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1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5青島版六年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價重點(diǎn)知識檢測姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分+20分) 考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 在一副圖上,用2厘米表示120千米的實際距離,這副圖的比例尺是(_)。2. 要給這個長、寬、高分別為的箱子打包,其打包方式如下圖所示,則打包帶的長至少要(_) (單位:cm)(用含的代數(shù)式表示)。3. 六年級學(xué)生做廣播操時,每排8人,剛好站3排,如果每排6個人,可以站(_)排,因為(_)不變,所以每排人數(shù)與站的排數(shù)成(_)比例。4. 0既不是(_)也不是(_)。5. 負(fù)十八點(diǎn)零一二寫作

2、(_);3.009讀作(_)。6. 一個等腰三角形的腰和底分別是厘米、厘米,這個三角形的周長是_厘米。7. 在一個長12厘米,寬8厘米的長方形紙上畫一個最大的圓,這個圓的半徑是_厘米,面積是_平方厘米8. 120km的30%是(_)km,(_)km的30%是120km。9. 通常我們規(guī)定海平面的海拔高度為0米,高于海平面的為正,則海拔高度為700米表示(_),海拔高度為240米表示(_)。10. 在一幅地圖上,用30厘米的長度表示實際距離18千米,這幅地圖的比例尺是(_)。二、選擇題。1. 一個零件長4毫米,在比例尺為( )的圖紙上才正好量得長20厘米。A.12 B.51 C.150 D.50

3、12. 一個長方形的面積是12平方厘米,按1:4的比例尺放大后它的面積是( )。A.48平方厘米 B.96平方厘米 C.192平方厘米3. 有兩部插秧機(jī),第一部每小時插秧公頃,比第二部少插秧公頃,兩部插秧機(jī)一同工作6小時,共插秧( )。A.公頃 B.公頃 C.2公頃 D.2公頃4. 甲乙兩地相距170千米,在地圖上量得的距離是3.4厘米,這幅地圖的比例尺是( )。A.1:500 B.1:5000000 C.1:500005. 如果4.2x=5y,那么x和y( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例6. 在汽車每次運(yùn)貨噸數(shù)、運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨的總噸數(shù)這三種量中,成正比例關(guān)系的是( )。A.汽車

4、每次運(yùn)貨噸數(shù)一定,運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨總噸數(shù)B.汽車運(yùn)貨總噸數(shù)一定,每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨的次數(shù)三、判斷正誤,對的打“”,錯的打“”。1. 如果向東走用正數(shù)表示,那么向西走可以用負(fù)數(shù)表示。(_)2. 男生人數(shù)比女生人數(shù)少20%,女生人數(shù)就比男生人數(shù)多20%。(_)3. 在一個圓中,直徑的數(shù)量是半徑的 (_) 4. 圓的直徑有無數(shù)條。(_)5. 學(xué)校到圖書館,甲用了10分鐘,乙用了12分鐘,甲和乙速度之比是5:6(_)6. 甲數(shù)是乙數(shù)的,那么乙數(shù)是甲數(shù)的5倍(_)四、計算題。1. 下面各題,怎樣簡便怎樣算。12.525%32 35()3 2. 直接寫出得數(shù)。 2.5 0.52 : 3.71% 0.25

5、2五、應(yīng)用題,請你解決問題。1. 客車從甲地開往乙地,貨車從乙地開往甲地,兩車同時相向開出,12小時后相遇,相遇后,客車又行了8小時到達(dá)乙地。問:相遇后貨車再行幾小時到達(dá)乙地?2. 一棵樹的橫截面近似是圓形。小強(qiáng)和小麗想測量出它的的直徑。他們拿一根長20米的繩子,繞6圈后還剩下1.16米。這棵樹的直徑是多少米?3. 甲、乙兩個糧庫共有糧食420噸。從甲糧庫取出的糧食放入乙糧庫,兩個糧庫的糧食就同樣多。原來兩個糧庫各有糧食多少噸?(先畫線段圖理解,再解答)4. 小晶8時整出門,步行去10千米遠(yuǎn)的天河城購物中心,他每小時步行3千米,可是他每走40分鐘就要休息10分鐘,問小晶什么時間到達(dá)天河城購物中心?5. 一個圓柱形無蓋的水桶,底面的直徑是60厘米,高是40厘米,做這樣一個水桶,需要多少平方分米的鐵皮?(得數(shù)保留整數(shù))6. 如圖,電車從A站經(jīng)過B站到達(dá)C站,然后返回。去時在B站停車,而返回時不停車。已知去時的車速為48千米/小時,則返回時的車速是多少千米/小時? 六、附加題,思維拓展。1. 觀察下面兩個表格并回答問題。(1)購買同一種商品的數(shù)量和總價如下表: 數(shù)量(千克)1357總價(元)5152535(2)用同樣的錢購買不同商品的

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