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1、Word - 3 -笑和哭-幼兒園小班健康教案幼兒小班健康教案笑和哭活動(dòng)目標(biāo):1、知道哭和笑對(duì)心理健康的影響。2、能精確表述自己的心情。3、情愿做積極、開朗的幼兒?;顒?dòng)預(yù)備:笑臉、哭臉娃娃嬉戲卡(見教具盒)。笑和哭(一)笑和哭(二)掛圖(見教具盒)。表情卡片(一面畫笑臉一面畫哭臉的圓形卡紙)每人一張?;顒?dòng)過程:談話:、展示笑臉娃娃。老師:這個(gè)小伴侶臉上的表情是什么樣的?想一想,她為什么笑呢?可能發(fā)生了什么事情?、展示哭臉娃娃。老師:這個(gè)小伴侶臉上的表情是什么樣的?她為什么會(huì)哭呢?可能發(fā)生了什么事情?比較老師:笑和哭的表情有什么不同?你喜愛笑還是哭?為什么?表述組織幼兒看笑和哭掛圖,請(qǐng)幼兒回答問
2、題。老師:小伴侶一不當(dāng)心摔倒了,他怎么了?小伴侶的媽媽來接晚了,她怎么了?假如你的媽媽來晚了,你會(huì)怎么做?小伴侶不當(dāng)心把她的新衣服弄臟了,她是什么表情?小伴侶搶他的玩具,他的表情是什么樣的?假如別人搶你的玩具,你會(huì)怎么做?嬉戲結(jié)合幼兒生活實(shí)際,提出各種問題,請(qǐng)幼兒舉表情卡往返答。老師:你的玩具找不著了,你會(huì)怎樣?你和小伴侶不當(dāng)心遇到一起,你會(huì)怎樣?活動(dòng)建議:本活動(dòng)是健康領(lǐng)域有關(guān)懷理健康方面的教導(dǎo)活動(dòng)?;顒?dòng)中利用觀看、敘述和研究,讓幼兒明了哭和笑對(duì)自己身心健康的影響。在比較笑臉娃娃和哭臉娃娃的表情時(shí),要重點(diǎn)引領(lǐng)幼兒從眼睛、眉毛、嘴等部位觀看兩種表情的不同之處。在表述的環(huán)節(jié),要引領(lǐng)幼兒觀看理解圖片的內(nèi)容,并聯(lián)想到自己來表述。在嬉戲環(huán)節(jié),老師可結(jié)合年級(jí)幼兒曾經(jīng)發(fā)生過的大事舉行提問,當(dāng)幼兒舉出表情卡片后,要重點(diǎn)引領(lǐng)幼兒研究解決問題的方法。此活動(dòng)可以延長到日常生活中,老師要注重觀看幼兒
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