2022年學(xué)期自我鑒定總結(jié)

1、第PAGE10頁(yè)共NUMPAGES10頁(yè)2022年學(xué)期自我鑒定總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，大一的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，從_年進(jìn)入我校以來(lái)，我一直以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的大學(xué)的生活，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，榮獲學(xué)校_等獎(jiǎng)學(xué)金。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)

2、于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。2022年學(xué)期自我鑒定總結(jié)（二）有時(shí)候說(shuō)時(shí)間過(guò)得快倒也沒(méi)多在意，可是轉(zhuǎn)瞬之間，大一的生活已經(jīng)悄然而逝。人就是有這樣的毛病，總是在現(xiàn)在去回想過(guò)去的自己，覺(jué)得那時(shí)多么美好。這也無(wú)可厚非，我覺(jué)得這只是一種尋求心理慰藉的方式。沒(méi)有刻意地去想自己在過(guò)去的一年得到了什么或者失去了什么，只是借此機(jī)會(huì)談?wù)勛约捍笠幌聦W(xué)期的一些感悟吧。這個(gè)學(xué)期，我可能把精力放在了轉(zhuǎn)專業(yè)上。我的轉(zhuǎn)專業(yè)不是說(shuō)一時(shí)的心血來(lái)潮，而是我一進(jìn)大

3、學(xué)就想好了的。這讓我有意思的往我想要轉(zhuǎn)的專業(yè)上靠，只是當(dāng)初在轉(zhuǎn)某某某專業(yè)和轉(zhuǎn)某某專業(yè)上憂郁了一會(huì)兒，后來(lái)選擇了后者，或者說(shuō)，在我的意識(shí)里，新聞偏理論些，而我是最討厭理論的。我大一下選課的時(shí)候，為了選上一門某某專業(yè)概論，我冒著風(fēng)險(xiǎn)退了一門必修課，此外還退了一些某某的專業(yè)課。當(dāng)時(shí)真是有一種豁出去的感覺(jué)，過(guò)程很波折。我從不相信命運(yùn)的安排，我時(shí)不時(shí)會(huì)有顛覆此刻狀態(tài)的沖動(dòng)。還好，最終的結(jié)果還不錯(cuò)，我來(lái)到了某某專業(yè)。不過(guò)仔細(xì)想想，自己那種對(duì)某某徹底拋棄的狀態(tài)實(shí)在不可取，因?yàn)槿瞬还茏鋈魏问?，都得認(rèn)真去做。有人說(shuō)我就是一種跟著感覺(jué)走的人，缺少應(yīng)有的理性，我倒不這么認(rèn)為，我是跟著我的心走。生活上，似乎已經(jīng)淡忘了

4、，我不怎么喜歡到處去玩，大半時(shí)間都是在校園了，沒(méi)事也經(jīng)常在學(xué)校里走走。不喜歡喧嘩，一個(gè)人的獨(dú)處有什么不好呢?某某大學(xué)的校園其實(shí)挺美，成都挺美。我在大一的時(shí)候并沒(méi)有很好的規(guī)劃自己，而我現(xiàn)在的規(guī)劃就是能夠把某某專業(yè)大一落下的課一一補(bǔ)上，然后順順利利地畢業(yè)找個(gè)工作?？赡芎枚嗳藭?huì)選擇讀研究生，有的人選擇出國(guó)，我不知道研究生意味著什么，出國(guó)又意味著什么，也許是將來(lái)有更好的工作。我并沒(méi)有規(guī)劃自己要讀研出國(guó)什么的，沒(méi)精力去研究學(xué)術(shù)，沒(méi)精力更沒(méi)錢去出國(guó)。其實(shí)我現(xiàn)在也是處于一個(gè)選擇期，將來(lái)是選擇電視呢還是電影?紙媒我是不大喜歡，或者說(shuō)打不起精神。影視道路會(huì)是怎樣，我也不清楚，只能慢慢去摸索，去學(xué)習(xí)。不知道未來(lái)會(huì)

5、發(fā)什么，不想規(guī)劃太多，我只會(huì)順著自己的心走下去。2022年學(xué)期自我鑒定總結(jié)（三）時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮，一年下來(lái)學(xué)到了很多，也感悟了很多。在一年的學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影，很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取，去競(jìng)爭(zhēng)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，在這里學(xué)習(xí)完全靠自己，沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己，合理安

6、排時(shí)間，樹立明確目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗，努力打好基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的前提下，還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣，學(xué)習(xí)其他方面知識(shí)，注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。在生活上，我獨(dú)立自主，養(yǎng)成良好習(xí)慣，并樂(lè)于幫助他人，關(guān)心他人，與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，積極參加和策劃班里活動(dòng)，鍛煉自己的能力。一年的大學(xué)生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過(guò)參加各種活動(dòng)，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，尤其下

7、學(xué)期對(duì)自己比較放松，所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)?？偨Y(jié)大一的大學(xué)生活經(jīng)歷，彌補(bǔ)自己的不足，對(duì)于大二，我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。大一已經(jīng)過(guò)去了，也意味著大二生活也即將到來(lái)，我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來(lái)。Comeon，baby!2022年學(xué)期自我鑒定總結(jié)（四）時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間大一生活已至尾聲.理應(yīng)做個(gè)自我鑒定來(lái)梳理一下自己大一下學(xué)期的所得與所失。在思想方面，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次，對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向，開始思考人生。在生活上，大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)保持

8、好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在學(xué)習(xí)上，極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中?，F(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途，走好人生下一站途程!2022年學(xué)期自我鑒定總結(jié)（五）大一下學(xué)期以來(lái)，我首先積極端正思想態(tài)度，改變

9、學(xué)習(xí)方法，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)和責(zé)任。在本學(xué)年中，我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合老師，課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的兩次全?？己酥?，均以優(yōu)異成績(jī)?nèi)仆ㄟ^(guò)。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中，聽從老師，組織同學(xué)，圓滿完成實(shí)習(xí)。大學(xué)作為一個(gè)亞社會(huì)，我們生活在其中不僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)做人。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中，我都能嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)同學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn)助人，不僅樹立了良好的個(gè)人形象，擴(kuò)大了交際面，還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行

10、的年紀(jì)干部委員選舉中，以高票得到大家認(rèn)可。在學(xué)生會(huì)工作方面，我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部，并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在校園文化節(jié)lsquo;挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽院lsquo;地球日主題活動(dòng)等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評(píng)為某某大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員。在下學(xué)期的基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說(shuō)中，我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作的匯報(bào)和展示。豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。在這一學(xué)期中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動(dòng)，還參加了校園歌手大賽、多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演等眾多文藝活動(dòng)。在文都杯大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了決賽最佳辯手的證書和獎(jiǎng)金。在女排比賽中，我作為最年

11、輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jī)，在男排比賽中，我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善。我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己，充實(shí)自己，完善自己，展示自己!2022年學(xué)期自我鑒定總結(jié)（六）時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年又即將過(guò)去。工作中，我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，有步驟地開展教學(xué)工作?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作，有得有失，雖然取得一些成績(jī)，但還有許多不足之處，現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：下面就本學(xué)期的工作做以下

12、回顧總結(jié)：一、勞動(dòng)紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，認(rèn)真扎實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)工作，在落實(shí)常規(guī)中尋求突破。學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃并按時(shí)上交。平時(shí)能根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)目標(biāo)。我不遲到不早退，有事有病會(huì)按學(xué)校的規(guī)章辦理請(qǐng)假手續(xù)。決不因?yàn)樗绞碌⒄`工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。我堅(jiān)持提前_分鐘侯課，下課不拖堂。二、教學(xué)方面在教學(xué)方面我能夠認(rèn)真鉆研教材，深入了解學(xué)生，了解學(xué)生原有的知識(shí)儲(chǔ)備，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。這樣能使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對(duì)性，避免盲目性。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、優(yōu)秀論文集、教師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處

13、，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái)，確定課堂上要講的主要內(nèi)容。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材

14、、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)

15、生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、同事交流，虛心請(qǐng)教在教學(xué)上，我有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽優(yōu)秀老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。在教學(xué)中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整

16、、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互

17、學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。四、作業(yè)批改課后作業(yè)是不可缺的一部分是反饋當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的最好方法，因我將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。五、成績(jī)方面這次考試,試卷覆蓋廣,難度較大,課本上的基礎(chǔ)知識(shí)少,能力方面的考查較多,題量太大，相對(duì)題量來(lái)說(shuō)時(shí)間太短，平時(shí)寫字較慢并且認(rèn)真的同學(xué),基本上都沒(méi)作完，比如我們班的祁佳鑫、張雅婷等同學(xué)，平均有兩道沒(méi)做完，因?yàn)闀r(shí)間太緊，我們讀題較快，還有一部分學(xué)生沒(méi)經(jīng)大腦思考亂寫，達(dá)標(biāo)率：_%。學(xué)生最高分102，最低分40?？吹匠煽?jī)差距這么大，真說(shuō)不清是什么感覺(jué)。不過(guò)，當(dāng)時(shí)看到試題后，我就為某些孩子擔(dān)心，因?yàn)檫@份試卷中有不少地方非常靈活，感覺(jué)這份卷子應(yīng)該適合四、五年級(jí)，我真想對(duì)擬題者說(shuō)：你把二年級(jí)的學(xué)生是當(dāng)大學(xué)生來(lái)考的嗎？孩子們應(yīng)知應(yīng)會(huì)的不考，真不知道你的到向是什么？以后我們?cè)撛趺唇虒W(xué)生，我感到很迷茫。總的來(lái)說(shuō)，以后的教學(xué)方法要向形式多樣化看齊，不能單純的教生字就是教生字，要有趣味性、愉悅性，讓課堂上的生動(dòng)有趣些，鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書，把課內(nèi)知識(shí)和課外實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)取使學(xué)生能增強(qiáng)各方面