下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、Access 數(shù)據(jù)庫應用第二章例題演示【例 2.1】:在“教學管理”數(shù)據(jù)庫中,利用表向演示導創(chuàng)建“選課”表。【例 2.2】:在“教學管理”數(shù)據(jù)庫中,用“設計視圖”建立名為“學生”的表,其表的結構如下表演示所示。【例 2.3】 :在“教學管理”數(shù)據(jù)庫中,用“數(shù)演示據(jù)表視圖”建立名為“系科”的表,如下圖所示?!纠?2.4】:設置“系科”表的“系名稱”字段的演示數(shù)據(jù)靠右對齊?!纠?2.5】:設置“系科”表的“電話”字段的格式,當字段中沒有電話號碼或是 Null 值時,要顯演示示出字符串“沒有”,當字段中有電話號碼時按原樣顯示?!纠?2.6】:設置“教師”表的“工資”字段格式,當輸入“6543.21”
2、時,顯示:$6,543.21;當輸演示入“-150.00”時,顯示:($150.00);當輸入“0”時,顯示字符:零;當沒有輸入數(shù)據(jù)時,顯示字符串:Null ?!纠?2.7】:設置“教師”表的“出生日期”字段的顯示形式為:英文月份的前三個字母,日,年,演示如 Jan,15,2003。【例 2.8】:首先在“教師”表中增加一個數(shù)據(jù)類型為“是/否”的“婚否”字段,查看其數(shù)據(jù)顯示形式。其次設置“婚否”字段的“顯示控件”屬性演示為“文本框”,格式為:“已婚”代表真值;“未婚”代表假值?!纠?2.9】:設置“教師”表的工資字段數(shù)據(jù)為 1演示位小數(shù)?!纠?2.10】:設置“教師”表的“教師編號”字段的輸入
3、掩碼為“ 系第 號”,其中的:“ ”分演示別代表必須輸入的兩位和三位數(shù)字符號【例 2.11】:把“教師”表的“姓名”字段名改為“xm”,并且設置“xm”字段的標題是“姓名”。演示【例 2.12】:設置“選課”表的“成績”字段的有演示效性規(guī)則是“成績=0and成績=100”;出錯的提示信息是“成績只能是 0 到 100 之間的數(shù)值”。【例 2.13】:定義“學生”表的“學號”字段為主鍵。演示【例 2.14】 :定義“選課”表的“學號”和“課程號”兩個字段為主鍵。演示【例 2.15】:為“學生”表的“姓名”字段建立單字段索引,允許有相同的姓名。演示【例 2.16】:用“學生”表的“系號”和“出生日
4、期”字段建立一個索引,當同一個系的同學排在一演示起時,再按出生日期排列?!纠?2.17】:建立“教學管理”數(shù)據(jù)庫中,“學生”表和“選課”表之間一對多的關系;“課程”表與“選課”表之間一對多的關系;說明:在“教學管理”數(shù)據(jù)庫中,已建立“學生”表的主鍵是“學號”演示字段,“系號”字段的索引為“有(有重復)”;“課程”表的主鍵是“課程號”字段;“選課”表的主鍵是“學號”和“課程號”的組合字段,“成績” 字段的索引為“有(有重復)”。【例 2.18】:修改上例中課程表和選課表之間的關演示系,選擇“實施參照完整性”、“級聯(lián)更新相關字段” 和“級聯(lián)刪除相關記錄”關系選項?!纠?2.19】:創(chuàng)建一個查閱列表,使輸入選課表的“課程號”字段的數(shù)據(jù)時不必直接輸入,而是通過下拉列表選擇來自于課程表中“課程號”字段的數(shù)演示據(jù)?!纠?2.20】演示【 例2.21 】: 打開學生表, 并查看學號為“02150147”和“02150212”的學生的相關記演示錄?!纠?2.22】:修改“學生”表的結構。把“性別”字段名改為“XB”字段名。在“籍貫”和“系號”字段之間增加“簡歷”字段,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度公司股權轉(zhuǎn)讓退股協(xié)議3篇
- 二零二五年度時尚博主與模特合作拍攝合同3篇
- 2025年度大型橋梁加固工程合同終止與監(jiān)測服務續(xù)約協(xié)議3篇
- 二零二五年度鄉(xiāng)村旅游用地流轉(zhuǎn)承包合同書3篇
- 2025年度消防安全設施運行維護管理合同3篇
- 2025年度智能物流倉儲合作全新簽約協(xié)議模板3篇
- 2025年度國有企業(yè)股權轉(zhuǎn)讓協(xié)議書3篇
- 二零二五年度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)土地承包權流轉(zhuǎn)及項目合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度職業(yè)體育團隊兼職教練員聘用協(xié)議3篇
- 二零二五年度養(yǎng)殖場市場營銷用工合同3篇
- 服務器維保應急預案
- 煙花爆竹經(jīng)營
- 藥房庫存盤點與管理培訓
- 手消毒液使用率低品管圈課件
- 偏身舞蹈癥的護理查房
- 抑郁障礙患者的溝通技巧課件
- 技術成果轉(zhuǎn)移案例分析報告
- 護理人才梯隊建設規(guī)劃方案
- 睡眠區(qū)布局設計打造舒適宜人的睡眠環(huán)境
- 慢性病防治健康教育知識講座
- 骶尾部藏毛疾病診治中國專家共識(2023版)
評論
0/150
提交評論