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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年小學(xué)教育工會工作總結(jié)范文_年,我校教育工會在教育局教育局黨委、教育工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以_和_為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐_,認真學(xué)習(xí)貫徹_精神,以圍繞中心,服務(wù)大局;突出維護,多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新為基本思路,緊緊圍繞學(xué)校教育改革和發(fā)展這個中心,維護教職工的合法權(quán)益,大力推進學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為教職工辦實事、做好事、解難事。最大限度的調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的均衡發(fā)展建功立業(yè)。一、開展的主要工作_組織教職工的思想教育,提高教職工整體素質(zhì)。結(jié)合不同時期的形勢和任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度,開展對教職
2、工的政治思想教育。組織教職工學(xué)習(xí)實踐_和_精神,充分調(diào)動教職工的工作積極性,進一步增強事業(yè)心和責任感,激發(fā)教職工積極投身改革、參與改革和為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策的主人翁精神。通過認真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹_精神,進一步統(tǒng)一了教職工的思想,提高了認識,不斷轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為開創(chuàng)工會工作新局面做出了努力。以師德建設(shè)為重點,加強教師隊伍建設(shè)。以提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為重點,采取多種形式,努力提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),把愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)真正落實在行動上。2.激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)積極性,為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。堅持從學(xué)校實際出發(fā),努力提高教師的
3、業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。努力創(chuàng)造教師成長發(fā)展的良好環(huán)境,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作水平,努力培養(yǎng)和造就一批準確把握先進訓(xùn)練理念的骨干教師,為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。在教師中開展教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人活動,提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。重點開展了業(yè)務(wù)競賽活動,推動了教師思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平的提高,激勵教師的工作熱情和競爭意識,促進了崗位成才。3、加強維權(quán)機制建設(shè),推動學(xué)校民主管理工作。_年,我校教代會在提高質(zhì)量、落實職權(quán)上下功夫,推進了教代會制度化、規(guī)范化和標準化的建設(shè)進程。工會組織積極主動地開展工作,始終把加強學(xué)校的民主建設(shè),不斷完善教代會制度作為一項重要工
4、作認真來抓,逐步推進教代會制度規(guī)范化、職權(quán)具體化、民主程序化和開展活動多樣化。加強了教工之家的建設(shè)。學(xué)??朔щy,多方籌措經(jīng)費,緊緊依靠教職工,發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性和專業(yè)特長,在學(xué)校行政的大力支持下,進一步落實“建家”的各項措施,大力開展了創(chuàng)建活動。認真做好校務(wù)公開工作,確保公開的針對性和實效性。依法保障和維護教師的合法權(quán)益,搞好校舍的專項檢查,消除隱患,保證師生的人身安全。關(guān)注重病特困職工的生活困難,解除他們的后顧之憂。充分發(fā)揮女工委員會的作用。關(guān)心女教師的學(xué)習(xí)和工作,關(guān)心她們的生活和身體健康,維護她們的利益。4、加強工會自身建設(shè),組織開展好各項活動。加強工會領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè)。堅持以黨建帶工
5、建,以工建促黨建的方針,健全完善各項工作制度,不斷充實工作內(nèi)容,改進工作方式方法,創(chuàng)新工作機制,努力提高工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)水平。高度重視今年學(xué)校工會換屆選舉工作,使選舉工作順利進行。堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。積極組織文化體育活動,平時組織了豐富多彩的活動,促進教師的身心健康和工作效率的提高。_月份舉行了女教職工排球賽;年末組織了教職工象棋賽。二、取得的主要成績學(xué)校被評為市教育學(xué)會先進單位。在區(qū)青教辦舉行的“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽沈北新區(qū)初賽中,我校榮獲最佳組織獎。個人一等獎_人,個人二等獎_人。在區(qū)教育局舉行的“知沈北愛家鄉(xiāng)”知識競賽中,我校獲得團體優(yōu)勝獎第一名。
6、_人以滿分的成績獲得個人優(yōu)勝獎。區(qū)消防知識競賽團體三等獎。在區(qū)六年質(zhì)量監(jiān)測中,取得了總排第三的好成績。下半年區(qū)四年質(zhì)量監(jiān)測中,取得了總平均分第六名的成績。體育方面,學(xué)校獲得區(qū)大課間評比優(yōu)勝單位,區(qū)小學(xué)女排第三名,女乒團體冠軍和女單第一、第二名,女籃比賽第一名,男籃比賽第二名,沈陽市女乒單打第五名,區(qū)小學(xué)象棋女子組并列冠軍等優(yōu)異成績。在新的一年里,新城子鄉(xiāng)小學(xué)教育工會決心在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的大力支持下,全心全意地為教職工服務(wù),思想要有新認識,規(guī)劃要有新特點,改革要有新力度,辦學(xué)要有新措施,教學(xué)要有新機制,管理要有新辦法,銳意進取,不斷創(chuàng)新,與時俱進,動員和
7、組織全體教師,負重奮進,為把新城子鄉(xiāng)小學(xué)的教育事業(yè)不斷推向前進做出新的更大貢獻。2022年小學(xué)教育工會工作總結(jié)范文(二)一、德育工作學(xué)校認真貫徹落實未成年人思想道德建設(shè)實施綱要,重視德育工作,堅持德育為首,開展“三德”系列教育活動,即:領(lǐng)導(dǎo)修政德,老師修師德,學(xué)生修品德。不斷加強師德建設(shè),強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正落實“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。加強理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)。一學(xué)期來,我們_教師認真學(xué)習(xí)了黨章,“兩個條例”以及未成年人保_、教育法、教師法等。特別是在第二批_先進性教育活動中,全體黨員帶頭學(xué)習(xí),帶頭立足本職工作踐行_,使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)
8、生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強了,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基矗為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,少先隊經(jīng)常_型教育活動和主題中隊會,利用班隊會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學(xué)生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?;?,并將養(yǎng)成教育落到實處,學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級評選制度”,并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校,在校門口檢查,督促學(xué)生排隊入校。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,調(diào)動了師生的積極性,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。抓好學(xué)生法制教
9、育工作,使師生知法守法,學(xué)校聘請法制副校長,定期到學(xué)校對學(xué)生進行法制教育宣傳,通報社會治安情況,本學(xué)期進行法制專題講座_次。通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預(yù)防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。學(xué)校通過辦法制手抄報,教師專題講座,深化了法制教育的內(nèi)涵。一學(xué)期來,學(xué)校師生中無違法犯罪人員,無涉毒人員,無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學(xué)校被北水橋社區(qū)申報為“甘州區(qū)平安學(xué)校”。二、學(xué)校管理工作學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念1、加強學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。在內(nèi)部管理中實施校長負責、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過校委會討論,教師會通過,確保了決策的準確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用,保證了學(xué)校管理的透明、公開。2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強中層主動服務(wù)意識,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,實行參與領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,責任到崗,誰主管誰負責,進一步增強校長為中層服務(wù),中層老師服務(wù),老師為學(xué)生服務(wù),一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成
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