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1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年工程培訓(xùn)總結(jié)在這個(gè)溫暖的初冬,來(lái)到“山水甲天下”的美麗桂林,來(lái)到_師范大學(xué)參加來(lái)賓市“名校名師工程”骨干教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我這個(gè)從未踏入大學(xué)校門(mén)的鄉(xiāng)村教師,第一次有機(jī)會(huì)坐在大學(xué)的教室里,親耳聆聽(tīng)大學(xué)教授們的教導(dǎo),真的感到很幸福。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的十四天,但是這十四天我的收獲卻很多。一、轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換心態(tài)_月_日下午,當(dāng)我拖著行囊來(lái)到旅館報(bào)到,接著又走了_分鐘才走到師大,我的心里就忍不住抱怨起來(lái):學(xué)校一大堆工作要做,小孩又沒(méi)有人管,去上課的路又這么遠(yuǎn)可是第二天的開(kāi)班典禮,來(lái)賓市教育局黃紹權(quán)副局長(zhǎng)和師大教科院盧寧書(shū)記的致詞,讓我反思起來(lái),是啊,我
2、們每天都在忙于上課,忙于批改作業(yè),忙于做學(xué)生的思想工作,卻很少能駐足下來(lái)觀察、思考、審視:我的教育是否科學(xué)。我的教學(xué)方法是否得當(dāng)。我自身的知識(shí)有多少。我的教育經(jīng)驗(yàn)?zāi)懿荒苌仙嚼碚摰膶用?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么重視對(duì)我的培養(yǎng),我應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正自己的態(tài)度,放下心理的包袱,從教師變?yōu)閷W(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)。于是,在培訓(xùn)的_天里,我每天按時(shí)來(lái)到教室,自覺(jué)的遵守上課的紀(jì)律,認(rèn)真的傾聽(tīng)教授們的講課,積極地與學(xué)員們討論,做好聽(tīng)課筆記。二、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活在師大,學(xué)習(xí)是一種享受、是一種快樂(lè)。從第一課王枬教授的教師教學(xué)藝術(shù)到最后余欣欣教授的積極心理學(xué)在學(xué)校心理健康教育中的應(yīng)用,無(wú)論是區(qū)內(nèi)的教授還是區(qū)外的
3、教授,每一位的講課都那么精彩,語(yǔ)言各有特色,而且能充分考慮我們一線教師實(shí)際工作需要,結(jié)合實(shí)例,讓我們?cè)诶碚撆c實(shí)例中迸發(fā)出思維的火花。特別是教授們的幽默風(fēng)趣,讓我們?cè)谝魂囮嚉g笑聲中,潛移默化了新的信息和觀念。除了學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,我們的培訓(xùn)生活也充滿(mǎn)歡樂(lè)。從每天放學(xué)后的氣排球比賽,到七星公園的戶(hù)外拓展訓(xùn)練,再到教職工活動(dòng)中心的聯(lián)歡晚會(huì)。這些活動(dòng),不僅讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松,而且使我們這些來(lái)自來(lái)賓市各地的老師相互認(rèn)識(shí),相互交流,增進(jìn)了友誼。三、新的知識(shí)、新的理念這次培訓(xùn),最大的收獲就是又學(xué)到了很多新知識(shí),新理念。如王枬教授的教師教學(xué)藝術(shù)讓我重新認(rèn)識(shí)到教師教態(tài)的重要,更學(xué)到了教師教態(tài)在課堂中怎樣運(yùn)用。粱燕
4、玲教授的新課程下教育評(píng)價(jià)體系的探討讓我明白好教師不僅是教學(xué)專(zhuān)家,還是評(píng)價(jià)專(zhuān)家。我們要以欣賞的眼光看待學(xué)生,以發(fā)展性評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)學(xué)生。熊宜勤教授的走進(jìn)真實(shí)的教學(xué)世界課堂觀察的應(yīng)用、劉良華教授的行動(dòng)研究與教師成長(zhǎng)和馬佳宏教授的教育科研的選題與方案策略使我第一次弄清楚了怎樣科學(xué)的將平常的工作總結(jié)起來(lái)。每一位教授講授的知識(shí)都讓我對(duì)我的工作有了新了解。四、健康的心理、健康的人生心理學(xué)對(duì)從事我們教師工作很有幫助,這次培訓(xùn)學(xué)院安排了劉翔平教授的教師職業(yè)倦怠與職業(yè)積極和余欣欣教授的積極心理學(xué)在學(xué)校的心理健康教育中的應(yīng)用以及戶(hù)外拓展訓(xùn)練,給我的啟示是:為了每個(gè)學(xué)生的終身幸福而教育;教育要努力挖掘每個(gè)人身上積極的個(gè)人
5、特質(zhì);不管是教育學(xué)生還是對(duì)我自己,都要滿(mǎn)意地對(duì)待過(guò)去、幸福地感受現(xiàn)在、樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)。這樣,我教師職業(yè)才會(huì)帶給我幸福,我的人生才是健康的。最后,我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝來(lái)賓市教育局為我們搭建了這學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝_師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心引領(lǐng)和培養(yǎng)。2022年工程培訓(xùn)總結(jié)(二)該項(xiàng)目為_(kāi)公司_小區(qū),小區(qū)建筑面積約_平方米,共有二十四個(gè)單體工程,其中包括小高層1-5#樓、多層6-24#樓及地下室a、b和水泵房工程。有毛石排水溝、毛石擋土墻、護(hù)坡及山地建筑。監(jiān)理單位為上海申峰工程建設(shè)監(jiān)理有限公司,施工單位為標(biāo)力建設(shè)集團(tuán)有限公司。自_年_月_日正式開(kāi)工以來(lái),我單位
6、依照業(yè)主提供的施工圖和業(yè)主的具體要求,按國(guó)家有關(guān)建筑法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件和建筑工程承包合同,對(duì)項(xiàng)目施工質(zhì)量、安全、進(jìn)度、造價(jià)等方面進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)理。我單位進(jìn)場(chǎng)后主動(dòng)調(diào)查了解施工現(xiàn)場(chǎng)及周邊環(huán)境情況,并告知建設(shè)單位的安全責(zé)任,協(xié)助建設(shè)單位及時(shí)辦理工程項(xiàng)目安全監(jiān)督手續(xù)。施工單位進(jìn)場(chǎng)后,審查了總承包、專(zhuān)業(yè)分包、勞務(wù)分包單位的安全生產(chǎn)許可證,以及相互間的安全協(xié)議。對(duì)施工單位的主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員的數(shù)量與資格進(jìn)行了審查,并檢查了施工單位施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)保證體系。對(duì)施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施或安全專(zhuān)項(xiàng)(重點(diǎn)是危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程)施工方案進(jìn)行了審查,并結(jié)合施工施
7、工現(xiàn)場(chǎng)死機(jī),組織對(duì)進(jìn)場(chǎng)施工單位的安全監(jiān)理工作交底,同時(shí)認(rèn)真做好有關(guān)交底會(huì)議紀(jì)要。在審查和協(xié)助其他方的同時(shí),我單位編制了安全監(jiān)理方案及起重吊裝安全監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。并對(duì)監(jiān)理人員進(jìn)行崗前安全教育,并配備必要的安全防護(hù)用品;在第一次工地會(huì)議上重點(diǎn)介紹安全監(jiān)理目標(biāo)、工作要求及安全監(jiān)理人員等。我單位現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理機(jī)構(gòu)對(duì)施工單位進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)所有施工機(jī)械、設(shè)備,以及現(xiàn)場(chǎng)搭建的安全設(shè)施,包括電焊機(jī)、起重機(jī)械等,均經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)理檢查合格后,才進(jìn)場(chǎng)使用。協(xié)助建設(shè)單位建立并有效堅(jiān)持每周工地例會(huì),以及不定期的施工安全專(zhuān)題例會(huì)制度,并就會(huì)議有關(guān)工作布置、計(jì)劃要求,以及有關(guān)問(wèn)題的處理意見(jiàn)進(jìn)行積極協(xié)調(diào),檢查、督促落實(shí)。我單位已建立并
8、實(shí)施監(jiān)理工作月報(bào)制度,針對(duì)當(dāng)月施工進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、安全管理,以及監(jiān)理工作實(shí)施開(kāi)展情況進(jìn)行相關(guān)評(píng)述和報(bào)告。我單位各專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師針對(duì)施工過(guò)程中檢查發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)安全隱患問(wèn)題,會(huì)及時(shí)向施工單位簽發(fā)監(jiān)理工程師通知單、監(jiān)理工作聯(lián)系單,并同步提交報(bào)告業(yè)主。針對(duì)施工過(guò)程中的安全情況而組織實(shí)施的各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查工作,均以監(jiān)理檢查專(zhuān)題報(bào)告形式,就檢查發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題、落實(shí)整改的具體要求和完成情況,及時(shí)書(shū)面報(bào)告業(yè)主。對(duì)危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程,專(zhuān)職安全監(jiān)理人員實(shí)施旁站監(jiān)理。施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在隱患的,能積極檢查督促有關(guān)單位落實(shí)整改,同時(shí)對(duì)整改完成情況進(jìn)行復(fù)查確認(rèn)。情況嚴(yán)重的,要求施工單位暫時(shí)停止施工,并及時(shí)報(bào)告建設(shè)單位。若施工單位拒不整改或者不停止施工的,工程監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)向有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告。在巡視檢查和旁站過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,事故隱患,及時(shí)指令解決,使不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。在施工過(guò)程中監(jiān)
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