初中美術(shù)人美版九年級(jí)上冊(cè)新安四家部?jī)?yōu)課件

1、這些圖片的人們都在做什么？記什么？寫什么？畫什么？為什么要這樣做？審美鑒賞、文化理解這是一個(gè)怎樣的展覽新安四家一、獲取畫展的基本信息畫派：新安畫派 人物： 新安四家 （漸江、査士標(biāo)、汪之瑞、孫逸） 地域：新安 題材內(nèi)容： 山水 （黃山 ） 時(shí)代：明末清初 畫風(fēng)特色：清簡(jiǎn)冷逸 沉穩(wěn)挺健 新安畫派是明清之際的一個(gè)獨(dú)具特色的山水畫流派。其代表人物是漸江、汪子瑞、孫逸、查士標(biāo)，因這幾位畫家均是新安郡人，且相互聯(lián)系，相互影響，風(fēng)格近似，故繪畫史稱之為新安畫派。二、筆墨初臨、感受畫風(fēng)臨摹要求： 五分鐘時(shí)間，提取局部一木一石，進(jìn)行臨摹，體會(huì)畫風(fēng)特征。二、筆墨初臨、感受畫風(fēng) 在此新安四家中，學(xué)界一般公認(rèn)弘仁是

2、其首。張庚國(guó)朝畫征錄云：“新安畫家多宗清(倪云林書齋)法者，蓋漸師導(dǎo)先路也?！庇衷谄稚秸摦嬛醒裕骸靶掳沧詽u師以云林法見長(zhǎng)，人多趨之是亦一派也?！蹦≌l？為什么??？二、筆墨初臨、感受畫風(fēng)產(chǎn)生的原因？枯筆淡墨、渴筆清“四王”元倪瓚、黃公望他們大多宗法元代倪瓚、黃公望兩大家，筆墨簡(jiǎn)淡清逸，線條遒勁，愛寫生黃山，畫云海松石之徑。四家之中數(shù)弘仁與查士標(biāo)影響最大。遺民畫家：志潔高邁 開拓創(chuàng)新三、圖像識(shí)讀、凸顯特色縱覽 概貌 細(xì)微品讀怎樣品讀細(xì)微？三、圖像識(shí)讀、凸顯特色清“四王”新安四家辨一辨：同樣是四位畫家哪組的畫家容易區(qū)別和辨認(rèn)區(qū)別？三、圖像識(shí)讀、凸顯特色怎樣才能很好地把握住每個(gè)畫家的風(fēng)格特點(diǎn)呢？氣韻生動(dòng)

3、：遠(yuǎn)看看韻味弘仁（1610-1664年），清初著名畫僧、詩僧。俗姓江，名韜，一名舫，字六奇，號(hào)鷗盟，歙縣（今屬安徽）人。剃度后字無智、無執(zhí)，號(hào)漸江，別號(hào)梅花老衲等。與朱耷、石溪、石濤齊名，負(fù)氣節(jié)，富才藝，世稱“清初四畫僧”。弘仁擅長(zhǎng)繪山水、梅竹，師法造化，以真山水為稿本，尺幅之中，孕千里之勢(shì)。代表作有黃山真景冊(cè)、石淙舟集圖、三疊泉圖、春暮林泉圖等。遁世 ： 空、短、直、斷三、圖像識(shí)讀、凸顯特色三、圖像識(shí)讀、凸顯特色隨類賦彩：近看看墨色汪之瑞(生年不詳-1657年)，字無瑞，號(hào)乘槎，安徽休寧人。約和查士標(biāo)同時(shí)代，為明末新安畫家李永昌高足。山水宗法黃公望，而又自成機(jī)杼。汪之瑞喜歡飲酒作畫，落筆如風(fēng)

4、雨驟至，一日能得數(shù)十張。其代表作品山水圖冊(cè)，筆線方圓并用，矮亭、雜木、坡石、方洲，用筆極簡(jiǎn)，然荒疏靜幽，意趣十足，品味頗高。 愛作背面山，畫極簡(jiǎn)淡、雅重。在清代畫壇上享有一定聲譽(yù)，是“海陽四家”的先鋒人物。逃世：枯、靜、簡(jiǎn)、重查士標(biāo)（1615-1698年）字二瞻，一號(hào)梅壑散人，懶老。安徽休寧人，明末秀才，清初著名畫家，書法家和詩人。他工詩文，善書畫，書法師承董其昌，風(fēng)格俊逸蕭散。擅山水，初師倪瓚，后參以米芾、米友仁、黃公望、吳鎮(zhèn)、沈周、董其昌等人畫法，所畫筆墨縱橫、粗獷豪逸，或筆法荒率、墨色濃淡干濕互用、秀潤(rùn)高華，或筆墨生峭勁利，畫風(fēng)枯寂生僻。與江韜、孫逸、汪之瑞合稱為“海陽四家”。有云山圖、

5、空山結(jié)屋圖、秋林遠(yuǎn)岫圖、云山煙樹圖等傳世。經(jīng)營(yíng)位置：巧看看章法融世：懶、散、漫、秀三、圖像識(shí)讀、凸顯特色應(yīng)物象形：對(duì)應(yīng)看看形孫逸字無逸,仲舉，號(hào)疎林，亦號(hào)石禪，與弘仁、汪之瑞、查士標(biāo)為新安派四大家。高宗建炎三年（一一二九），知濠州。山水兼法南北各家，淡而神旺，簡(jiǎn)而意足，閑雅軒暢，蔚然天成，盡得黃子久衣缽，人以為文徵明后身。新安四家之一。生平事跡不詳，作品罕傳，略知他僑寓蕪湖，至遲卒于順治十五年。性嗜繪畫，所蓄名作甚多。入清后，以世路糾紛，遁跡蕪湖城北，蓬戶茅軒，以為棲息，勉志勤躬，日讀書數(shù)十卷，時(shí)寫云山寄意，不以利欲干懷，與蕭云從齊名，時(shí)稱孫蕭。山水得黃公望法，人以為文徵明后身。淡而神旺，簡(jiǎn)而意足。隱世：平、潤(rùn)、淡、雅三、圖像識(shí)讀、凸顯特色冷寂古逸 各成一色意臨，臨