高考專題復(fù)習(xí)：正確使用近義詞課件29張

1、正確使用近義詞（一）近義詞辨析的方法1、詞義的側(cè)重點(diǎn) 例如：冷戰(zhàn)結(jié)束以后，世界 發(fā)生了重大變化。（布局 格局） 解析“布局”是“全面安排”的意思，側(cè)重于表現(xiàn)一種動(dòng)作行為；而“格局”是“結(jié)構(gòu)和格式”的意思，側(cè)重于表現(xiàn)一種狀態(tài)。例句是說(shuō)世界結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，表現(xiàn)的是一種狀態(tài)，因此，應(yīng)該選“格局”。2、詞義的感情色彩 例如：堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的和平統(tǒng)一，完全 ，兩岸同胞的根本利益。（符合 迎合） 解析從感情色彩角度來(lái)看，“符合”是中性詞，而“迎合”是貶義詞。根據(jù)語(yǔ)境，例句為褒義色彩，因此應(yīng)選“符合”一詞。3、與其他詞語(yǔ)的搭配習(xí)慣 例如：我省舉辦的首屆汽車大賽 ， 了省內(nèi)體育賽事的一項(xiàng)空白。

2、（彌補(bǔ) 填補(bǔ)） 解析“彌補(bǔ)”一般與“過(guò)失”“缺陷”“損失”等詞語(yǔ)搭配，而“填補(bǔ)”一般與“空白”“虧空”“缺額”等詞語(yǔ)搭配。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)填“填補(bǔ)”。4、適用的對(duì)象、場(chǎng)合 例如：為了迅速扭轉(zhuǎn)連年虧損的局面，廠長(zhǎng)決定 精通業(yè)務(wù)、有決策能力的退休科技人員。 （啟用 起用） 解析“啟用”適用于某人、物開始使用；“起用”適用于重新任用已退休或免職的人員。根據(jù)語(yǔ)境中“退休科技人員”，橫線處應(yīng)填“起用”一詞。5、詞義的輕重差別 例如：科學(xué)傳播不可能起到立竿見 影的效果，如果誰(shuí)這樣想，誰(shuí)就會(huì) ， 科學(xué)，最終將會(huì)危害 科學(xué)。（誤解 曲解） 解析“誤解”是指“理解不正確”，程度較輕；而“曲解”是指“錯(cuò)誤地解釋（故意

3、地）”，語(yǔ)意輕重。根據(jù)語(yǔ)意，應(yīng)選“誤解”。6、詞義的語(yǔ)體色彩 例如：中國(guó)政府一再 ，與中國(guó)建立外交關(guān)系的國(guó)家決不能和臺(tái)灣官方接觸。（申明 聲明） 解析“申明”是指“鄭重說(shuō)明（理由）”，是口語(yǔ)；而“聲明”是指“公開表示態(tài)度或說(shuō)明真相”，屬正式場(chǎng)合。從句意來(lái)看，屬于中國(guó)政府公開表示自己的立場(chǎng)，因此應(yīng)填“聲明”。7、語(yǔ)法功能不同 例如：政府通過(guò)增加貨幣供應(yīng)量填補(bǔ)財(cái)政赤字和龐大的公共開支，導(dǎo)致通貨膨脹 的現(xiàn)象在拉美國(guó)家間蔓延。（加劇 急?。?解析“加劇”是動(dòng)詞，“急劇”是形容詞。根據(jù)語(yǔ)境，“導(dǎo)致”一詞后應(yīng)是動(dòng)詞，因此應(yīng)填“加劇”。二、常見近義詞訓(xùn)誡/告誡 熏陶/熏染 單薄/薄弱 閃爍/閃現(xiàn)鎮(zhèn)靜/鎮(zhèn)定

4、沉湎/沉浸 冷清/清冷 充沛/充足調(diào)劑/調(diào)節(jié) 簽署/簽訂 掩蓋/掩飾 品味/品位包括/囊括 歪曲/曲解 抵御/防御 媒介/媒體區(qū)別/分別 督促/敦促 制約/限制 評(píng)判/評(píng)論干預(yù)/干涉 透露/披露 聆聽/傾聽 克制/壓制觀察/觀測(cè) 爭(zhēng)執(zhí)/爭(zhēng)端 體恤/體察 妨礙/妨害鑒賞/欣賞 取締/取消 敏捷/敏銳 效率/效益 給予/賦予 折服/降服 布置/部署 新穎/新鮮沉淀/積淀 反省/反思 防范/防止 演練/演示 運(yùn)用/應(yīng)用 關(guān)注/關(guān)切 向?qū)?先導(dǎo) 重復(fù)/反復(fù)相信/信任 寬敞/寬闊 改善/完善 引導(dǎo)/導(dǎo)致驅(qū)使/指使 修正/修改 珍惜/珍視 感染/感化偏見/成見 品行/品性 莊重/莊嚴(yán) 擺脫/解脫頹唐/荒唐

5、 荒唐/荒謬 侵蝕/侵襲 率先/領(lǐng)先保證/保障 呈報(bào)/報(bào)送 妖嬈/嬌艷 活潑/活躍苛刻/刻薄 摸索/探索 疲乏/疲軟 體會(huì)/體味深沉/深重 泯滅/磨滅 完美/完整 追求/探求審視/審查 維持/維護(hù) 整治/整理 典型/典范賠償/補(bǔ)償 草率/輕率 躍居/躋身 忽視/疏忽造就/成就 精致/精巧 采納/接納 傳遞/傳播徜徉/徘徊 流失/遺失 醞釀/籌劃 違背/違抗 準(zhǔn)則/規(guī)則 阻礙/阻擋 遵守/遵循 遏制/阻止嚴(yán)正/嚴(yán)肅 鄭重/慎重 領(lǐng)略/領(lǐng)悟 體制/機(jī)制呼喚/呼吁 規(guī)范/制約 加強(qiáng)/加大 判別/判定觸犯/觸及 掩映/掩藏 削弱/削減 排除/消除限定/限制 敬仰/敬重 增強(qiáng)/增進(jìn) 催生/催發(fā)標(biāo)志/標(biāo)明

6、 宣稱/宣布 觀念/理念 吸取/吸收貢獻(xiàn)/奉獻(xiàn) 公允/公正 違背/違抗 借口/借故欣賞/贊賞 先例/首例 激勵(lì)/激發(fā) 培育/孕育彌漫/散漫 安息/棲息 消滅/毀滅 恐懼/恐怖深刻/深厚 軟弱/脆弱 咀嚼/品嘗 輕盈/輕快罷免/免除 急促/急切 顯著/顯赫 周濟(jì)/救濟(jì)聳立/矗立 堅(jiān)定/堅(jiān)強(qiáng) 輕巧/輕便 氣質(zhì)/素質(zhì) 徑自/徑直 停滯/停止 以至/以致 暴發(fā)/爆發(fā)驅(qū)除/祛除 大事/大肆 質(zhì)疑/置疑 實(shí)驗(yàn)/試驗(yàn)濫用/亂用 法治/法制 謀取/牟取 檢測(cè)/監(jiān)測(cè)矯正/校正 乞求/祈求 審訂/審定 啟事/啟示反映/反應(yīng) 權(quán)力/權(quán)利 考查/考察 搜集/收集實(shí)行/施行 勾通/溝通 流傳/ 留傳 營(yíng)利/盈利終生/終

7、身 截止/截至 原形/原型 不恥/不齒顯現(xiàn)/顯見 終止/中止 篡改/竄改 推脫/推托退化/蛻化 熟悉/熟習(xí) 啟動(dòng)/起動(dòng) 偵查/偵察違反/違犯 過(guò)度/過(guò)渡 簡(jiǎn)潔/簡(jiǎn)捷 銷毀/燒毀必須/必需 委屈/委曲 吞噬/吞食 里程/歷程 履行/奉行/推行 消逝/消釋/消失 和諧/和平/和解 遲緩/遲疑/遲鈍 籌備/籌集/籌劃 嚴(yán)厲/嚴(yán)格/嚴(yán)峻 隆重/莊重/莊嚴(yán) 崇敬/崇拜/推崇 鑒定/鑒別/鑒賞 安靜/寧?kù)o/平靜 含糊/模糊/迷糊 維護(hù)/保護(hù)/愛護(hù) 身臨其境/設(shè)身處地 置之不理/置之度外 不動(dòng)聲色/無(wú)動(dòng)于衷 因地制宜/因材施教 垂頭喪氣/灰心喪氣 賞心悅目/心曠神怡 輕而易舉/輕描淡寫 津津有味/津津樂(lè)道

8、引人入勝/扣人心弦 小心翼翼/躡手躡腳 奮不顧身/忘乎所以 情不自禁/不由自主 囫圇吞棗/生吞活剝 駭人聽聞/聳人聽聞 鱗次櫛比/星羅棋布 忍俊不禁/情不自禁 目不暇接/應(yīng)接不暇 別出心裁/別有用心 各得其所/各有千秋 妄自菲薄/妄自尊大 苦心孤詣/苦口婆心 不可思議/不堪設(shè)想 相形見絀/相映成趣 隨機(jī)應(yīng)變/見風(fēng)使舵 美不勝收/琳瑯滿目 震耳欲聾/振聾發(fā)聵 耳濡目染/耳聞目睹 另眼相看/刮目相看 不約而同/不謀而合 巧奪天工/鬼斧神工 事倍功半/事半功倍 高瞻遠(yuǎn)矚/高屋建瓴 豁然開朗/恍然大悟 絞盡腦汁/費(fèi)盡心機(jī) 啞口無(wú)言/默不作聲 畏縮不前/舉棋不定 充耳不聞/不聞不問(wèn) 無(wú)可非議/無(wú)可厚非

9、若有所思/若有所失 井然有序/井井有條 不可名狀/莫名其妙 妙手回春/妙筆生花 一蹴而就/一揮而就 栩栩如生/惟妙惟肖 絡(luò)繹不絕/連綿不斷 五顏六色/五光十色 微不足道/微乎其微 不言而喻/不可思議 一氣呵成/一脈相承 吹毛求疵/一絲不茍 躊躇滿志/自鳴得意 不脛而走/不翼而飛 高談闊論/侃侃而談 得心應(yīng)手/左右逢源 尋章摘句/引經(jīng)據(jù)典 一窮二白/一貧如洗 諱疾忌醫(yī)/諱莫如深 通宵達(dá)旦/夜以繼日 猝不及防/防不勝防 出人頭地/高人一等 不可救藥/根深蒂固 膾炙人口/炙手可熱 誨人不倦/循循善誘 無(wú)影無(wú)蹤/杳無(wú)音訊意義切近、可通用的成語(yǔ) 束手無(wú)策/一籌莫展 家喻戶曉/婦孺皆知 獨(dú)一無(wú)二/舉世無(wú)雙

10、 鶴立雞群/出類拔萃 相輔相成/相得益彰 無(wú)與倫比/精美絕倫 名列前茅/首屈一指 絕處逢生/柳暗花明(三)例題解析 例題一依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 相對(duì)于該片濃厚氣氛的營(yíng)造，影片在人物刻畫方面明顯的 粗糙許多。 氣象工作人員每天定點(diǎn) 風(fēng)力，詳細(xì)記錄并認(rèn)真分析有關(guān)數(shù)據(jù)。 由于幾名主力隊(duì)員因傷病不能上場(chǎng)比賽，這支球隊(duì)的實(shí)力有所 。 A薄弱 觀測(cè) 削減 B單薄 觀測(cè) 削弱 C單薄 觀察 削減 D薄弱 觀察 削弱B 解析此題考查根據(jù)語(yǔ)境準(zhǔn)確選用近義詞的能力。解答此題，首先要對(duì)選項(xiàng)中的近義詞作比較，包括詞義的輕重、詞的適用范圍、詞的感情色彩等。然后從整體上把握句子的內(nèi)容，將備選

11、的近義詞代入句子，分析表意是否準(zhǔn)確，前后詞的搭配是否恰當(dāng)。經(jīng)仔細(xì)辨析后，明確： 句的“薄弱”“單薄”都能形容“不雄厚”，但“薄弱”還有“不堅(jiān)強(qiáng)”“不堅(jiān)固”之意，往往與“意志”“基礎(chǔ)”等詞語(yǔ)相搭配，而“單薄”有“不充實(shí)”之意，往往適用與“內(nèi)容”“力量”等詞語(yǔ)搭配，比較適合這個(gè)語(yǔ)境；句中“觀測(cè)”比“觀察”多了“測(cè)量”之意，與后文“有相數(shù)據(jù)”相呼應(yīng)比較適合這個(gè)語(yǔ)境；句中“削減”表示“數(shù)額的減少”，而“削弱”的意思是“變?nèi)?、使減弱”，從語(yǔ)境來(lái)看，后者更適合。所以最后確定正確答案是B項(xiàng)。 例題二下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)能被括號(hào)中的詞語(yǔ)替換且不改變句意的一項(xiàng)是（ ） A.求知不是為了吹噓炫耀，而是為了尋求真理，

12、啟迪智慧。（吹捧） B.中新網(wǎng)北京站發(fā)布的消息稱，電子郵件已躍升為計(jì)算機(jī)病毒的主要的傳播媒介。（媒體） C.兒童讀物文字要淺顯，最好再配上一些圖畫，就能收到相輔相成的效果。（相得益彰） D.這部電影很受同學(xué)們的歡迎，大家津津有味地談?wù)撝捌星凵鷦?dòng)的故事情節(jié)。（津津樂(lè)道） C 解析此題考查根據(jù)語(yǔ)境準(zhǔn)確選用近義詞的能力。解答此題，首先要對(duì)選項(xiàng)中的近義詞作比較，然后從整體上把握句子的內(nèi)容，將備選的近義詞代入句子，分析表意是否準(zhǔn)確。A項(xiàng)適用的對(duì)象不同，“吹噓”用于自己，而“吹捧”適用于他人。B項(xiàng)詞義的側(cè)重點(diǎn)不同，“媒介”指“使雙方（人或事物）”發(fā)生關(guān)系的人或事物，“媒體”指“傳播、交流信息的工具”

13、。D項(xiàng)“津津樂(lè)道”中的“道”是“說(shuō)”“談?wù)摗钡囊馑?，與后文的“談?wù)摗币馑贾貜?fù)。因此最后確定正確答案為C項(xiàng)。（四）應(yīng)用練習(xí)1、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 我們凝望著革命烈士留下的一幅幅珍貴的照片，心里久久不能 。我國(guó)就美軍偵察機(jī)在南海上空撞毀我軍用飛機(jī)事件提出 抗議。海拔5100米的唐古拉山山口是青藏鐵路勘測(cè)工作最為 的一段工作。A.寧?kù)o 嚴(yán)正 艱辛B.平靜 嚴(yán)正 艱巨C.平靜 嚴(yán)肅 艱辛D.寧?kù)o 嚴(yán)肅 艱巨B2、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）在這次國(guó)際會(huì)議上，我國(guó)政府再次鄭重 _：臺(tái)灣是我國(guó)不可分割的領(lǐng)土，絕不容許任何人制造兩個(gè)中國(guó)。中國(guó)常駐世界貿(mào)易

14、組織代表團(tuán)28日在日內(nèi)瓦湖畔威爾遜總統(tǒng)酒店舉行了_的揭牌開館儀式。我國(guó)自己研制的無(wú)人飛船“神舟三號(hào)”發(fā)射成功，_著我國(guó)載人航天事業(yè)取得了重要進(jìn)展。A聲明莊重標(biāo)志 B. 聲明隆重標(biāo)志 C申明莊重標(biāo)明 D申明隆重標(biāo)明B3、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 中國(guó)考察隊(duì)員首次對(duì)南極海冰進(jìn)行了跟蹤 ，獲得了海冰變化的第一手資料。 中國(guó)政府一貫致力于 世界和平與穩(wěn)定，主張通過(guò)政治手段解決國(guó)際爭(zhēng)端。 春光之下，微風(fēng)吹拂，兩岸的楊柳更 出 迷人的風(fēng)姿。 A.監(jiān)測(cè) 維護(hù) 顯現(xiàn) B.檢測(cè) 維護(hù) 顯見C.檢測(cè) 維持 顯現(xiàn) D.監(jiān)測(cè) 維持 顯見A4、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

15、要進(jìn)一步采取有力措施，有效 投資過(guò)快的增長(zhǎng)勢(shì)頭，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。城管部門要增強(qiáng)城市管理工作的責(zé)任感，切實(shí) 好城市管理工作的重要職責(zé)。杭州作為旅游城市，以其 的人文景觀和絢麗的自然風(fēng)光吸引著國(guó)內(nèi)外游客。 A阻止履行豐厚B遏制奉行豐富C遏制履行豐富D阻止奉行豐厚C5、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （1）一個(gè)學(xué)問(wèn)家常常要評(píng)判和 過(guò)去學(xué)者的傳說(shuō)，這樣才能產(chǎn)生更新更完善的學(xué)說(shuō)。 （2）這次政府工作會(huì)議就促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、完善為民辦實(shí)事等重要工作作了 。 （3）把英語(yǔ)對(duì)話融入唱歌之中，這種 的教學(xué)方法頗受同學(xué)們的歡迎。A修改布置新穎 B修正部署新穎C修正布置新鮮 D修改部署新鮮B6

16、、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）她 不住內(nèi)心的喜悅，一雙聰穎的眼睛顯得更加炯炯有神。人民法院經(jīng)審議，認(rèn)定該裁決 廣大人民群眾的利益，應(yīng)當(dāng)予以撤銷。開展信息服務(wù)工作，既要考慮服務(wù)質(zhì)量，也要考慮經(jīng)濟(jì) 。A掩蓋 違反 效益 B掩飾 違反 效率C掩飾 違背 效益 D掩蓋 違背 效率C7、依次填人下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 新 的未成年人保護(hù)法頒布實(shí)施已近一年。近日杭州市人大常委會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)工作進(jìn)行了調(diào)研。 美國(guó)科學(xué)家日前成功 出世界上第一個(gè)轉(zhuǎn)基因人類胚胎，用以研究細(xì)胞和疾病的早期發(fā)展?fàn)顟B(tài)。 結(jié)尾是整篇文章的著力點(diǎn)，千萬(wàn)不能 ，一筆帶過(guò)，給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。 A.修訂 培養(yǎng) 輕而易舉 B.修正 培養(yǎng) 輕描淡寫 C.修訂 培育 輕描淡寫 D.修正 培育 輕而易舉C8、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)能被括號(hào)中的詞語(yǔ)