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文檔簡介

1、 三年級體育跳雙繩教案本課突出了“以人為本、安康第一“的指導(dǎo)思想,側(cè)重于學(xué)生的主體地位的落實,對其進展創(chuàng)新精神、探究力量、合作意識及實踐力量培育,學(xué)會觀賞他人、體驗勝利的心情。同時進展思想品德訓(xùn)練,又不乏其共性的張揚,促進綜合素養(yǎng)的提高。 教學(xué)目標 : 1、認知目標:引導(dǎo)學(xué)生樂觀參加學(xué)習(xí)跳長繩(雙繩)的方法。并充分發(fā)揮想象力,制造新的動作。進展協(xié)調(diào)、靈敏素養(yǎng)。 2、心理目標:根本把握共性進展教材,漸漸做到連貫的表現(xiàn)和自動化反響。 3、情感目標:樂觀參加學(xué)習(xí),主動選擇共性化進展教材。 4、人際交往目標:團結(jié)協(xié)作和關(guān)懷同學(xué),熟悉自身的價值與力量,不學(xué)會觀賞他人。 教學(xué)重點:體驗勝利的心情和跳繩的動

2、作方法。 教學(xué)難點:長短繩搖轉(zhuǎn)節(jié)奏和搖繩跳繩的協(xié)作。 教學(xué)器具:長短繩若干、音響等。 本課選取同學(xué)們熟識的長繩為教材,采納情景導(dǎo)入 法,用“2022年康齊同學(xué)創(chuàng)網(wǎng)繩世界吉尼斯紀錄“導(dǎo)入 。激發(fā)學(xué)生的練習(xí)熱忱和向創(chuàng)紀錄的同學(xué)學(xué)習(xí)。 預(yù)備局部在美麗熱忱的繩操舞樂的伴奏下進展韻律繩操的舞蹈練習(xí)。繼而進展跳“8”字的接力競賽,既復(fù)習(xí)了跳長繩的方法,又激發(fā)了練習(xí)興趣。 根本局部利用骨干學(xué)生的示范,教師設(shè)疑,讓學(xué)生分組樂觀嘗試,大膽摸索,主動思索,并進展小組爭論解決問題。表達了學(xué)生主動參加、探究精神。在練習(xí)中體驗到了勝利的歡樂,表達了合作意思。在此根底上,放手讓學(xué)生去制造新的跳繩方法,讓生有更大的動手動腦

3、的時間。 完畢局部在輕松音樂下讓學(xué)生仿照打氣和爆炸的聲音,使學(xué)生能夠在好玩的環(huán)境下得到身心的放松。 教材:跳雙繩 教學(xué)器具:長短繩若干、音響等。 教學(xué)過程 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教師指導(dǎo) 學(xué)生活動 組織與要求 開頭 課堂常規(guī):12分鐘 1、指揮集合 2、介紹學(xué)習(xí)要求:出示小掛圖,導(dǎo)入 : 1、四列橫隊集合 2、仔細聽講 收心、精神飽滿 目標導(dǎo)入 熱身活動56分鐘 1、繩操:(韻律) 2、跳長繩:跑“8”字跳繩接力賽,動作如圖: 1、講解活動要求 2、指導(dǎo)繩操并與生共舞。 3、引導(dǎo)嬉戲: 略講方法、規(guī)章 歸納小結(jié) 1、明確活動要求內(nèi)容。 2、與教師共舞繩操。 3、分組綻開競賽。 組織如圖 要求:活

4、動充分、自學(xué)性高、精神飽滿 一、跳長繩:雙繩 跳,如圖:23分鐘 教材重點:體驗勝利的心情和雙繩跳的動作方法。 教材難點:長短繩搖轉(zhuǎn)節(jié)奏和搖繩、跳繩協(xié)作。 二、創(chuàng)新練習(xí):1012分鐘 動作舉例: 1、 跳長繩時兩人在繩內(nèi)做傳球等。 2、 一人跳十字穿插兩繩。 3、 兩人在長繩里跳短繩等。 1、 語言設(shè)置情景: 2、 教師設(shè)疑:跳短繩的同學(xué)應(yīng)怎樣和搖繩的同學(xué)協(xié)作呢?教師組織骨干學(xué)生示范。 3、 分組練習(xí)時同學(xué)們可邊練習(xí)邊思索并發(fā)覺問題,可在練習(xí)中爭論。并在分組練習(xí)時提出讓同學(xué)們和教師來答復(fù)。 4、 指導(dǎo)分組嘗試。體驗。 5、 指導(dǎo)幫忙、嫻熟動作。 6、 組織學(xué)習(xí):可先讓學(xué)生共同答復(fù)設(shè)問,并提出問

5、題和解決問題,再仔細觀看示范。 7、 提高難度,師生共樂,體驗勝利。 1、 語言導(dǎo)入 : 2、 指導(dǎo)分組嘗試。 3、 學(xué)生表演示范。評比優(yōu)先。 4、試想還有其它的方式方法。 4、 想象自己勝利時的心情。 5、 仔細觀看示范并思索,也可小聲爭論。 6、 分工合作,樂觀嘗試并爭論。 7、 生可分析根本跳法。 8、 樂觀提問并答復(fù)其余生的問題。仔細對比問題觀看示范。 9、 提高性練習(xí):持繩跳入加快節(jié)奏 樂觀表演。 1、 仔細聽、思索想象。 2、 互幫互學(xué),分工合作,樂觀嘗試,大膽創(chuàng)新,體驗勝利。 3、 樂觀大膽表演。 樂觀動腦,仔細思索 示范隊形,如圖 每組2小組進展。體驗歡樂,合作親密,動作協(xié)調(diào),勇于挑戰(zhàn) 要求:樂觀大膽地嘗試、創(chuàng)新 目標反應(yīng) 完畢:34分

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