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文檔簡介
1、淺譯構式語法【摘要】本文主要介紹了該理論產生的背景和根本觀點,最后對該理論做了簡短的評價,指出該理論在為語法研究提供新視角的同時,也存在著局限性?!娟P鍵詞】構式語法轉換生成語法框架語義學一、前言當今語言學界被分成了兩大部分:形式主義和功能主義。構式語法理論那么屬于后者,它是于80年代末在認知語言學理論研究方法的根底上產生并開展起來的。本文所要討論的主要指的是adelee.gldberg和kay等人在20世紀90年代提出的構式語法理論。二、構式語法產生的背景我們知道一種新事物的誕生肯定是在批判舊事物的根底上實現的。因此,構式語法理論的產生也是在批判傳統(tǒng)語法理論的根底上出現的,確切的說是在批判轉換
2、生成語法理論的根底上產生、開展起來的。傳統(tǒng)的語法分析大多是從詞匯的語義、語法功能和形式等出發(fā)來研究的,對語法現象的分析常常是從主要組成成分入手。轉換生成語法屬于形式主義學派,是由形式語法學家喬姆斯基與20世紀50年代提出來的。他認為僅僅描寫語法形式是不夠的,而要探究隱藏在語法行為背后的人類普遍的“語法才能,這種語言才能通過一套“深層構造向“表層構造的轉換規(guī)那么,從而把意義和形式結合起來,把靜態(tài)描寫進步到動態(tài)描寫。而且,語言是受規(guī)那么支配的體系,人具有天生的語言習得機制和語言才能。三、構式語法理論簡介構式語法學家力圖運用構式語法來描繪和解釋所有類型的語言構造,而不是僅僅局限于所謂的“核心語法中所
3、定義的語言構造。通過分析和研究非核心構造,人們可以對語言有更深化的理解,因為可以用來解釋那些邊緣的、非核心構造的理論體系也可以解釋那些非邊緣的、核心的語言構造。構式語法將詞匯、語法、語義、語用視為一個整體,它認為:語言的功能使語言的形式得以形成或改變,因此對語言的形式研究離不開對意義和功能的審視;形式和意義是密不可分的結合體,任何一種語言形式,只要不能從其組成成分或構造中預測出意義就可以稱為構式。構式語法理論與菲爾墨的“框架語義學(fraeseantis)具有內在的聯絡??梢哉f構式語法理論在很大程度上來源于框架語義學,而且基于體驗的語言研究方法。其認識論、方法論與認知語言學一脈相承的。在構式語
4、法中,詞庫和句法之間沒有嚴格的分界限,語義和語用之間也不存在嚴格的界限。四、構式語法的根本觀點在構式語法中,構式被認為式語言中的根本單位。gldberg把構式定義為:“當且僅當是一個形式意義的結合體,且形式fi或意義si的某些方面不能從的組成成分或其他既有構式中嚴格推導出來時,是一個構式。根據構式的定義,我們不難得出假設語法中存在的其他構式的知識不能完全預測某個構式的一個或多個特征,那么該構式在語法中是獨立存在的。(gldberg,1995)1.單層面不可逆性構式語法是單層面的,是不可以逆向推倒的,也就是說它不存在任何形式的轉化(nderivatins)。kay(1995)認為,當且僅當某語言
5、中存在一套構式,而這些構式可以組合起來產生一個句子的表層構造和語義確實切表征式時,這個句子才被語法確認為合格。例(1)peterfaxedtaletter.例(1)包含了多種構式:主謂構式、雙賓構式、限定構式(不定冠詞“a)、過去時構式以及與該句中5個詞相對應的5個簡單的詞法構式所產生的。2.信息的綜合性構式語法理論認為句法意義跟語義和使用的條件是嚴密聯絡在一起的,而且,語義和語用之間是沒有嚴格的分界限的。因為,每個句式的詳細句法形式跟意義和用法這兩個方面的規(guī)約話是直接相關的。3.共性遺傳等級形式構式語法學家認為構式本身是一個完好的體系,該體系具有高度的統(tǒng)一性。構式與構式之間一般來說是嚴密的聯
6、絡在一起的,構式之間的共同點構成這些構式的共性,這些共性本身也是一個構式,該構式的特性通過遺傳關系傳給更加詳細的構式,這就是所謂的共性遺傳等級形式。例(2)a.theanhsheetyesterday.(她昨天遇到的那個女人)(限制性定語從句)b.abby,hsheetyesterday.(abby,她昨天遇到的)(非限制性定語從句).bagels,ilike.(硬面包)(主題句)d.hatdyuthinkshedid?(你以為她做了什么?)(特殊疑問句)可以看到以上每一種句型又都繼承了左偏離構造共有的特點:左偏離構式包括兩個姐妹結,左結需要滿足右結中謂詞對價的要求,右結是最大的動詞短語,有無
7、主語均可。這樣,我們就可以通過左偏離這個更為概括的構式,找出這些不同句型之間所共有的特性。五、構式語法理論簡評1.構式語法理論的奉獻構式語法理論的誕生既有重要的學術價值也有著重要的理論價值。早在上個世紀40年代,王力先生就將“把字句稱為“處置式,認為該句式“表示處置,這其實說的就是“把字句的句法意義。朱德熙先生也提出了“高層次的句法意義。構式語法理論對語法研究的奉獻,可以主要歸納為以下幾個方面。從理論上講,構式語法擴展了語法研究的對象和范圍。補充了生成語法學派的缺乏,使語法研究更為深化和全面。它可以幫助我們解釋一些以前不好解釋、或以前想不到去解釋的語法現象??梢杂行У慕忉屓藗冊诮浑H中運用不同句
8、式來表達不同意思和情感的原因。2.構式語法理論的局限性構式語法理論作為一種新興的理論,在為我們語法研究提供新視角、開拓新視野的同時,也存在著一些尚未解決的問題,這些問題造成了該理論局限性。首先,由于構式語法具有單層次,不可逆性。它就不能像轉換生成法那樣可以產出許許多多的句子,因此,使語言的能產性大大降低了。其次,構式語法認為構式之間是不存在“轉換的,因此,造成了每一個構式之間的“孤立無援,使得用來表達一樣的意義不同構式之間缺乏聯絡,最終造成了同一句法層面上不同構式的“割裂。例(3)小明打破了花瓶。(4)花瓶被小明打碎了。(3)和(4)雖然使用了不同的構式,但指的卻是同樣的內容,意思都是“花瓶碎了,打碎它的人是小明。雖然所指一樣,但是由于運用了不同的構式,其表達的句法意義就會各不一樣。六、結語構式語法作為一種新興理論,其自身也有著先天的缺乏和局限性,這就需要我們在前人研究成果的根底上,再接再勵,使該理論更加的趨于完善,為研究語言作出新的奉獻。參考文獻:1fillre,.j.theehanissf“nstrutingraar.1998.2gldbe
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