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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1在沙漠中,可以利用如圖所示的方法應急取水,此過程中發(fā)生的物態(tài)變化有 A熔化凝華B凝固汽化C汽化液化D熔化液化2下列說法中正確的是()A光線垂直照射在平面鏡上,入射
2、角是90B凹透鏡只對平行光有發(fā)散作用C近視眼鏡的鏡片是凸透鏡D一束太陽光可以通過三棱鏡分解為不同的色光3如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是()A甲、乙的音調和響度相同B甲、丙的音調和音色相同C乙、丁的音調和音色相同D丙、丁的音色和響度相同4為了響應“低碳生活”,小明每天騎自行車上學,他看到路邊的風景樹向后“飛過”,則他選擇的參照物是A樹B地面C旁邊的樓房D自行車5在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑片P置于滑動變阻器的中點時,電壓表的示數(shù)為4V;當滑片置于滑動變阻器的b端時,電壓表的示數(shù)變化了2V,此后15s內定值電阻R1產生的熱量為60J.下列結果正確的是A電源電壓為1
3、0VBR1的阻值為9C滑動變阻器R的最大阻值為12DR1先后兩次消耗的電功率之比4:36下列數(shù)據明顯不符合實際的是A一個蘋果的重力約為10NB人的正常體溫是37左右C課桌的高度約為80cmD室溫下空氣中的聲速為340m/s左右7甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動,甲的速度大于乙的速度,它們的s-t圖像為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運動5秒甲、乙間的距離大于2米,則( )A甲的s-t圖一定為圖線aB甲的s-t圖可能為圖線bC乙的s-t圖一定為圖線bD乙的s-t圖可能為圖線a二、填空題(本大題7小題,共21分)8如圖所示為液態(tài)玻璃和水在凝固時的溫度一時間圖像,則圖_ 是表示玻璃的凝
4、固圖像.甲圖中該物質在t1至t2時間段內的狀態(tài)是 _ , 內能_(增加/不變/減少). 9如圖所示,A物體重40 N,B物體重12 NA物體在繩子水平拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運動,它受到桌面的摩擦力為_N如果要使A物體勻速向左運動,則應給它施加一個大小為_N的水平向左拉力10如圖所示,開關閉合后,燈泡L1、L2是_的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”),電壓表測量的是_兩端的電壓(選填“L1”或“L2”或“電源”)若開關閉合,兩個燈泡都不發(fā)光,電流表指針不動,而電壓表指針有明顯偏轉,該電路故障可能是_(選填“L1斷路”或“L1短路”或“L2斷路”或“L2短路”),排除故障后,讀出電流表示數(shù)為0
5、.4A,則經過L2的電流為_A11隨著我市成功通過國家義務教育均衡化驗收,所有學校教室都配備了多功能一體機和標準的日光燈照明設備,多功能一體機正常工作的電壓為_伏,多功能一體機與日光燈之間是_的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”);額定功率為40W的日光燈正常工作h,消耗的電能是_J。12如圖所示,底面積和質量都相同的A、B兩容器,分別裝有等深、等質量的甲、乙兩種液體,放在水平桌面上,則兩種液體的密度A_B,液體對容器底部的壓強pA_pB,容器對桌面的壓強pA_pB(以上三空均填“大于”“等于”或“小于”)13鐵道部門禁止行人在鐵道邊黃線內行走。這是為了避免快速行駛的列車使得周圍的空氣流動速度_,壓強_
6、,而發(fā)生行人被卷入列車車輪底下的事故。14甲、乙兩只電爐標有“220V 500W”和“220V 1000W”字樣,把它們串聯(lián)在220V的電路中在相同時間內產生熱量較多的是_,將它們并聯(lián)在電路中,產生熱量較多的是_(選填“甲”或“乙”)串聯(lián)時甲電爐消耗的電功率與并聯(lián)時甲電爐消耗的電功率之比為_三、作圖題(共7分)15物塊從斜面滑至粗糙水平面向右運動的過程中,受一水平向左的推力F,請畫出該物塊此時在水平方向上的受力示意圖(請將力的作用點畫在物塊重心處)16在圖中畫出物體A所受重力G的示意圖(_)17圖甲是車門迎賓燈,其內部結構示意圖如圖乙,點亮光源后,在地面上出現(xiàn)清晰的像 在圖乙中標示出物距; 畫
7、出圖乙中所示兩條光線經過凸透鏡之后的光線; 請完整說明地面上的像的特點_四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖如圖甲所示,電源電壓恒為6 V,小燈泡的額定電壓為2.5 V(1)請用筆畫線代替導線將圖乙中的實物連接完整(2)現(xiàn)有滑動變阻器R1(5 0.3 A)和R2(50 1 A),實驗時應選用滑動變阻器_;(3)閉合開關S前,應將滑動變阻器的滑片P滑到端_(填“A”或“B”);(4)閉合開關后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來他首先應該操作的是_(填序號);A檢查電路是否開路B檢查電路是否短路C移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光(
8、5)實驗過程中,移動滑動變阻器的滑片P的同時,眼睛應注視_(填序號);A電壓表示數(shù) B電流表示數(shù) C滑動變阻器滑片(6)調節(jié)滑片P至某位置時,小燈泡恰好正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_W;(7)圖丁是小明根據實驗數(shù)據繪制的小燈泡的電流與電壓關系圖象由圖象可知,小燈泡的阻值隨電壓的增大而_(選填“增大”“減小”或“不變”)19為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖所示可以看出小球在做_直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是_圖中四個速度隨時間的關系圖象,能反映出該小球下落運動的是_(選填
9、圖中的選項字母)20小劉利用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點。請按要求回答下列問題:實驗中,使用薄透明平板玻璃代替平面鏡,這樣做的目的是_。在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎直放置一塊薄透明平板玻璃。把蠟燭 A 放在平板玻璃的前面,再拿一支外形與 A 相同的蠟燭 B 放在平板玻璃后面移動。透過平板玻璃觀察蠟燭 B,直到從多個角度看上去都跟蠟燭 A 的像_,此位置即為像的位置。蠟燭 A 經平板玻璃所成的像是_像。(選填“虛”或“實”)將蠟燭 A 向靠近平板玻璃的方向移動時,像的大小_。(選填“變大”、“不變”或“變小”)小劉在經歷了平面鏡成像的探究過程后,對小轎車的前擋風玻璃一般都是傾斜的這一
10、設計有了進一步的認識。下列關于小轎車擋風玻璃設計的優(yōu)點分析合理的是_ (多選)A可以減少空氣阻力B車內景物通過前擋風玻璃所成的虛像成在駕駛員的斜上方,避免與前方景物混淆,干擾司機判斷C讓小轎車高速行駛時,減小空氣升力,抓地更穩(wěn)21在焦距為15厘米、25厘米或35厘米的凸透鏡中選擇一個放置于光具座的50厘米刻度處,如圖所示實驗時調整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 ;為了方便探究凸透鏡成像的各種可能,根據題中條件,應選用焦距為 厘米的凸透鏡保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,為了找到燭焰清晰的像,光屏應在光具座的 厘米刻度范圍內移動找到清晰的像后,繼續(xù)保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,用焦距為10厘
11、米的凸透鏡替換原凸透鏡后,應將光屏向 移動(選填“左”或“右”),才能在屏上得到 的像(選填“放大”或“縮小”)22小悅同學想要探究使用杠桿時,動力的大小與哪些因素有關。她先用彈簧測力計測出三個鉤碼的重力,如圖(a)所示,然后將它們掛在已調節(jié)平衡的杠桿A點位置上,再用測力計在杠桿B點沿豎直方向用力使杠桿保持水平平衡,如圖(b)所示,接著,在保持杠桿水平平衡的情況下,改變測力計的用力方向與水平方向的夾角,如圖(c)、(d)所示。比較圖中a與b兩圖,使用_的杠桿提升鉤碼時,可以_。比較圖中b,c,d三圖中拉力方向和測力計示數(shù)等相關條件,可得出初步結論是:當阻力,阻力臂及動力作用點一定,且杠桿水平平
12、衡時,_。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23如圖所示,容器中裝有水,水中有一個木塊被細線系著靜止,已知水深為50cm,容器的底面積為400cm2,木塊的體積為410-3m3,木塊的密度為0.6103kg/m3,已知水的密度為1103kg/m3,試求:水對容器底面的壓強;繩子的拉力大小;若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時,所受的浮力為多大?24有一種車床用的照明燈泡,規(guī)格為“36V1A”現(xiàn)在將該照明燈泡與一個定值電阻R并聯(lián)接入如圖所示電路中,電源電壓保持不變閉合開關S,照明燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為1.5A求:照明燈泡正常發(fā)光時的電阻通過定值電阻R的電流整個電路消耗的電功率六、綜合能力題
13、(本大題共3小題,共18分)25可探究的科學問題日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會讓我們產生疑問,把疑問陳述出來,就形成了問題,但不一定是科學問題像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題比如,“哪種品牌的運動鞋更好?”“為減少污染和交通擁堵,應該限制小汽車的使用嗎?”等都不屬于科學問題科學問題是指能夠通過收集數(shù)據而回答的問題例如,“純水和鹽水哪一個結冰更快?”就是一個科學問題,因為你可以通過實驗收集信息并予以解答并不是每一個科學問題都可以進行探究,當問題太泛化或太模糊,就難以進行科學探究,比如“是什么影響氣球貼到墻上?”一般而言,可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系
14、,其中的變量必須是可檢驗的也就是說,可以探究的科學問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測量的例如,“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會改變氣球貼在墻上的效果嗎?”,在這個問題中,氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量,氣球貼在墻上的效果是因變量,我們通過改變自變量就可以檢驗因變量怎樣變化一個可探究的科學問題可以有不同的陳述方式,常見的陳述方式有下列三種方式一:某個變量影響另一個變量嗎?例如,導體的長度影響導體的電阻大小嗎?方式二:如果改變某個變量,另一個變量會怎樣變化?例如,如果增大導體兩端的電壓,導體中的電流就增大嗎?方式三:一個變量跟另一個變量有關嗎?例如,電流跟電壓有關嗎?科學探究的過程是圍繞可探究的問題
15、展開的,正是由于有了可探究的科學問題,才能使探究過程具有明確的方向下列問題中屬于可以探究的科學問題的是_ A哪種類型的音樂更好?B沿斜面下滑的物體運動到底端的平均速度與斜面坡度有關嗎 C利用步長能測量教室的長度嗎?D應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎?生活中小明發(fā)現(xiàn)同樣的一杯熱水,冬天室溫低時冷卻得快,夏天室溫高時冷卻得慢,請幫助小明同學針對這一現(xiàn)象,提出一個可以探究的科學問題:_26閱讀短文,回答問題嫦娥四號探測器 嫦娥四號探測器由著陸器與巡視器組成,巡視器被命名為“玉兔二號”。作為世界首個在月球背面軟著陸和巡視探測的航天器,其主要任務是著陸月球表面,繼續(xù)更深層次更加全面地科學探測月球地質、
16、資源等方面的信息,完善月球的檔案資料。為什么我們總看不到月球背面呢?月球圍繞地球公轉的同時也在自轉,地球和月球之間存在相互作用的引力,并且月球背向地球的半球離地球遠,受到地球的引力小。如果月球自轉周期與繞地球公轉周期不相等,那么月球上同一部分與地球距離會發(fā)生變化,使其所受地球引力發(fā)生變化。這導致月球不同巖石之間產生摩擦,逐漸減慢自轉的速度,最終使得月球自轉與繞地球公轉的周期相同,即月球被地球引力“潮汐鎖定”。由于“潮汐鎖定”,使得月球自轉的周期等于它繞地球公轉的周期,因此總是同一面朝向地球。為了解決探測器到達月球背面后沒有信號的問題,2018年5月21日,科學家把一顆叫“鵲橋”的中繼衛(wèi)星放在了
17、地球和月球連線外側的“拉格朗日點”(L2)上,在這個點上,中繼衛(wèi)星在地球和月球共同的引力作用下圍繞地球運動,且始終懸停在月球背面的上空。這顆衛(wèi)星負責地球與著陸器、月球車的通訊,為我們傳回嫦娥四號的觀測數(shù)據,有了這顆衛(wèi)星做通訊保障,探測器才敢在月球背面著陸,這也是人類首次。2018年12月8日,嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運載火箭成功發(fā)射入軌,之后經過地月轉移、近月制動、環(huán)月飛行、降軌,最后著陸月球。2019年1月3日,10時15分,嫦娥四號迎來制動時刻,7500牛發(fā)動機開機,動力下降開始;10時21分,降落相機開機,開始抓拍落月全過程;10時25分,嫦娥四號轉入懸停模式,隨著現(xiàn)
18、場工作人員一聲令下,嫦娥四號探測器從距離月面15公里處開始實施動力下降,探測器的速度逐步從相對月球1.7公里每秒降為零。經歷了近700秒的落月過程,嫦娥四號探測器成功在月球背面南極艾特肯盆地馮卡門撞擊坑的預選區(qū)著陸。2019年1月11日,嫦娥四號著陸器與玉兔二號巡視器完成兩器互拍,達到工程既定目標,標志著嫦娥四號任務圓滿成功。嫦娥四號采取新的能源供給方式同位素溫差發(fā)電與熱電綜合利用技術結合,也就是兩面太陽翼收集的太陽能和月球車上的同位素熱源兩種能源供給。據科學家介紹,“嫦娥四號”主要還是太陽能板供電,使用的核電源功率還比較小,僅2瓦,與電腦上的USB接口供電能力差不多,僅在月夜采集溫度的時候采
19、用。(1)為了更直觀地說明為什么我們總看不到月球的背面,可以構建月球繞地球運行過程的動態(tài)模型,構建這個模型應抓住的關鍵是_?!谤o橋”衛(wèi)星是靠_傳遞信息的。(2)繞月運動時的嫦娥四號探測器受到的是_(選填平衡力作用,非平衡力作用),其運動狀態(tài)_(選填變化著,不變)。(3)月球上沒有空氣,不能使用降落傘降落,只能使用反推力火箭產生的阻力實現(xiàn)探測器軟著陸,這說明力能改變物體的_,從懸停經700秒落月過程中,嫦娥四號探測器作_(選填加速,減速,勻速)運動。(4)嫦娥四號著陸器與玉兔二號巡視器上裝有攝像機和照相機,攝像機和照相機的鏡頭相當于_(選填凸透鏡,凹透鏡,平面鏡),能成倒立、縮小的_(選填實像,
20、虛像)。(5)嫦娥四號探測器到達月球表面后,展開太陽能電池帆板,對著太陽方向,太陽能帆板供電時,將_能轉換為_能。27下圖所示的是一種用來煎烤食物的雙面電餅鐺,它的上、下盤既可以同時加熱,也可以在把手處掀起上盤(是上盤轉軸所在的位置),使用下盤單獨加熱。圖甲中,若要用最小的力掀起電餅鐺的上盤,請畫出這個最小的力的示意圖。若電餅鐺的上盤可以近似地看成是一個質地均勻的圓盤,其直徑為,質量為,則將上盤由圖甲所示的位置掀起至圖乙所示的豎直位置,人手克服上盤重力所做的功約是多少焦_?電餅鐺簡化的內部電路如圖丙所示。閉合電源開關,當溫控開關接接線柱“2”時,下盤開始加熱,再閉合開關,上盤也開始加熱;當溫度
21、超過設定溫度時,溫控開關自動轉接接線柱“1”,進入保溫狀態(tài)。電餅鐺的部分參數(shù)如丁表所示,若某次煎烤食物時發(fā)現(xiàn)指示燈、和發(fā)光的時間分別為12、10和5,則此次煎烤食物的過程中,電餅鐺消耗的電能是多少焦_?(不計電路中指示燈消耗的電能) 參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】沙漠中的水分首先從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣,發(fā)生汽化現(xiàn)象然后水蒸氣遇到塑料膜凝結成液態(tài)的小水珠,發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠越積越多,最后落下來,被收集到杯中2、D【解析】A當入射光線垂直于反射面入射時,入射光線、法線以及反射光線三線合一,所以反射角等于入射角,都等于0,故A錯誤;B凹透鏡對光線有發(fā)散作用
22、,不單指對平行光,故B錯誤C近視眼是由于晶狀體太厚或眼球的前后方向太長,導致像成在視網膜的前方,故用凹透鏡來矯正,故C錯誤;D當太陽光經過三棱鏡后,會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象;故D正確3、A【解析】A甲、乙的振幅和頻率都相同,所以音調和響度相同,故A正確符合題意;B甲、丙的振幅相同,但頻率不同,所以響度相同,但音調不同,故B錯誤不符合題意;C乙、丁的波形不同,所以音色不同,故C錯誤不符合題意;D丙、丁的振幅不同,所以響度不同,故D錯誤不符合題意; 4、D【解析】一個物體相對于另一個物體位置的改變,叫做機械運動小明每天騎自行車上學,他看到路邊的樹向后“飛過”,
23、則他是以自行車或自己為參照物故D正確;而以樹、地面、樓房為參照物時,樹與這些物體沒有位置的變化,是靜止的,故ABC錯誤;故選D點睛:重點是參照物和相對運動的概念,在研究機械運動時,人們事先選定的、假設不動的,作為基準的物體叫做參照物5、B【解析】由電路分析可知,定值電阻R1與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,當滑片在中點時,電流中電流:I1=,串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,電源電壓:U=I1R1+UR=+4V,當滑片滑到b端時,R接入電路的電阻變大,電壓表示數(shù)應增大,即滑片滑到b點時,滑動變阻器兩端電壓為U2=4V+2V=6V,此時電路中的電流:I2=
24、,則電源電壓:U=I2R1+UR=+6V,因電源的電壓不變,所以,+4V=+6V,解得:R1=R,則電源的電壓:U=I1R1+UR=+4V=12V,故A錯誤;、當滑片滑到b點時,R1兩端電壓為U1=12V-6V=6V,R1的阻值:R1= 9,故B正確;因R2=R,故R的最大阻值為9,故C錯誤;滑片在中點時和滑片在b點時,電路中的電流之比:,R1先后兩次消耗的電功率之比:,故D錯誤6、A【解析】A一個蘋果的重力約為2N左右,所以不符合實際情況;B人體正常體溫在37左右,所以符合實際情況;C課桌的高度約為80cm左右,所以符合實際情況;D室溫下空氣中的聲速為340m/s左右,所以符合實際情況。7、
25、A【解析】5s時刻,a的位置是在4.3m處,b在2.5m位置,c在1m位置,甲、乙間的距離大于2米,則無論乙的圖線是b或c,甲的圖線必是a;乙圖線一定是c二、填空題(本大題7小題,共21分)8、甲 固液共存 減少 【解析】乙圖可以看出該物質在凝固過程中,溫度不斷降低,所以是非晶體-液態(tài)燭蠟的凝固圖象甲圖在t1至t2時間內溫度保持不變,所以甲圖是水的凝固圖象,在凝固過程中處于固液混合態(tài),在此過程中不斷放熱,溫度不變,內能減小故答案為甲;固液共存;減少9、12 24【解析】1A物體向右勻速運動所受的力為平衡力,這時它受到兩個力相等,所以摩擦力等于繩子的拉力也就是B物體的重力為12N;2要想讓A物體
26、勻速向左運動,就必須克服摩擦力和B物體的重力,所以此時的拉力為24N10、串聯(lián)L1L1斷路0.4【解析】由電路圖知道,開關閉合后,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L1兩端的電壓,電流表測電路中的電流若開關閉合,兩個燈泡都不發(fā)光,電流表指針幾乎不動,說明電路斷路,電壓表指針有明顯偏轉說明電壓表兩接線柱與電源之間是通路,即L2是完好的,所以與電壓表并聯(lián)的部分斷路,即是燈泡L1斷路;排除故障后,讀出電流表示數(shù)為0.4A,根據串聯(lián)電路的電流處處相等知道,所以,L2的電流為0.4A11、220 并聯(lián) 1.44105 【解析】學校電路的電壓跟家庭電路的電壓一樣,都是220V,多功能一體機與日光燈工作時互不影響,所以是
27、并聯(lián)的;額定功率為40W的日光燈正常工作1h,消耗的電能是:W=Pt=40W3600s=1.44J.12、小于 小于 等于 【解析】由圖可知,甲液體的體積大于乙液體的體積,又知兩種液體質量相等,根據可知,兩種液體的密度A小于B;A容器上寬下窄,液體對容器底部的壓力小于液體的重力;B容器為柱狀容器,液體對容器底部的壓力等于液體的重力;比較可知,A容器中液體對容器底部的壓力較小,兩容器底面積相同,根據壓強定義式p可知,A容器中液體對容器底部的壓強較小,即pA小于pB容器對桌面的壓力等于容器重與液體重之和,兩容器的質量相等,液體的質量相等,則兩容器的總重相等,故兩容器對桌面的壓力相等,即FA等于FB
28、兩容器對桌面的壓力相等,底面積相等,根據p可知,兩容器對桌面的壓強相等,即pA等于pB13、增大 減小 【解析】列車快速行駛時,帶動空氣流動速度增大,壓強減小,人貼近列車方向的壓強減小,遠離列車方向的壓強不變,人受到壓強差的作用,人被推向列車,造成事故。14、甲 乙 111:1 【解析】1由P=得,電爐的電阻R=,因為甲、乙兩只電爐的額定電壓相同,額定功率P甲P乙,所以甲、乙兩只電爐的電阻:R甲R乙,又因為串聯(lián)電路中的電流處處相等,即通過甲、乙兩只電爐的電流:I甲=I乙,根據Q=I2Rt可知,在相同時間內產生的熱量Q甲Q乙,故串聯(lián)時產生熱量較大的是甲;2將它們并聯(lián)在220V電路上,根據并聯(lián)電路
29、中各支路兩端的電壓相等,即U甲=U乙=220V,則兩電爐的實際功率等于額定功率,即:P甲=500W;P乙=1000W,根據Q=W=Pt可知,在相同時間內產生的熱量Q甲Q乙,故并聯(lián)時產生熱量較大的是乙;3甲電爐的電阻為R甲=96.8,乙電爐的電阻為R乙=48.4,串聯(lián)在220V電路中甲消耗的實際功率為P實甲=I實2R甲=()2R甲=()296.8222W;當甲電爐并聯(lián)在220V電路中,P實甲=P額甲=500W,所以兩種情況下甲消耗的功率之比為P實甲:P實甲=222W:500W=111:1三、作圖題(共7分)15、【解析】試題分析:依據題意,物體受一水平向左的推力F,物體又在粗糙水平面向右運動,所
30、以物體又受到水平向左的摩擦力f;作圖如圖所示【考點定位】力的示意圖16、【解析】圖中已給出重心,從重心開始豎直向下作一條帶箭頭的線段,并標出G如圖所示 :17、 倒立放大的實像 【解析】(1)物體到凸透鏡的距離叫物距,用字母u來表示,如圖所示:(2)過光心的光線傳播方向不變;過焦點的光線經凸透鏡折射后平行射出,由此作出折射光線如圖所示:;(3)物體發(fā)出光經折射后會聚于一點,由圖知道,像點相對物體在主光軸兩側,像點距離凸透鏡遠些,所以所成的是倒立放大的實像四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、 R2 B C A 0.95 增大 【解析】(1)測量小燈泡的電功率,應將電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,
31、根據小燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表需選用03V量程;連圖如下:(2)由串聯(lián)電路特點和歐姆定律可得,小燈泡正常發(fā)光時,變阻器連入阻值:,因此應選用滑動變阻器R2;(3)閉合開關S前,應將滑動變阻器的滑片P置于阻值最大位置,故滑片P滑到B端(4)閉合開關后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),說明電路是連通的,燈泡不發(fā)光可能是實際功率太小,所以應移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光,故答案為C。(5)實驗過程中,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光。因此,眼睛應注視電壓表示數(shù),故答案為A。 (6)由圖丙可知,電流表選用00.6A量程,分度值為0.02A
32、,因此示數(shù)為0.38A;所以小燈泡額定功率:P額=U額I=2.5V0.38A=0.95W。(7)由圖丁可知,小燈泡的阻值隨電壓的增大而增大。19、變速 相同的時間內小球運動的距離越來越大 C 【解析】(1)相機拍照間隔的時間是相同的,由圖可知:在相等的間隔時間內,小球運動的距離逐漸變大,小球的運動速度逐漸變大,做的是變速直線運動;(2)由照片中小球的運動軌跡可知,小球運動的速度隨著時間的推移逐漸變大,圖C符合題意;20、便于確定像的位置 完全重合 虛 不變 AB 【解析】(1)薄透明平板玻璃能在看到像的同時,還能看到玻璃后面的物體,這樣用蠟燭B在玻璃后面移動時才能看見蠟燭B,進而才能用蠟燭B找
33、到蠟燭A的像的位置。(2)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,說明蠟燭A的像就在蠟燭B的位置。(3)本實驗中玻璃板為平面鏡,平面鏡成像是由于光的反射形成的虛像。(4)平面鏡成的像,大小與物體相等。不管物體靠近還是遠離平面鏡,只要物體大小不變,則像的大小就不變。(5)A. 小轎車的前擋風玻璃傾斜,這樣可以減小空氣對轎車的阻力,故A正確;B. 當車外光線比車內光線暗時,轎車的前擋風玻璃相當于鏡面,會成車內物體的像,由于平面鏡成的像與物體關于鏡面是對稱的,所以,傾斜的擋風玻璃能夠使鏡中的像上移,避免與前方景物混淆,從而避免干擾司機判斷,故B正確;C. 傾斜的擋風玻璃會使得車身上凸下平,在小轎車高速行駛時,會
34、由于車身上表面空氣流速大而壓強小,下表面空氣流速較小而壓強大,從而產生向上的“升力”,減小抓地力。故C錯誤。21、同一高度;15;65-80;左;縮小【解析】(1)在探究凸透鏡成像的實驗中為了使像成在光屏中央燭焰、凸透鏡、光屏三者中心要在同一直線上且同一高度處,(2)因為實驗室的光具座的長度約為1m,為了方便觀察物距大于2倍焦距(像距大于1倍小于2倍焦距),大于1倍焦距小于2倍焦距(像距大于2倍焦距),小于焦距時的各種成像的規(guī)律,光具座的長度至少是凸透鏡焦距的4倍以上,故應選擇焦距為15cm的凸透鏡,若選擇的凸透鏡焦距太小,則不容易研究物距大于一倍焦距小于2倍焦距時的成像情況或研究物體成虛像的
35、情況(3)由圖可知,物距為50cm-15cm=35cm,焦距為15cm,所以物距大于二倍焦距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,像距在一倍焦距和二倍焦距之間,即65至80cm刻度范圍內(4)當物距一定時,焦距越小,像距越小,像的大小也越小把凸透鏡焦距從15cm換成10cm,焦距變小,所以在物距不變的情況下,像距要變小,光屏向左移動才能接收到像像距要變小,像的大小也變小22、動力臂大于阻力臂 省力 拉力與水平方向夾角越小,拉力越大 【解析】比較圖中a與b兩圖,使用動力臂大于阻力臂的的杠桿提升鉤碼時,可以省力。比較圖中b,c,d三圖中拉力方向和測力計示數(shù)等相關條件,可得出初步結論是:當阻力,阻力臂及動力作用點
36、一定,且杠桿水平平衡時,拉力與水平方向夾角越小,拉力越大。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)5000Pa;(2)16N;(3)24N【解析】(1)已知水的深度,利用液體壓強公式求水對容器底面的壓強;(2)已知木塊體積(排開水的體積),利用阿基米德原理求所受浮力,木塊受浮力等于拉力加上重力,據此求繩子對木塊的拉力;(3)木塊漂浮時,浮力等于木塊重力,據此可得浮力【詳解】(1)水對容器底面的壓強:;(2)木塊完全浸沒,則排開水的體積等于木塊的體積,即:V排=V=410-3m3,;木塊的重為:靜止時受力平衡,即F浮=F拉+G,所以繩子對木塊的拉力:F拉=F浮-G=40N-24N=16N;(3)木塊漂浮在水面上時,浮力等于重力,即:F浮=G木=24N24、(1) ;(2) ;(3)【解析】(1)由照明燈炮標有“36V1A”含義,由歐姆定律I=,求照明燈炮正常發(fā)光時的電阻:(2)分析電路的連接,由燈正常發(fā)光,判斷電源電壓;由并聯(lián)電路電流的規(guī)律,求通過R的電流;(3)根據P=UI求整個電路
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