核查、精準(zhǔn)清理，確保失學(xué)輟學(xué)學(xué)生“找得到、勸得回、學(xué)得好、穩(wěn)得住”。二、抓住關(guān)鍵，精準(zhǔn)管理抓住兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)

2、段，開展控輟保學(xué)的精準(zhǔn)管理。一是每 學(xué)年開學(xué)時(shí)段，在8月31日前，完成對(duì)適齡兒童、少年義 務(wù)教育就讀情況全面排查，特別是對(duì)當(dāng)年8月31日前年滿6 周歲的適齡兒童和初一（小升初）新生要進(jìn)行逐一排查，精 準(zhǔn)鎖定失學(xué)輟學(xué)學(xué)生，逐一化解銷號(hào)。二是初中畢業(yè)時(shí)段， 初中學(xué)段是學(xué)生發(fā)生失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象的重點(diǎn)監(jiān)控階段，各學(xué)校 要對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和管理，將全面貫徹落實(shí)“雙減” 政策工作作為控輟保學(xué)的有力措施，規(guī)范教育教學(xué)行為，提 高教育教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，因材施教制定具 有實(shí)效的幫扶方案，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，杜絕失學(xué)輟學(xué) 情況發(fā)生。三、聚焦重點(diǎn)，精準(zhǔn)施策聚焦殘疾兒童群體，實(shí)施控輟保學(xué)。對(duì)需要專人

3、護(hù)理， 不能到學(xué)校就讀的適齡殘疾兒童、少年，遵照“一人一案、送 教上門”原那么，為其建立學(xué)籍；送教上門一周不得少于1次, 每次兩個(gè)學(xué)時(shí)，一學(xué)年不得少于80學(xué)時(shí)。極個(gè)別情況特別 嚴(yán)重的殘疾兒童少年，須按相關(guān)規(guī)定依法辦理緩學(xué)手續(xù)，確 保每一位兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。聚焦留守兒童，加 強(qiáng)控輟保學(xué)，建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)管理體系，落實(shí)幫 扶制度，加大關(guān)愛力度，防止留守兒童失學(xué)輟學(xué)。利用平臺(tái)，精準(zhǔn)監(jiān)控各學(xué)校要加強(qiáng)重慶市義務(wù)教育控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)平臺(tái)管理，每年9月30日前應(yīng)將義務(wù)教育階段學(xué)生信息全部錄 入，做到失學(xué)輟學(xué)學(xué)生數(shù)據(jù)信息真實(shí)、準(zhǔn)確，不漏報(bào)、不誤 報(bào)。已脫貧戶、防止返貧監(jiān)測(cè)對(duì)象子女就讀信息、殘

4、疾學(xué)生 入學(xué)情況，分別與扶貧辦、殘聯(lián)對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)相一致。學(xué)校要做 到學(xué)籍系統(tǒng)與控輟保學(xué)平臺(tái)同步更新，保持平臺(tái)數(shù)據(jù)四統(tǒng)一（學(xué)校、區(qū)縣、市級(jí)、教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)一），實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)全 程動(dòng)態(tài)管理。五、依法依規(guī)，精準(zhǔn)履責(zé)控輟保學(xué)工作已列入各中小學(xué)及各級(jí)政府履行教育職 責(zé)評(píng)價(jià)的核心指標(biāo)體系。區(qū)教委將適時(shí)組織義務(wù)教育控輟保 學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)，不定期開展情況通報(bào)。對(duì)控輟保學(xué)工作成 績(jī)突出的學(xué)校，將總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)；對(duì)輟 學(xué)問題嚴(yán)重的學(xué)校，責(zé)令其限期整改；對(duì)經(jīng)整改仍沒有明顯 改變的學(xué)校，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，對(duì)屢次發(fā)動(dòng)仍不 送子女接受義務(wù)教育的家長(zhǎng)，按照義務(wù)教育法未成年 人保護(hù)法相關(guān)規(guī)定，聯(lián)系所在鎮(zhèn)街下達(dá)行政處分決定書, 責(zé)令限期整改；逾期不改的，向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行或提 起訴訟。必要時(shí)通過行政處分、巡回法庭等法律手段；對(duì)引 誘適齡兒童少年外出務(wù)工、非