《公共空間設(shè)計》課程教學(xué)大綱

1、公共空間設(shè)計Public space design一、課程基本情況 課程類別：專業(yè)主干課課程學(xué)分：4學(xué)分課程總學(xué)時：64學(xué)時，其中講課：52學(xué)時，實驗（含上機）：12學(xué)時課程性質(zhì)：必修開課學(xué)期：第3學(xué)期先修課程：無適用專業(yè)：藝術(shù)與科技教 材：劉洪波編著，公共空間設(shè)計（第一版），哈爾濱工程大學(xué)出版社，2009年開課單位：傳媒與藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)與科技系二、課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和任務(wù) 本課程是藝術(shù)類設(shè)計專業(yè)重要的專業(yè)主干課程之一。公共空間與人們的社會活動、社會生活行為最為接近，其設(shè)計的基本任務(wù)和宗旨是為人們提供各種科學(xué)合理、高效便捷、舒適清新的公共空間環(huán)境，提供滿足人們生理和心理的需求，創(chuàng)造符合人們進行各

2、種社會生活行為所需的空間環(huán)境。此課程的目的在于使學(xué)生明確公共空間的概念、分類及其設(shè)計的重要意義，掌握公共空間設(shè)計的原理和方法，針對不同類型的公共空間，可以根據(jù)其不同特點進行有針對性的設(shè)計創(chuàng)作，并保證其設(shè)計的合理性與藝術(shù)性。三、教學(xué)內(nèi)容和要求第1章 公共空間設(shè)計概述（8學(xué)時）1.1公共空間設(shè)計概念及其發(fā)展歷史(2學(xué)時)（1）了解：公共空間設(shè)計的概念；（2）理解：公共空間設(shè)計的特點以及與其他室內(nèi)空間設(shè)計的區(qū)別；（3）掌握：公共空間設(shè)計的發(fā)展歷史；重點: 公共空間設(shè)計的發(fā)展歷史；難點：公共空間設(shè)計的特點；1.2公共空間設(shè)計的主要類型（4學(xué)時）（1）了解：公共空間的主要類型；（2）理解：各類不同公共空

3、間的特點；（3）掌握：各類不同公共空間的劃分依據(jù)及功能特性；重點：公共空間的主要類型及其相關(guān)特點；難點：不同公共空間的劃分依據(jù)及其功能特性；1.3公共空間設(shè)計的發(fā)展趨勢（2學(xué)時）（1）了解：公共空間設(shè)計的現(xiàn)狀；（2）理解：公共空間未來的發(fā)展方向；（3）掌握：公共空間設(shè)計與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系與發(fā)展；重點：公共空間設(shè)計的發(fā)展方向與趨勢；難點：公共空間設(shè)計與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系；第2章 公共空間設(shè)計（20學(xué)時）2.1公共空間設(shè)計要素（6學(xué)時）（1）了解：公共空間設(shè)計要素的具體內(nèi)容，并根據(jù)其各要素的特點了解相關(guān)學(xué)科的相應(yīng)內(nèi)容與聯(lián)系；（2）理解：公共空間設(shè)計的相關(guān)要素之間的邏輯關(guān)系和相互之間的聯(lián)系，為隨后明確公共

4、空間設(shè)計的流程打下基礎(chǔ)；（3）掌握：公共空間各設(shè)計要素的具體特點，明確公共空間設(shè)計的基本邏輯順序；重點: 公共空間設(shè)計要素的內(nèi)容以及與各自相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系；難點：公共空間設(shè)計要素之間的邏輯關(guān)系；2.2公共空間設(shè)計原則（4學(xué)時）（1）了解：公共空間設(shè)計基本原則的主要內(nèi)容；（2）理解：公共空間設(shè)計與；（3）掌握：公共空間設(shè)計的發(fā)展歷史；重點: 公共空間設(shè)計的發(fā)展歷史；難點：公共空間設(shè)計的特點；2.3公共空間設(shè)計特點（6學(xué)時）（1）了解：公共空間設(shè)計的概念；（2）理解：公共空間設(shè)計的特點以及與其他室內(nèi)空間設(shè)計的區(qū)別；（3）掌握：公共空間設(shè)計的發(fā)展歷史；重點: 公共空間設(shè)計的發(fā)展歷史；難點：公共空間設(shè)計

5、的特點；2.4公共空間設(shè)計程序（4學(xué)時）（1）了解：公共空間設(shè)計的概念；（2）理解：公共空間設(shè)計的特點以及與其他室內(nèi)空間設(shè)計的區(qū)別；（3）掌握：公共空間設(shè)計的發(fā)展歷史；重點: 公共空間設(shè)計的發(fā)展歷史；難點：公共空間設(shè)計的特點；第3章 公共空間設(shè)計實踐（28學(xué)時）（1）了解：公共空間設(shè)計前期準(zhǔn)備（2）理解：公共空間設(shè)計初期（3）掌握：公共空間設(shè)計方案細(xì)化（4）公共空間設(shè)計表現(xiàn)（5）公共空間設(shè)計實施重點：公共空間設(shè)計方案細(xì)化與表現(xiàn)、公共空間設(shè)計實施與施工難點：公共空間設(shè)計實施與施工第4章 公共空間設(shè)計案例分析賞析（8學(xué)時）（1）了解：公共空間設(shè)計前期準(zhǔn)備（2）理解：公共空間設(shè)計初期（3）掌握：公共空間設(shè)計方案細(xì)化重點：引導(dǎo)學(xué)生進行案例的分析與賞析難點：需要針對不同類型公共空間的特點進行有針對性的分析 四、課程考核（1）作業(yè)：2次（2）考核方式：作品設(shè)計（3）總評成績計算方式：平時成績30%、期末成績70%五、參考書目1、（英）貢布里希著、范景中譯，藝術(shù)發(fā)展史（第4版），天津人民美術(shù)出版社，2006年2、劉洪波編著，公共空間設(shè)計（第1版