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1、第 頁(yè)2022九年級(jí)政治下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃聰慧出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。我預(yù)備了*九班級(jí)政治下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,盼望能援助到大家。一、復(fù)習(xí)范圍七班級(jí)、八班級(jí)思想政治上下冊(cè)及九班級(jí)思想政治全一冊(cè)。二、復(fù)習(xí)步驟通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的復(fù)習(xí)方法,結(jié)合近年政治中卷的形勢(shì)得出在總復(fù)習(xí)階段應(yīng)合理利用三輪復(fù)習(xí)法:第一輪復(fù)習(xí):形象的說(shuō),這一部分應(yīng)叫地毯式復(fù)習(xí)法,即將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí),使同學(xué)能夠扎實(shí)地掌控所應(yīng)學(xué)知識(shí),以便做到理論知識(shí)掌控于心,在考場(chǎng)上才能敏捷運(yùn)動(dòng)地解決實(shí)際問(wèn)題。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)悟、記憶,并使其系統(tǒng)化。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因而
2、需要是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課,講練做到有的放矢。詳細(xì)分為:八班級(jí)知識(shí)初七班級(jí)知識(shí)要用八周的時(shí)間,九班級(jí)知識(shí)用二周時(shí)間。用來(lái)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)間較短,因此要提高課堂效率,指導(dǎo)同學(xué)合理利用課余時(shí)間加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。對(duì)此老師所要做的工作是,抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡(jiǎn)約知識(shí)的重復(fù),既要有知識(shí)的系統(tǒng)化,又要突出重點(diǎn)。重點(diǎn)知識(shí)是復(fù)習(xí)的主體部分,在復(fù)習(xí)過(guò)程中要放在突出的位置。選擇合適的復(fù)習(xí)方法:依據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系,可采納比較法,把相關(guān)的知識(shí)放在一起進(jìn)行比較,掌控相互之間的區(qū)分和聯(lián)系。設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)的試題,援助同學(xué)練習(xí)鞏固,利用課余時(shí)間著重對(duì)不同層次同學(xué)的提問(wèn)與輔導(dǎo)。全面了解同學(xué)的基本狀況,表達(dá)
3、以同學(xué)為主體,以老師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線(xiàn),實(shí)時(shí)反饋矯正和因材施教,分類(lèi)推動(dòng)的原那么,緊緊圍繞教材,細(xì)心選題,顧全上、中、差的同學(xué)。通過(guò)提問(wèn),了解同學(xué)知識(shí)記憶的狀況和欠缺的地方,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)同學(xué)的積極性,保證一節(jié)課至少有一次回答下列問(wèn)題的機(jī)會(huì),從而發(fā)覺(jué)問(wèn)題。對(duì)同學(xué)沒(méi)有精確理解或有模糊不清的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行透徹他講解,援助同學(xué)記憶。第二輪復(fù)習(xí):專(zhuān)題復(fù)習(xí)。即教會(huì)同學(xué)將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系,用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。時(shí)間是從第九周開(kāi)始,估量運(yùn)用兩周時(shí)間。在這部分時(shí)間里主要是提高同學(xué)的分析技能,指導(dǎo)同學(xué)學(xué)以致用。老師主要是教給同學(xué)方法,包括分析材料的方法,思索問(wèn)題的方法和解題的方法。選時(shí)政
4、熱點(diǎn)訓(xùn)練.就是要實(shí)時(shí)掌控國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治,分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)訓(xùn)練,留意理論聯(lián)系實(shí)際。第三輪復(fù)習(xí):模擬練習(xí)。在最末的沖刺階段通過(guò)模擬練習(xí)提高同學(xué)的應(yīng)考技能,指導(dǎo)同學(xué)查清自己在知識(shí)掌控方面欠缺的地方,抓緊時(shí)間補(bǔ)遺。老師需要結(jié)合歷年的中考題,搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。要留意的問(wèn)題有:本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識(shí)綜合應(yīng)用技能訓(xùn)練,知識(shí)的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)是老師要細(xì)心編選好練習(xí)題,并定時(shí)訓(xùn)練和講評(píng)。首先,細(xì)心設(shè)計(jì)各種類(lèi)型的試題。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,老師要縱觀全面,細(xì)心設(shè)計(jì)各種類(lèi)型的試題。編寫(xiě)試題首先要選基礎(chǔ),即通過(guò)多練使基礎(chǔ)知識(shí)在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、嫻熟、精確、舉一反三。其次,選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,就是對(duì)同學(xué)易出問(wèn)題的知識(shí)點(diǎn)或思想認(rèn)識(shí)方面強(qiáng)化訓(xùn)練,練得多了,就會(huì)化難為易了。選時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練.就是要實(shí)時(shí)掌控國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治,分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)訓(xùn)練,留意理論聯(lián)系實(shí)際。最末,選類(lèi)型訓(xùn)練,要讓同學(xué)在訓(xùn)練的過(guò)程中見(jiàn)多識(shí)廣,掌控各種類(lèi)型題的特點(diǎn)和解題方法,訓(xùn)練他們的應(yīng)變技能和解決問(wèn)題的技能。向前看,九班級(jí)政治復(fù)習(xí)的時(shí)間短任務(wù)緊,可謂任重而道遠(yuǎn),作為老師要予以同學(xué)充分的考前指導(dǎo),并自己做到心中有數(shù),扎實(shí)討論九班級(jí)政治復(fù)習(xí)課的教法,學(xué)習(xí)其他有閱歷老師的指導(dǎo)方法,搜集其他學(xué)校水平高的試題,為
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