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文檔簡介
1、中學生青少年關于奮斗主題作文范文5篇 成長的道路坎坷坎坷,荊棘叢生,我們要用奮斗開路,這樣的人生才精彩。下面我為大家收集整理了“中同學青少年關于奮斗主題優(yōu)秀作文.5篇”,歡迎閱讀與借鑒! 中同學青少年奮斗主題作文.1 我家的后面是那漂亮而壯闊的外環(huán)路,還有那水波粼粼的布爾哈通河。但是,我的家住2樓,況且窗外又有一座小破屋,攔住了光線進入家里的通道,也攔住了我們的視野。站在陽臺上,本應當望見那漂亮的景色,但是現(xiàn)在我望見的,只是那冷淡的厚厚的墻。我們都感到特別的郁悶。我們就好比在一個烏云下生活。 有一次,偶然的機會,我與爸爸一起去爬山。我們氣喘吁吁地爬呀爬,好不簡單爬上了山頂,累的我筋疲力盡,腰酸
2、背痛。但是,站在山的頂峰,望著那漂亮的景色,真使我心曠神怡。藍藍的天空一望無際,綠色的山巒連綿起伏,高大的樓宇在我腳下。站在高處,望過去,一覽無余。我的心情一下子變得舒服了,同時也把平常累積成一堆的苦惱和那郁悶的心情放飛了出去。我好像像一只愉快的鳥兒一般自由拘束。要看得遠,就要站在高處,這是我通過登山領悟到的最真實的感受。 過去,我愛看電視,最愛看動畫片,而不情愿看新聞節(jié)目。由于看動畫片不用動腦筋,跟著樂就行,可看新聞還要了解其背景,還要了解過去的歷史、當前的形勢變化、外國的文化、天文、地理等等。但我沒有這樣的學問面,我看不懂新聞;我不努力去把握更多的學問,我也不情愿看新聞。久而久之,我感到,
3、我與新聞沒有關系,我與這個時代的進展沒有關系,我感到自己漸漸變成吃飯、睡覺、無思想的“動物”。 登山之后,我才真正懂得“開闊視野”的真正含義。就像“站的高,看的遠”一樣的道理,你越不學習,就越不了解事物,越是不了解,就越跟不上時代的進展;相反,你的學問積累的越多,你就象站在高山一樣,看得越遠,想得越多,為.制造的也越多。 中同學青少年奮斗主題作文.2 一個沒有艱苦奮斗精神的人,是難以取得勝利的;一個沒有艱苦奮斗精神的民族,是難以獨立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神的國家,是難以富強富強的。艱苦奮斗是實現(xiàn)抱負的重要條件。 艱苦奮斗,指的是為了實現(xiàn)既定的抱負,不怕吃苦,敢于和困難挫折斗爭,不惜獻出自己
4、的一切。抱負必需通過實踐才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,再好的抱負,假如不付諸行動,就沒有實際意義。在歷史長河中,凡是有過功績的名人,其淵博的學問、過人的才能、不朽的成就無不是經(jīng)過艱苦奮斗后得來的。艱苦奮斗是成就偉業(yè)不行或缺的條件。艱苦奮斗不僅僅作為民族的精神支柱,也是我們?nèi)松返闹负綐恕?只有宏大的抱負,沒有付諸行動,或是遇到困難險阻就選擇退縮躲避的人,是摘取不到勝利的果實的。抱負是一個目標,只有艱苦奮斗才能支撐你走向終點。沒有抱負的人生猶如行尸走肉,沒有絲毫意義。而只有抱負,沒有艱苦奮斗的人生,就像鏡花水月夢一場,繁華卻空虛。只有既有抱負,又有艱苦奮斗精神的人生才是充實、高尚的。他們在抱負的照撫下感受希
5、4望的美妙,在艱苦奮斗中走向人生巔峰。他們的人生不因沒有抱負而虛無,也不會因缺乏艱苦奮斗而退縮,他們會一往直前,讓自己的人生布滿意義。 艱苦奮斗作為中華民族的傳統(tǒng)美德,永久都不會過時。即使生活條件優(yōu)越,基礎設施完備,也要努力踐行艱苦奮斗精神。很多人由于條件的優(yōu)越而遺忘了艱苦奮斗,遺忘了去拼搏,這種人是不會品嘗到勝利的味道,也不會成為國家的頂梁柱。在今時今日,艱苦奮斗仍舊是必不行少的精神要素,不僅民族需要它,國家需要它,有意義的人生更需要它!由于只有艱苦奮斗的人,才能引領世界潮流,只有由艱苦奮斗的人民組成的國家,才能富強富強! 讓我們將艱苦奮斗駐進心里,背起行囊,一路奮進一路凱歌,讓堅實的腳步踏
6、滿行程。讓抱負伴著艱苦奮斗,打出自己的一片天地!讓祖國因艱苦奮斗更加富強昌盛,在世界矗立不倒! 中同學青少年奮斗主題作文.3 當早晨的第一縷金光撒像大地,走在陽光絢爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚揚地落在地上,微風輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠的天涯 當我們駐足芳林,耳邊總響起動聽而悅耳的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛行的鳥兒,展翅飛翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的寵愛,用最優(yōu)美的歌聲表達對大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個美妙幸福的家園。當憩于悄悄的小池邊,遙望遠處那密密的竹林,實在是綠的可愛,一條幽幽的小徑直通
7、遠方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而安靜地流淌,仿佛在與大自然開心地私語,傾吐自己的心思與喜悅。 在瑟瑟的秋風中,落葉順著秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上靜靜地落下來。它沒有一絲埋怨由于她的一生都奉獻給了人類。冬天,為了大樹的休息生養(yǎng),它依舊犧牲自己,不向大樹爭養(yǎng)分,不給母親添苦惱,斷然從樹上落下來,悄然離去,回到了培育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻給了大地。 當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時,聽著海的呼吸,感受海的氣息,體會大海的那種種與世無爭、安靜和那膚淺的力氣以及那緘默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包涵萬物的情懷。它對待世界萬物是最公正的。當我們身處一瀉千里的長
8、江,和那奔流不息的母親河黃河。觀察它們那_的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力氣和那博大的胸懷,足以讓每個中國人為它感到傲慢,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。當我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時,當我們站在宏偉的萬里長城腳下時,當我們站在神奇的.布搭拉宮時。我們都會贊嘆祖國的建筑是如此輝煌壯麗,祖國的文化是如此絢爛!大自然是如此神奇! 人的生命是短暫的,可是,只要你活的有意義,你就是歡樂的。正如雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!蓖ㄟ^這句話,我感悟到了生命的意義,懂的了要為自己的生命奮斗。 中同學青少年奮斗主
9、題作文.4 人往高處走,水往低處流。不喜愛上進的人,終究永久成不了大器。學習,能讓學問進一步得到更高的升華。努力,讓人們感受到刻苦學習得到的更多學問回報。 人熱心去關心他人,本身是不行以索取回報的。但是,對于自己努力學習后,所得到的酬勞,事實上,在每一個人所學習學問刻苦努力之后,本身就已經(jīng)讓自己的身心素養(yǎng)上得到了許多的涵養(yǎng)回報。 學問上的回報,是可以也是能被人們認可允許的一種素養(yǎng)回報。學問的增加,素養(yǎng)的提升,無時不刻在向人們傾訴著一種從心靈深處喚發(fā)出來的一種索取豐富的各種學問后,傾聽到的學問涵養(yǎng)回報的呼喊。 寵愛登山,并將這種嚴峻消耗體力,嚴峻考驗個人意志和人人所具有也必需要承載得起的團隊合作
10、精神的人們,也深深地知道:人,只有站在高高的萬山之巔,腳踩堅實的雄偉高山上的土地,哪怕是嶙峋坎坷不平的山崖石,才能將人類制服世界峰的萬丈豪情,演繹得淋漓盡致。 自古以來,萬旦不變的真理,站得高,看得遠。歷史將告知后人,制服雪山,制服世界峰的人們,終將被人類的史冊所記載,英雄的攀登者,英勇的制服世界峰的勇士。你,是很值得讓全部踩著你們攀登的腳印連續(xù)勇往直前去制服雄偉的世界峰的人們敬重的。 歷史將告知人們,一切勇于制服世界峰的人,都是強者。 而強者,是孤獨的,由于他們面對的,不僅僅是攀登雪山過程中的那份寒凍,更多的是,他們在攀登世界峰時所必需承載起的那份“千山鳥飛絕萬徑人蹤滅”的意境。 但是,孤獨
11、的勇士的內(nèi)心,盡享的卻是那種攀登高峰后得到的那份站得,視野俯瞰更開闊,心靈境界也得到更清潔純正的升華。 對于努力上進的人們來說,學問學得越豐富,人的思想境界和人的綜合素養(yǎng),也是和登山的勇士一樣,生命的意義,載荷的同樣也是那種站得高,看得遠的境界:永無止境,永無終點! 中同學青少年奮斗主題作文.5 抱負,信任每一個人都有。由于它,轉(zhuǎn)變一個人的靈魂,可以轉(zhuǎn)變一個人的一生,它在人的一生當中,擔當著一個重要的角色,使一個有抱負的人會奮力去追求上進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。 每個人的生命都是一只小船,抱負是小船的風帆。一個勝利的人士必定有抱負,假如沒有抱負,那永久也成不了器。 偉人之
12、所以宏大,是由于他們有遠大的抱負,他們?yōu)榱俗约旱谋ж摳冻隽顺龇踩说拇鷥r,歷經(jīng)很多的坎坷卻毫不退卻。他們心中燃著永不熄滅的燈:為抱負,而奮斗。這并不只是一個偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現(xiàn)抱負,試驗時炸傷了親人;居里夫人為了抱負,冒著壽命縮短的危急提煉鐳。他們最終為科學創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的抱負踏出了勝利的階梯,這是他們抱負的結(jié)晶。世界上的重大創(chuàng)造與發(fā)覺,有時還面臨著受到驅(qū)除和迫害的風險。 每一個人都有抱負,但抱負并不是只空想,而不行動,你有抱負,你就應當朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。 當然,我也有抱負,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,經(jīng)常在頭腦里想著我實現(xiàn)抱負后的樣子很
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