幼兒園中班繪本美術(shù)《我的手掌印-動(dòng)物園》_第1頁
幼兒園中班繪本美術(shù)《我的手掌印-動(dòng)物園》_第2頁
幼兒園中班繪本美術(shù)《我的手掌印-動(dòng)物園》_第3頁
幼兒園中班繪本美術(shù)《我的手掌印-動(dòng)物園》_第4頁
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幼教課堂設(shè)計(jì)中班繪本美術(shù)我的手掌印一動(dòng)物教師：*日期:XX幼兒園第2頁/共6頁一、設(shè)計(jì)意圖本次我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)，繪本我的手掌印動(dòng)物園中的內(nèi)容全部是由手掌印畫來表現(xiàn)的，十分新穎有趣。它們生動(dòng)形象、淺顯易懂。我想這對(duì)于孩子們來說一定是個(gè)很好的繪本教材，一定能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維。讓繪本活動(dòng)與美術(shù)活動(dòng)有機(jī)地整合在一起，讓孩子用手印畫的方式來表現(xiàn)形態(tài)各異的動(dòng)物們。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、理解畫面，能用簡短的語言表述自己所看到的內(nèi)容。2、初步激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的愛護(hù)之情。3、感受手掌印畫的有趣與多變，初步嘗試運(yùn)用添畫的方法完成手掌印畫。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：課件我的手掌印動(dòng)物園（配入聲音）、書中的圖片、幼兒印好的手掌印的圖，圖畫紙、記號(hào)筆。四、活動(dòng)過程：一）、繪本欣賞師：今天老師帶來了一本有趣的繪本，名叫我的手掌印，一起來看看手掌印的神奇造型吧！師：（看課件太陽）今天太陽對(duì)著我們嘻嘻笑，你發(fā)現(xiàn)了什么？師：（看課件汽車）乘上小汽車，我們?nèi)页霭l(fā)嘍！你又發(fā)現(xiàn)了什么？第3頁/共6頁

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