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文檔簡介
1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年春季期教科研工作總結(jié)范文一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期教科研室在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能夠堅持以課堂教學(xué)改革為主攻方向,以新教育研究為載體,以構(gòu)筑理想課堂為切入點,以提高教師的整體素質(zhì)為目標,培養(yǎng)教師的科研意識,研究意識。較好地完成了教科研室的各項工作任務(wù)。下面就本學(xué)期教科研工作進行簡要總結(jié)。一、深入開展新教育研究工作本學(xué)期是新教育研究的推進之年,為了全面做好新教育研究工作,教科研室認真制定教科研工作計劃,在計劃中的找準新教育的研究點,把“構(gòu)筑理想課堂”和“讀寫繪”作為教科室的重點研究任務(wù)。有關(guān)構(gòu)筑理想課堂和讀寫繪的文章及時發(fā)到博客上,引領(lǐng)教師進行學(xué)
2、習。同時深入到班級聽教師課堂教學(xué),組織一、二年級的教師進行讀寫繪教學(xué)研討,經(jīng)驗交流,協(xié)助學(xué)校做好新教育材料的檔案整理工作,通過整理檔案能夠完整清晰的呈現(xiàn)出新教育的研究路程。二、創(chuàng)造性地開展教學(xué)研討本學(xué)期的教研活動主要集中在“構(gòu)筑理想課堂”上。本學(xué)期重點開展了一系列教研活動即在開學(xué)初開展的“構(gòu)筑理想課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”主題教研活動之四語文主題教研活動。這次主題教研活動自_月_日開始,至_月_日結(jié)束,歷時一個月時間。共有十四位語文教師參加了研討和交流。這次活動歷時時間之長,參與人員之廣,活動內(nèi)容之豐富,是實驗小學(xué)教研活動前所未有的。這次教研活動共出常規(guī)語文課_節(jié),每位語文教師出課_節(jié),開展業(yè)務(wù)學(xué)習
3、講座_次,舉行座談研討_次,出示范課_節(jié)。每位語文教師都圍繞如何提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量撰寫了交流體會文章。這次主題教研活動,使全體語文教師教學(xué)思想發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,語文課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了根本性的變化,語文課堂教學(xué)更加真實,教學(xué)效果更加突出。通過教研,使每位語文教師都能夠在課堂中突出學(xué)生的動筆實踐能力,新課教學(xué)之前都有幾分鐘的聽寫生字時間,突出了生字在語文教學(xué)重中之重的地位。所有的教師能夠注重朗讀訓(xùn)練,注重朗讀的指導(dǎo)與朗讀方式的變換,突出朗讀在語文教學(xué)中的靈魂作用。每位教師都能夠在課堂上注重學(xué)生寫作訓(xùn)練,增加了隨文練筆,提高了學(xué)生的寫作水平。緊接著我校根據(jù)教師自身特點和學(xué)年特點,秉承著“少精多
4、學(xué)、精講多練”的教學(xué)理念啟動了系列教研活動之五,活動時間是_月_日至_月_日,兩個月的時間,分別在一至六年組中開展讀寫繪、識字、閱讀、口語交際、古詩詞和習作六個課型的課例研究活動。三、組織教師積極參加市教研活動本學(xué)期教科研室能夠組織教師認真參加市里組織的“一師一優(yōu)課”,我校共有_位教師參加網(wǎng)絡(luò)曬課,有_位教師已完成課堂實錄并成功上傳,我校教師還積極參加“全市中小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”,馬立成執(zhí)教的體積單位間的進率一課獲全市二等獎、宋雨濛執(zhí)教的米飯、淀粉和碘酒的變化一課獲全市二等獎的好成績。四、認真做好課題研究工作現(xiàn)在學(xué)校有兩個_市級課題分別是培養(yǎng)中等生自能學(xué)習方法的研究和運用傳統(tǒng)文化強化學(xué)生思
5、想品德教育實效性的實踐研究。教科研室組織實驗教師開展實驗,并且召開課題階段總結(jié)會,豐富課題材料,為課題的驗收做好準備。以上是本學(xué)期科研室所做的工作,雖然工作做得初見成效,但是還存在一定的不足。下學(xué)期教科研室將繼續(xù)在新教育研究上下功夫,把聚焦點仍然放到“構(gòu)筑理想課堂”上,我們正在實施的主題教研活動之五將開展“構(gòu)筑理想課堂”示范觀摩,通過教活動來推動課堂教學(xué)改革,提高教師的研究意識。要繼續(xù)加大教師的學(xué)習和培訓(xùn),提高教師的學(xué)習意識,寫作意識,鼓勵大家積極撰寫博客,進行網(wǎng)上交流,不斷提高教師的整天體素質(zhì)。下學(xué)期要繼續(xù)做好課題研究工作,使課能夠順利通過驗收。五大_市實驗小學(xué)_.7.62022年春季期教科
6、研工作總結(jié)范文(二)光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,又到了一學(xué)期的尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡單總結(jié)如下:一、擔任的工作本學(xué)期我擔任五一班的班主任,五一班的數(shù)學(xué)課和品德課,以及一年級兩個班的體育。下面對各項工作完成情況做以下說明。二、完成工作情況(一)班主任工作我從四年級時接手這個班,兩年的時間我對班上學(xué)生的基本情況有比較深入的了解。針對這個班集體榮譽感不強,紀律渙散,學(xué)風不濃等問題作了以下工作:1.選拔培養(yǎng)班干部本學(xué)期的班干部選拔和任命,我同上學(xué)期一樣采用學(xué)生推舉、自薦和班主任考察等方式進行。真正選出責任心強、自身素質(zhì)高的學(xué)生擔任班干部,并定期輪換,以便讓更多優(yōu)秀的學(xué)生參與班級管理。2.注重
7、學(xué)生的品德教育我以品德課和班會課為主陣地,加強對學(xué)生的品德教育。我經(jīng)常動情的對孩子們講誠信故事,孝親故事和美德故事,讓這些孩子們在濃濃的氛圍中受到良好的熏陶。我不光言傳,而且更喜身教。我真誠的對待學(xué)生,尊重、愛護、幫助他們,還常不經(jīng)意地撿起地上的垃圾,為他們樹立榜樣。3.重視對學(xué)生的安全教育在安全教育方面,我勤嘮叨,常叮嚀,根據(jù)季節(jié)特征和突發(fā)情況不厭其煩的對學(xué)生進行安全教育。早晨一進教室,首先清點學(xué)生人數(shù),觀察學(xué)生的健康狀態(tài),及時做好登記。其次,利用班會課對學(xué)生進行有針對性的安全教育,并及時填好安全教育記錄卡。經(jīng)過我的教育,學(xué)生的安全意識有了增強,一學(xué)期無安全事故發(fā)生。4.少先隊活動作為中隊輔
8、導(dǎo)員,配合大隊部組織學(xué)生參與各項少隊活動。本學(xué)期學(xué)生每月辦一期黑板報,召開中隊會,組織學(xué)生到校外參加“雙創(chuàng)”實踐活動,效果良好。5.建立與家長的聯(lián)系通過走訪、校訊通、召開家長會等形式與家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的在校表現(xiàn)情況,爭取家長的支持配合,形成教育的合力。(二)教學(xué)工作我深知作為教師,要想給學(xué)生一碗水,自己必須有源源不斷的活水。因此,我注重加強業(yè)務(wù)學(xué)習??臻e時間,學(xué)習新課標,鉆研教材,上網(wǎng)觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),不斷更新自己的教育教學(xué)理念。在教學(xué)中遇到難題,虛心請教有經(jīng)驗的老師或真上網(wǎng)查找相關(guān)資料。上課之前,我都做好準備。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)
9、計教案。先說數(shù)學(xué)教學(xué),由于我已帶過這個班一年,學(xué)生的知識基礎(chǔ)我都比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲,我們班上聰明好學(xué)的同學(xué)有幾個,學(xué)習基礎(chǔ)薄弱成績低下的學(xué)生卻有十多個。對于后進生(大多是留守兒童),我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)的非常的踴躍,我讓他們組成一幫一小組,提出目標,指導(dǎo)方法,并對表現(xiàn)突出的小組長表揚獎勵,培優(yōu)輔差工作整體進
10、展良好,學(xué)生的學(xué)習成績也得到了不同程度的提升。再說體育教學(xué),由于一年級學(xué)生人數(shù)多,年齡小,教學(xué)起來比較辛苦,有時連續(xù)幾天上課嗓子都喊啞了,即便如此,我也沒有放松對學(xué)生的要求,認真對待每一節(jié)課,力爭做到每節(jié)課都有新內(nèi)容,一學(xué)期下來,學(xué)生的體育素養(yǎng)得到了很好的提高。(三)生活方面我不光踏踏實實地做好分內(nèi)之事,而且見到不平之事主動出手,干工作默默無聞,講求多干少說。真誠待人,與人為善。所作所為無愧于心!三、幾點收獲在班主任工作中,我認為對學(xué)生無私的關(guān)愛是教育的前提。教師對學(xué)生細致入微的關(guān)愛會讓學(xué)生感受到溫暖,就會促使“親其師”,進而“信其道”,才能取得教育的效果。其次,教育中要講方法,動之以情,曉之以理。再次,要給學(xué)生鍛煉的機會,不要事事包辦,事事操心,有時可故意的懶一點,讓班干部發(fā)揮作用。第四教師要注重對學(xué)生的激勵,幫助學(xué)生樹立學(xué)習的信心。教學(xué)工作中,教師一定要熟悉教材,課前充分備課,課堂上要采用多種多樣的教學(xué)方法,語言要生動,才能抓住學(xué)生的注意力。課后對個別學(xué)困生要開小灶,進行“一對一”的輔導(dǎo),做好了后進生的轉(zhuǎn)化工作,才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。四、存在的問題在總結(jié)成績的同時,我也深刻反思,我認為本學(xué)期還有很多方面做得不夠好。_人際交往方面,說話不注重方式方法,往往好心付出卻收不到好的效果。2.對待個別調(diào)皮學(xué)生失去耐心,教育方法簡單粗暴,學(xué)生進步不明顯。3.雖然也重視與
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