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1、機(jī)電工程部專(zhuān)業(yè)設(shè)置介紹機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)第一頁(yè),共十頁(yè)。一、職業(yè)與崗位分析(一)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀(二)人才需求狀況(三)崗位分析第二頁(yè),共十頁(yè)。(一)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,提高設(shè)備的自動(dòng)化、專(zhuān)業(yè)化功能對(duì)各類(lèi)技術(shù)人員來(lái)說(shuō),已成為新課題和新要求。將機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)、信息技術(shù)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)機(jī)械的柔性化和智能化,是傳統(tǒng)的機(jī)械制造業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),也是機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展目標(biāo)。我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展很快,掌握機(jī)電一體化技術(shù)的各級(jí)各類(lèi)人才需求量很大。第三頁(yè),共十頁(yè)。(二)人才需求狀況本專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)容量大,就業(yè)面廣,適應(yīng)能力強(qiáng)。目前,各類(lèi)企業(yè)出現(xiàn)人才斷層,對(duì)于本專(zhuān)業(yè)緊缺的人才是:具有機(jī)械制造技術(shù)、電氣控

2、制技術(shù),微機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,能從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的操作、調(diào)試、維修、管理及新型機(jī)電一體化產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)等技術(shù)工作的高等技術(shù)型人才。第四頁(yè),共十頁(yè)。(三)崗位分析機(jī)電一體化技術(shù)在機(jī)械制造中應(yīng)用越來(lái)越廣泛,機(jī)電行業(yè)對(duì)具有機(jī)電一體化技術(shù)方面的專(zhuān)門(mén)人才的需求也愈來(lái)愈為迫切。機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)就是為適應(yīng)這種情況而設(shè)立的。本專(zhuān)業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生把計(jì)算機(jī)作為一種技術(shù)手段和工具來(lái)處理機(jī)械制造行業(yè)中的各種數(shù)字信息和圖形信息,輔助完成機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)(CAD)和制造(CAM)中的基本方法。第五頁(yè),共十頁(yè)。二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),面向現(xiàn)代

3、制造行業(yè)從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的操作、調(diào)試、維修、管理及新型機(jī)電一體化產(chǎn)品的使用和技術(shù)管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。第六頁(yè),共十頁(yè)。三、人才培養(yǎng)模式本專(zhuān)業(yè)有高中后大專(zhuān)、初中后大專(zhuān)、中專(zhuān)三個(gè)層次,專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)分解為四個(gè)能力模塊,即機(jī)械模塊、電氣控制模塊、微機(jī)接口技術(shù)模塊及機(jī)電一體化技術(shù)綜合應(yīng)用模塊。根據(jù)每個(gè)能力模塊的要求科學(xué)選擇和設(shè)計(jì)項(xiàng)目,帶動(dòng)整個(gè)教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)過(guò)程的實(shí)施,學(xué)生在完成每個(gè)能力模塊后可以取得對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。第七頁(yè),共十頁(yè)。四、職業(yè)面向本專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向是裝備制造業(yè)的大中型工廠、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和機(jī)電設(shè)備公司,生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線的崗位。1、主要就業(yè)崗位:機(jī)電設(shè)備維修;機(jī)電設(shè)備

4、安裝、調(diào)試、運(yùn)行;2、次要就業(yè)崗位:車(chē)間設(shè)備管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理;3、其它就業(yè)崗位:機(jī)電設(shè)備的專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)和物質(zhì)采購(gòu)。第八頁(yè),共十頁(yè)。五、職業(yè)核心能力具有機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修和管理能力。第九頁(yè),共十頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)機(jī)電工程部專(zhuān)業(yè)設(shè)置介紹。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,提高設(shè)備的自動(dòng)化、專(zhuān)業(yè)化功能對(duì)各類(lèi)技術(shù)人員來(lái)說(shuō),已成為新課題和新要求。我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展很快,掌握機(jī)電一體化技術(shù)的各級(jí)各類(lèi)人才需求量很大。本專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)容量大,就業(yè)面廣,適應(yīng)能力強(qiáng)。本專(zhuān)業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生把計(jì)算機(jī)作為一種技術(shù)手段和工具來(lái)處理機(jī)械制造行業(yè)中的各種數(shù)字信息和圖形信息,輔助完成機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)(CAD)和制造(CAM)中的基本方法。本專(zhuān)業(yè)有高中后大專(zhuān)、初中后大專(zhuān)、中專(zhuān)三個(gè)層次,專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)分解為四個(gè)能力模塊,即機(jī)械模

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